班主任简介50字新颖

1、她说，从高考开始，她一直觉得很平静。获得这样的好成绩，对她来说并不意外，从高二选文科开始，她的成绩都能保持年级前三。今年高考数学有点难度，部分题目只是算出答案，计算过程简化了，所以刚考完数学的时候心里比较难受，但她很快调整好，第二天继续考试。

2、其次，要结合班级实际，分析班情，建设班级制度文化，建设班级公约，量化行为奖励惩罚；

3、平时，要随时掌握班级动态并及时处理突发事件，更要多多关注后进生及爱调皮的学生。要转变他们必须先感化他们，要给予他们更多关爱和帮助。让他们感受到班级的温暖，并让他知道他也是班级的一份子，班级建设也需要他们的努力„„

4、左边为朱权浩，右边为苏亮，广东高州中学高三1班另一名分数被屏蔽的学生。该校校友供图

5、帮助没有交学费的学生做好贷款事宜，鼓励他们努力生活。

6、6月24日，高考放榜日早4点，还在睡梦中的苏奕丹就被爸爸“轰”醒，“我班主任发短信给我爸爸，爸爸就把我‘轰’醒了。他叫醒我妈妈，突然间推开我的门，然后开灯，怪吓人的。第一句话就说：‘你被屏蔽了’。”

7、　　幼儿园秉承“体格健壮、文明有礼、自信阳光、快乐成长”为办园理念，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立正确的儿童观和教育观，以游戏为基本的教学模式，以传承潢涌本土文化为办园特色，把“德本”文化融入到孩子的日常活动中，让幼儿从小养成“讲文明、重礼仪、懂谦让、会感恩”的良好习惯！让孩子了解并热爱本土文化，让本土文化在孩子身上生根发芽。

8、作为教育事业最基层也最重要的一个管理者——班主任，我们任重而道远，也借着优秀前辈们的翅膀，飞得更远，助力孩子们的成长更加闪闪发光！

9、报名咨询热线：0931-6173666     4191111

10、初中学生年龄正处于"一半是儿童，一半是成人"的特殊时期，其要面子，渴望被人尊重，被人理解，对在这一年龄段的学生，班主任更应该运用好批评的技巧，动之以情，晓之以理，重在引导，把严厉和宽容相结合，多采用鼓励性批评，只有这样学生才能乐意接受批评，而且产生改正错误的勇气和力量。

11、“我是初中数学老师，但我基本没有给孩子讲过题，我跟他说，你不要听我的，你要听自己任课老师的，你要相信自己的老师，他是最了解你的人。

12、  黄老师计划好了学员们的辅导计划，根据孩子们的辅导情况适时地进行一定的调整，经过暑假的学习，开学的第一次月考，学员们物理成绩都能在85分左右，经过初三整个学年的学习，三个学员的中考物理成绩都是A。学员对于这个成绩很满意，家长也很认可，感觉到学员确实进步很大。

13、樊老师结合当前教育形式，以短片《中国高度》导入，引发思考：我们培养的正是未来中国高度的建设者和接班人，我们肩负为d育人，为国育才的重任，今天的我们、今天的班主任工作的高度，在哪里？

14、xxx2005年毕业于吉林师范大学，教育学学士。国家三级心理咨询师。从教以来，一直担任班主任和语文教学工作。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异，学生个性活泼，各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。

15、我抿着唇，小心翼翼地撕取洋葱表皮。“呲”的一声，镊子嵌进了洋葱里面，看着生物老师越来越近的身影，我紧张不已。可那慌张的心不准我冷静下来认真做，我的手越来越抖，这也使得我的载玻片上光光的，失败品倒是一大堆。

16、“没料到自己能考进前50”，许兆晖对自己的高考成绩原本并没有抱这么高的期待。身处竞赛班，每天学的都是与竞赛有关的知识，高考的内容完全依靠自己自学，自己感觉比较吃亏。“本来以为学的都是竞赛相关的知识，没想到学到的东西都能用到。”

17、班主任的工作，是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师，尤其是班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产生共吗，用理解打开学生的心灵。“勤”字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个“细”，学生出了问题，切忌主观武断，简单粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。

18、 "以前觉得自己能考上中山大学就不错了，至于什么专业没想过。"范文轩告诉记者，知道高考成绩后，对于报考的大学需要重新好好考虑了。

19、在这所学校里，4000多名学生有4000多张课表，1430个教学班，100多门课程，师生们却有条不紊，一切工作安排得井然有序；

20、从小于佳艺就对数学特别感兴趣，小学就读于天河区旭景小学，四年级被老师推荐到奥校学习。于佳艺表示，从小就喜欢做一些推理的题目，爱看福尔摩斯的侦探小说，所以对数学很着迷，小学除奥数外，没有报其他学科的培训班。

21、胡浩宇的学习秘诀很“特别”，就是“放弃”强科数学和物理，他介绍，在初中时他就把高中数学、物理学完了，物理是找了辅导老师辅导的，数学是自学的。这两课在高中就“放弃”了。但他心里也有“谱”，他会按照学校老师的要求去做，然后找一下自己的弱点，通过每次考试模拟找到自己的弱点，把所有的时间都用在自己的弱项上，也把它给补齐，其他什么的一概不管。“有时候上物理课做语文和英语习题，老师也会睁一只眼闭一只眼。”

22、作者的教育观点或结论都是在心理学实证研究的基础上提出的，具有较强的说服力。书中介绍了许多心理学实证研究和经典的心理学实验，读来既有趣，又能激发读者对教育的思考。

23、  三个学员是从小到大的玩伴，补课基本都在一起，之前也一直和老师在补物理课，但是没有什么效果。

24、做一个会“偷懒”的班主任——班级自主教育管理的艺术和技巧(第二版)

25、他始终热情地帮助老师寻找新颖有效的、充满活力的方法，来调动学生的学习积极性，并管理好他们。布莱恩?哈里斯也是一位广受欢迎的演讲家和咨询师。