冰心读书名言9个字

1、(109)：墙的黑影覆住我，我在影中抬头望月。——冰心《往事》

2、   多读书：(我每天都会得到许多书刊，指导了许多事情，也认识了许多人物数，数量要多、品种要多，涉及古今中外……)(冰心读书名言9个字)。

3、假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。

4、　　No书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

5、10爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。(冰心读书名言9个字)。

6、“家么我不知道但烦闷一一忧愁都在此中融化消灭——冰心名言

7、　　读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

8、这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。

9、按照时间顺序写一写并简单介绍自己的读书经历及谈谈自己的感受。.

10、　　娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。

11、书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”

12、　　No不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

13、　　我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”——冰心

14、沉默着罢！在这无穷的世界上弱小的我原只当微笑不应放言。——冰心《春水》

15、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

16、    《水浒传》人物栩栩如生  《荡寇志》人物索然无味  

17、　　只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了——鲁迅

18、(106)：残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地????????生命也是这般的一瞥么？﹏——冰心

19、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

20、　　No知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

21、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

22、(33)：“家”是什么，我不知道；但烦闷——忧愁，都在此中融化消灭。——冰心《繁星》

23、(127)：吹就雪花朵朵——朔风也是温柔的呵！——冰心《春水》

24、(102)：天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——冰心《繁星·春水》

25、1水晶的城堡，碧玉的门墙，只有小孩子可以进去。圣子啊！你是爱他们的绛颊，明眸，嫩肤，雏发么？不是的，他们是烂漫的，纯洁的，真诚的。只有心灵中的笑语，天真里的泪珠。他们只知道有光，有花，有爱。自己也便是光，是花，是爱。圣子啊！求你保守我，停留我在孩子的年光，阿们。

26、我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？

27、(118)：不解放的行为，造就了自由的思想。——冰心《春水》

28、(13)：倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处？只惹得人心生烦厌。——谢婉莹《繁星·春水》

29、作者运用对比的方法，为“忆读书”服务。(写作方法是为文章内容服务的)

30、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。——冰心

31、(失去知音如同星座陨落无可替代，这也正是伯牙破琴绝玄之因。)

32、(98)：母亲呵！这零碎的篇儿，你能看一看么？这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。——冰心《繁星·春水》

33、莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”歌德说：“读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话。”别林斯基说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”读书可以让我们了解古今中外的历史、风土人情、文化艺术，品味成长过程中的烦恼、困惑，体悟作品中人物的性格及命运……我国现代著名女作家、儿童文学作家冰心又是如何看待读书的呢？我们从冰心的《忆读书》中去寻找答案吧！

34、　　No千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

35、(128)：墙角的花儿当你孤芳自赏时，世界便小了——冰心

36、快速浏览课文后的“思考与练习”，尽快抓住阅读要领，带着问题读课文。(这一步通常要求学生在预习中完成，主要是有意识地培养学生良好的阅读习惯。)

37、(只有同情、爱怜、互助和匡扶，才是理想的人世间。)

38、试着给课文分段，总结段意？(小组合作，代表发言)

39、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

40、青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！

41、(12)：Maytherebeenoughcloudsinyourlifetomakeabeautifulsunset.愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。——冰心《谈生命》

42、(139)：灯下拔了剑儿出鞘，细看------凝想只有一腔豪气。竟忘却血珠鲜红泪珠晶白。——冰心《繁星·春水》

43、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

44、我的朋友！雪花飞了我要写你心里的诗——冰心名句

45、少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。——冰心

46、当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了！

47、　　记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。

48、时间！现在的我太对不住你了么？然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的。

49、繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。——冰心《繁星·春水》

50、　　No旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

51、我读书奉行九个字：就是「读书好，好读书，读好书」。

52、命运如同海风吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。16句冰心的读书名言冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。

53、　　修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

54、书读百遍，其义自见。——陈寿读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》劳于读书，逸于作文。——程端礼外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子读万卷书，行万里路。——刘彝书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

55、　　愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

56、推荐理由：《小桔灯：冰心专集(经典彩绘本)》让震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命！这触动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行。

57、    心动神移，不能自已(质朴浅显、真情实感……)

58、万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂——冰心名句

59、(23)：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心《繁星·春水》

60、(107)：黑暗不是阴霾，我恨阴霾，却爱黑暗。——冰心《往事》

61、   从情节安排、人物塑造、语言表达等三方面，通过对比(两种事物相对比较)看出作者评判好书的标准。

62、(62)：青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你自己能创造你自己。——冰心《繁星》

63、好读书：人们知道了读书的好处，就应该热爱上读书，喜欢上读书。

64、篇末巧妙地借儿童刊物要作者题词指导阅读，进一步强调本文的主题词:读书好，多读书，读好书。

65、青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。

66、　　读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤——杜威

67、快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。——冰心《霞》

68、　　No读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

69、大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。

70、　　这无收束的尘寰，可有众生归路；世界上，来路便是归途，归途也成来路。

71、愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。

72、如果今生是有趣，那么今生已经足矣。如果今生是无味的，那么我不要来生。

73、　　我的问题——我的心在光明中沉默不答。我的梦却在黑暗里替我解明了！

74、红墙衰草上的夕阳呵！快些落下去罢你使许多的青年人颓老了！

75、　　母亲呵！这零碎的篇儿，你能看一看么？这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。

76、　　青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——冰心

77、　　青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。

78、这篇课文运用了什么写作方法？请在课文中找出原句。

79、(90)：我的朋友！不要随从我。我的心灵之灯，只照自己的前途呵！——冰心

80、无精打彩的娱乐，绝不能使人生润泽，事业进步。娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分！

81、　　青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。。

82、　　No熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》