赞美英雄的成语

1、无论受到多少打击也不退缩。形容意志顽强。［近］不屈不挠。［反］一蹶不振。

2、过关斩将(解释)：比喻不断战胜对手与克服困难.(赞美英雄的成语)。

3、视死如归(解释)：把死看得象回家一样平常.形容不怕牺牲生命.

4、一个人能够顶得上好几个人的勇气，指人非常勇敢。

5、中华少年，要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。

6、(英雄无觅孙仲谋处)：觅：寻找；孙仲谋：孙权。无处寻找出英雄孙仲谋那样人。

7、(豪杰并起)：豪杰：英雄，也指有杰出才干之人。到处都涌现出英雄人物。

8、畏惧：害怕。没有什么可以害怕的。形容非常勇敢。

9、掌声一阵比一阵热烈，这场精彩的展演活动背后，是六年级全体师生的匠心与巧思。

10、(一文钱逼死英雄汉)：一文钱可以把英雄豪杰逼死。比喻一个很小困难却使一个很大事情无法进行，无法完成。

11、(燕雀不知鸿鹄志)：鸿鹄：指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅志向。比喻平凡人不知道英雄人物志向。

12、本次活动由学校三年级组语文老师精心设计，活动充分调动学生的阅读积累，撩起学生在成语之海中的激情火花。本次比赛分为台上和台下两个阵营，台上的12位选手在初赛中脱颖而出，将在决赛中争夺特等奖及一等奖、二等奖。你瞧，台上的选手们一个个信心满满，精神抖擞地准备答题。

13、(烈士暮年，壮心不已)：烈士：志向远大英雄。已：停止，衰减。英雄到晚年，壮志雄心并不衰减。

14、(凤去台空)：凤已离去，台已空。比喻往昔英雄人物已不再存在，只有陈迹空留。

15、出处：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。” 

16、傲然屹立：形容态度坚定，毫不动摇。赞颂英雄人物的成语篇一马当先

17、(燕雀安知鸿鹄之志)：比喻平凡人哪里知道英雄人物志向。

18、各类文稿中现代不常用的、有寓意引申的字句应予以注释说明。

19、(豪言壮语)：豪迈雄壮言语。形容充满英雄气概话。

20、为传承中华优秀传统文化，深入挖掘中华经典诗词中所蕴含的民族正气、爱国精神、道德情怀和艺术魅力，报慈小学于2021年5月7日在报告厅举行校园阅读节之“诗词中的英雄”六年级展演活动，在这里，学生们穿过时间的隧道，以诗词会友，歌颂古今英雄。

21、奋不顾身(解释)：奋勇向前,不考虑个人安危.

22、释义：头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。

23、图书馆将提前通知进入复赛的18位选手，准备好线下比赛作品，参赛选手配备好音频或视频，每个作品时长不超过4分钟。

24、比赛开始了！选手们在紧张和激烈的氛围中积极答题，他们以灵敏的思维，调动出平时积累的“成语库”，快速作答。

25、《题韩蕲王庙》是一首题庙诗，是诗人凭吊镇江韩蕲王祀庙后专为纪念抗金名将韩世忠而写的。诗中概括了韩世忠可歌可泣的一生，抒写了韩世忠的历史功绩和坎坷遭遇，表达了诗人对韩世忠的敬慕、赞颂和怀念之情。这首诗中诗人立足于“千年遗庙”，情思却驰骋出入于杭州西湖、镇江铁翁城、姑苏琴台、山阴冬青帝冢，不仅概括了韩世忠可歌可泣的一生，而且还作了历史的分析评论，并巧妙地结合了历史和现实，既有对人物历史的追述，又有凭吊时所见所想的情境描写，跌宕奔腾，大开大合，映现出诗人起伏的心绪，也使全诗显得意象天骄，格调悲壮，而且熔评论、叙事、写景于一炉，使韩世忠的形象跃然纸上。

26、(英雄入彀)：入彀：指进入弓箭射程以内，比喻就范。天下英雄均已就范。

27、(云蒸龙变)：云气兴起，神龙飞动。比喻英雄豪杰遇时奋起。

28、“红苹果读书节”系列活动，集趣味、知识、竞赛于一体，体现了全员参与的特色。通过这样的活动，激发了学生的学习兴趣，提高语文核心素养，同时让学生在不断探索汉字宝藏的过程中，接受传统文化的洗礼，传播中华文明的种子。一起阅读吧！让民族精神在我们的血脉中流淌；让华夏文明撑起书香少年的脊梁。

29、    为了弘扬诗教传统，传承诗教文化，打造诗教特色，彰显荔村小学诗教品牌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教氛围，激发师生读诗写诗的兴趣，促进荔村小学校诗歌特色教学活动的深入开展，值此线上教学的特殊时期，结合新时代的英雄故事，荔村小学组织举行“吟古颂今赞英雄”线上诗词节活动，营造“诗意校园”特色文化氛围。 本次活动一共持续九周时间，第1-6周为全校师生进行诗词创作，第7周为诗词节系列活动之诗配画活动。队员们纷纷以学校队员创作的抗疫诗词，以及古代赞颂英雄事迹的爱国诗词进行诗配画的创作，用诗和画表达了对英雄的崇敬以及对祖国的热爱之情。

30、(蛟龙失水)：蛟：传说无角龙。蛟龙失掉赖以生存水。比喻英雄失去凭借。

31、(云起龙骧)：骧：腾起。如云涌升，如龙腾起。旧时比喻英雄豪杰乘时而起。

32、这不由得联想到，英雄的连队从建连起就造就出特等大功、被授予“孤胆英雄”称号的李玉亭，硬骨头侦察兵高凤歧、臧林以及战斗英雄陈绍光等等一代代的英雄和功臣。而且凡在英雄连队生活过的战友，不论在部队还是在地方，都涌现出一批又一批模范和典型，他们虽不是战场上的英雄，但在平凡岗位了都创造过奇迹，成为人们学习的榜样。

33、在秦良玉将军去世以后，很多诗人、词人为了纪念这位忠贞不渝的爱国将军，纷纷以诗、词进行赞美！

34、方孝孺(1357—1402年7月25日)，宁海人，字希直，一字希古，号逊志，曾以“逊志”名其书斋，因其故里旧属缑城里，故称“缑城先生”；又因在汉中府任教授时，蜀献王赐名其读书处为“正学”，亦称“正学先生”，明朝大臣、学者、文学家、散文家、思想家。后因拒绝为发动“靖难之役”的燕王朱棣草拟即位诏书，被朱棣杀害。南明福王时追谥“文正”。