端午节结尾优美句子简短

1、一座荒岛　一丝安慰　一艘船　一道刻痕　一条狗　两只猫　一批货　一根木桩　一场梦　一只麻雀

2、d第④处成分赘余，应删去                       。

3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)

4、遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

5、? (期末复习)初中语文上册课标文言文重点句子整理汇总！

6、这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。

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8、记得那次端午节，我们家处处洋溢着端午节的气氛，可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子，有时候出去赛龙舟，那多没意思！我可不想这样过每一年的端午节，就在我左思右想的时候，脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了，何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干，我抓紧时间，把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了，开始了，我们手忙脚乱，乱包，有的嘛，包个饭团，有的嘛，包个寿司，还有的嘛，东破一个西破一个。我想：这也叫有创意？我可不想像这样的创意，我嘛，想来想去，终于想到了一个好点子，我简单做了一个爱心，别人看了看我，都很惊讶，“这就是好点子……”我不管他们说，自己忙着做。

9、　　运用议论，往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果。它们有的气势磅礴，表现作者的胸襟气度；有的细腻柔和，抒发人物的情感；有的则刚直明快，对事物的剖析入木三分，真可谓异彩纷呈，形态万千。

10、《经典咏流传》中不可错过的高分素材！值得收藏

11、简单说明材料三上海地铁的图标蕴含的意义。            (4分)

12、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。

13、博(博学)搏(搏斗) 锋(锋利)蜂(蜜蜂)幅(一幅画)副(一副手套)

14、 把图画的意思写清楚(认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等)。

15、本作品的创作，缘起于作者在教授PEP教材四年级下册第五单元和第六单元时所遇到的一些难点。四下教材第五单元和第六分别学习了服装和购物的话题。孩子对于一些服装类的词汇掌握有些难度，而购物中的一些常用表达法也是该单元的难点，因此，作者将两个话题融合在一起，创编了绘本这个故事。

16、两则《习作例文》和第五单元习作,考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。

17、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻)

18、“湘雅医疗风波”精选素材：9个角度、2篇时评、10句名言、10个语段、2道作文题

19、绽开的泡沫　无可挽回地消逝　漫长而急遽的变化

20、远——近  弯——直  快——慢  想念——忘怀  雄伟——渺小

21、   每个人都有好朋友，我也有好朋友，我来向大家介绍他，他是个男孩子，他的名字叫周文。(文章的开头把朋友交待得十分清楚，起到总领全文的作用。)

22、《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。

23、(1)上面的文字选自《________》，这部书是我国古代长篇小说中__________艺术的高峰。作者_________，号粒民，晚号文木老人，_____代小说家。

24、　　文章的结尾，把故事的终结交代给读者，以此来作为故事的结尾。如罗广斌、刘德彬、杨益京三人写的《挺进报》的结尾就是这样：

25、神州(zhōu)  传(chuán)统 龙舟(zhōu)

26、示例3：饮食之礼：做到行止有节、客随主便，对座中长辈要以礼相待。(意到即可)

27、运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)

28、? 部编版初中语文7-9年级上册教材全解|可下载

29、词中“封侯”指的是          ，“匹马”强调的是          (2分)

30、   眼睛是心灵的窗户，当你看到那扇窗，你会获得鼓励和力量。有时，眼神能给我们带来帮助；在胆怯的时候，让人勇敢起来；在你面对挫折的时候，一个眼神让你更加坚强，重新站起来；在你犹豫不决的时候，一个眼神让你坚定自我。(运用了排比的修辞手法来写开头，语言优美，并且引出了下文)

31、长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚rěn无比的生的意志。在这样一个巨人面前，还有谁不在内心深处顶礼一番？

32、端午时节杏儿黄，大街小巷粽子香，我采三支艾子草，在你窗前随风扬，一支避邪保安康，两支财源滚滚旺，三支纳福迎吉祥，祝端午节快乐！

33、欲把西湖比西子，__________。     (《饮湖上初晴后雨》)

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35、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！

36、?初中语文文言文基本篇目知识汇总!(含假+词类活用+古今异义+实词)

37、这是作者描写的雨后画面,召唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,亲密接触大自然。

38、C．第④段陆游的诗句“官身常欠读书债”意思是因为做官而读书少。

39、1-3年：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜6课｜7课｜8课｜9课｜10课｜11课｜12课｜13课｜14课｜15课｜

40、　　虽说有些神化，但一位诗人，能够被人们近两千三百年一直祭奠，他的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，千百年来一直为人们所传诵，着实令人敬仰。

41、这句话写石猴要求大家兑现先前的承诺。这表明了石猴不仅胆大、敢于冒险,而且在大家狂欢之时,他还能保持着难得的冷静和清醒,的确是有资格、有能力做猴王的。

42、欣喜若狂~欣喜万分　普通~一般　灵敏~灵巧

43、看了老师们亲手做的绘本，你最喜欢哪一个？欢迎投票。

44、推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。

45、组(zǔ)成芬(fēn)芳 吻(wěn)合

46、(1)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……

47、②量词:一颗星　一朵花　一阵风　一棵白桦　一身雪花　一串花穗　一层光华　

48、在作文的结尾，巧妙地引用诗文佳句，名人名言，俗语谚语，流行歌词等，既增添文章的文采，又加深文章意境。

49、(3分)B(3分) D(2分) C(1分)   

50、思　床　前　光　低　故　乡　色　外　看　爸　晚　笑　再　午　节　叶　米 真　分　豆　那　着　到　高　兴　千　成

51、结尾：纵使时间老去，年代老去，我们老去，但有一样东西永世繁盛，那就是祖国传统的节日，先人的愿望，我们的和谐，将永不散去，端午的味道，真情的味道，永远都不会改变。

52、(3分)他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下面的衣褶里。(关键词：相比、隐、底) 

53、夜　思　床　光　疑　举　望　低 故　胆　敢　往　外　勇　窗

54、(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

55、A. ⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①

56、运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。

57、(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

58、霸气十足~盛气凌人　明洁~明净　绮丽~秀丽

59、例文四： 天渐渐地亮开来。我的眼前异常明亮。泥沼没有了。我前面横着一片草原，新绿中点缀了红白色的花朵。我仰头望天。蔚蓝色的天幕上隐约地现出淡黑色的龙影，一身鳞甲还是乌亮乌亮的。(巴金《龙》节选)

60、　　文章结尾，使人感到出乎意料。如莫泊桑的《项链》：

61、　　第虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文，能给读者以意境之美。

62、中考语文考试作文评卷有这么多的“内幕”，早看早受益！

63、?初中语文考试易错拼音300个，初中生一定要知道！

64、十万支箭　一千多个草把子　一家酒店　一面旗

65、疏(shū)　附(fù)　捣(dǎo)　谐(xié)

66、? 初二语文上册背诵篇目归纳，这25篇是必背内容

67、五月初五吃粽子，先送你一个白粽子，白白胖胖裹着糖，生活的河里幸福淌；再送你一个黄粽子，红艳艳的枣儿里边藏，黄金裹玛瑙，财富跑不了。最后送你一个紫粽子，圆圆的豆子飘清香，一生总把好运享，处处飘吉祥。

68、艾蒿一束，飘幸福清香，绕着你；香粽一串，携甜蜜相伴，围着你；香囊一个，表情意万千，粘着你；龙舟一盏，载顺利清风，念着你。端午节到了，愿你生活里粽有幸福和甜蜜，粽有情意和顺利。

69、修辞是各年级学习的重点,排比、比喻、拟人等修辞手法在景物描写中是经常出现的,经常会以仿写、补充句子等方式考查。