好词摘抄200个简单

1、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。(好词摘抄200个简单)。

2、　　枯瘦身材　 身段窈窕 　弱不禁风 　身躯凛凛　 掩卷沉思 　神情专注　 恰如其分　 融会贯通

3、——唐/李白《将进河》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——唐/李白《早发白帝城》。200字好词好句好段摘抄记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的

4、　　既不懈的追求生活，又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱，而是理智而清醒的面对着现实。

5、◎ 但是仅仅过了两个月，我就像是被吹足了气的“肥”气球，整个人都圆乎乎，胖墩墩的。用奶奶的话说，身上任何一个地方，用手一按，就是一个可以养鱼的小水塘。

6、修辞：拟人、夸张、比喻、借代、排比、正问、反问、设问

7、我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。

8、时间是没有时限的，但是对人类来说时间是有限的，人的生米也是有限的。如果一个人的生命到了尽头，那么这个人的时间将宣告结束。

9、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

10、青春，不是用来挥霍的，而是用来珍惜的。为此，我们应为我们的青春做点什么有用的事，做点值得回忆的事。那么，我们的青春便不是虚度！

11、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

12、2)词汇：小学生写作文，词汇量是决定性的。小学阶段说文采好，就是用词好。词语、成语需要积累。词汇量反映孩子的阅读量。

13、3:蓝莹莹的天空 镶嵌着几朵雪白的云 ，恰似蓝段子 上绣着几朵盛开的白玉兰 。

14、比如，用写人的文章来说，一般都要求开篇先来一段人物特征(这只是最基本的)，那么我们可以指导孩子把外貌描写、语言动作描写穿插在整件事情当中。问题是，没有一定的功底和基础，孩子是很难理解的，所以，老师就需要用结构去引导。

15、  在孩子的学习和成长过程中，激励的作用十分重要，有时一句激励的话可以改变一个孩子的一生。

16、但说到这儿，有很多人就会有一个疑惑，为什么不做摘抄呢？这样记忆效果不是更好吗？其实，原因很简单，孩子如果是被逼着摘抄的，记忆效果就会非常差，不走心的摘抄基本没有什么用。不信你们大人可以试一下，心不在焉的抄上10遍《道德经》，看看有没有效果。那当然了，古人说：好记性不如烂笔头。这句话也有道理，如果你真正用心的去摘抄五遍，肯定要比朗读五遍记忆更加深刻。但怎么才能让每个小朋友都做到用心呢？这个好像又是一件更困难的事，所以，和摘抄相比较，朗读反而是比较靠谱的事，因为只要你大声读出来，多读几遍，就会产生不错的记忆效果，也方便爸爸妈妈们“监督”。

17、  希望家长们广开书源，帮孩子挑选适合他们阅读的书籍，家长最好能根据学校要求和孩子自身情况，帮孩子制定切实可行的阅读计划。

18、老师@Daisy：小学阶段的习作训练从三年级开始，重点训练内容只有一个--写人叙事的记叙文！这其中，写人离不开事，写事离不开人，但又各有侧重点！写事要紧扣事件的六要素，即时间、地点、人物、起因、经过、结果，把整件事情描述具体、完整、清楚。写人可以加上一些外貌描写，并通过两件事来集中凸现人物的性格、爱好、品质等。写事也需要通过人物的表情、对话、动作、心理活动等来刻画。

19、Put your shoulder to the wheel.努力工作.

20、表达意思-----表达情感------系统论述----艺术创作

21、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每次考试的分析改进措施。

22、对自己，自珍但不自恋;对别人，要求但不苛求;对感情，专情但不痴情;对生活，感悟但不感叹;对成就，渴望但不奢望;对家庭，眷恋但不迷恋;对友谊，向往但不神往;对金钱，希图但不贪图;对财富，分享但不独享;对信仰，正信但不迷信;对人生，无悔但不后悔;对生命，热爱但不溺爱。

23、山青水秀、绝无仅有、气贯长虹、黄菊吐艳、北雁南飞、气色红润、、秋月春花、春深似海、循循善诱、青海青山、凤毛麟角、秋风红叶、巍然屹立

24、12)日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

25、老师@凝眸：所谓老师评分格式僵化，那是针对不会写的同学，或者说是中等学生。全班那么多学生，老师不可能单独针对跑在前面的学生教的，那就要家长进行辅导。

26、我知道，大家需要真正听得懂、记得住、用得上的技巧。

27、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

28、——罗曼·罗兰我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。

29、如果光栽松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

30、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

31、chair椅子：小汽车car,hi来中间插，你和我坐上去，兜兜风真潇洒。

32、边散步边聊天。例如“蓝色屋顶上那一家的墙上开的是什么花？”“你昨天做了一个什么梦，这么开心？”聊天过程中，父母可以在随意中修正孩子话语中错误的词汇。

33、一年级数学下册第三单元知识点+测试卷(含答案)，建议收藏！

34、关于作文的问题很多；老母亲的难点在于，作文交上去，老师总会有一些点评，但不会逐字逐句细细分析；而且数学、英语有标准答案，但作文没有。你看着那一两句话的点评，依然不知道该怎么写。