景物描写片段加赏析

1、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子……突然，那木桥轰的一声塌了。

2、在整个夏天，拇指姑娘孤苦伶仃地在那个荒凉的大森林里过日子，她用青草的茎为自己编织了一张床，又把床吊在一片大牛蒡叶子下，这样可以挡雨，不至于被淋湿。她吮吸花蜜充饥，每天清晨喝叶子上的露水解渴。就这样，夏天和秋天总算过去了，漫长而寒冷的冬天来到了。所有曾经为她婉转歌唱的鸟儿全都飞走了。树木和花草全都枯萎了。她用来遮风挡雨的那片大牛蒡叶如今也蔫成了一卷，只剩下了一根黄黄的枯秆。她冻得浑身瑟瑟发抖，她身上的衣服既破旧又单薄，不足以御寒挡风，何况她又是那么娇嫩，那么纤小。可怜的拇指姑娘，她几乎快要冻死了。天上开始下雪了，每落到她身上一小片雪花，就像有人把整箩筐的雪朝着我们劈头盖脸地浇泼下来一样，因为我们个头儿大，而她却只有大拇指那么小。她钻进枯叶堆里，缩紧身子，可这也没有暖和多少，她仍然在瑟瑟发抖。(景物描写片段加赏析)。

3、　　寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。

4、中考专项阅读：小说阅读知识要点、考点及答题方法

5、　　首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度，然后回首“我的教育”与“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定，最后说到“坚强”，这里“坚强”的意思已不是挺住困难，而是要挺住成功，不要被胜利冲昏头脑，不要因暂时的成功而放弃进一步的追求。

6、发足了歇斯底里，潮头规矩些了，齐刷刷的像阅兵式上的队列，开始沿江铺排而上，速度渐渐加快，水头一尺尺地升高，闷雷般的轰声惊人动地。

7、你们看，随着描写的环境在变化，故事的情节也在变化，事情的发展借着环境描写自然过渡、串联了起来。

8、③见微知著，从场面和细节描写中分析情节对表现主题的意义。

9、想一想，这是怎样神奇的吹奏呀，一个个音符仿佛是从一个个神秘的深渊似的胸腔发出，而整个世界就是它的乐器。它抓住檐下的风铃，抓住树木、大海和岩石，在每一件事物上吹出不同的乐音。

10、作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；

11、《步步为营——中考古诗文要点专项训练》，该书共三册，分别针对部编版语文九年级教材古诗文及名著的学习，现推出

12、④赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心。 

13、  桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。写景美文加赏析篇4朋友们，当你们漫步在田野，或置身于山林，观看那蜿蜒曲折的小流清溪，一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的响声，更能激起人的无限柔情。

15、师：作者描述了故都的秋的哪几幅画面？请尝试着给每幅画面起一个4字短语的名字。(思维导图见《导学案》)

16、描写：因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。

17、天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

18、赏析：这是一篇写景作文。文章以“没想到，居然是如此美丽”为题，引起人们的阅读兴趣。作者在文章中写了一颗种子成长为花朵的过程，运用拟人、比喻等修辞手法，使得全文生动形象，中心突出。写景美文加赏析篇8冬日复临，迥异往昔。阴霾罩天，隐日月星辰;寒风而作，惊草木花叶。

19、我们跟随着郁达夫先生，通过文字充分体味了故都的秋味，部分触摸到了“故都”的秋季。作者通过细观察、巧剪裁将普通平凡的景物、人情点化成绝妙佳篇。观察，不仅靠眼睛，它需要调动视觉、听觉、触觉、味觉等多方面的感觉器官去感受事物的特征，描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。

20、任何一段景色描写，都可以从这些方面，去赏析。一项一项地分析，你总能分析出一些内容来。把这些分析的内容整合一下，稍加润色，就变成了一片赏析文。

21、在人们的不经意间，那茸茸嫩生的小草，便在田野里、阡陌上、公路旁陆续的探出头来，它们新奇地张望着，它们在春风中就像顽皮的孩子，尽情地摇摆、尽情地抖擞、尽情地欢腾、尽情地跳动......

22、我喜欢蓝色，我喜欢天空的蓝色，所以我喜欢仰望天空，所以仰望天空时，我可以找到我的快乐。于是在我难过时仰望天空，尽管那时的天空很灰，我也会找到一种浩瀚的感觉，于是难过可以变得渺小；于是在我想念我曾经的那些朋友时，仰望天空，尽管那时他们不一定也在仰望，可是当他们也仰望天空时，那云层里会有我的祝福;于是在我不小心想起你时，仰望天空，云会把我的祝福和思念传送给你。