数学手抄报名言名句

1、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森

2、美是首要的标准；不美的数学在世界上找不到永久容身之地。

3、美是首要的标准；不美的数学在世界上找不到永久容身之地。

4、数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．

5、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

6、二战期间，英美运输船队在大西洋航行时经常受到德军潜艇的袭击。英国空军经常派出轰炸机利用深水炸弹对德军潜艇实施打击，但轰炸效果总不理想。为此，英军请来一些数学家专门研究这一问题。结果发现，潜艇从发现英军飞机开始下潜到深水炸弹爆炸为止，只下潜了6米，而英军飞机的深水炸弹却已下沉到21米处爆炸，从而对潜艇的毁伤效果低下。经过科学论证，英军果断调整了深水炸弹的引信，爆炸深度由21米调整到1米，结果轰炸效果提高了4倍，德军还以为英军有了什么新式武器。

7、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

8、许多人试图用复杂的方法求解这道题目。他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程，然后是返回的路程，依此类推，算出那些越来越短的路程。但这将涉及所谓无穷级数求和，这是非常复杂的高等数学。据说，在一次鸡尾酒会上，有人向约翰·冯·诺伊曼(johnvonneumann,1903～1957,20世纪最伟大的数学家之一。)提出这个问题，他思索片刻便给出正确答案。提问者显得有点沮丧，他解释说，绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法，而去采用无穷级数求和的复杂方法。

9、虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则．

10、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

11、给我五个系数，我将画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

12、一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。

13、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

14、这首词描绘了一幅生动的农村景色和生活。农村的人民是如此淳朴真诚，农村的景物是如此清新幽美，这自然会引发词人的归隐之心。

15、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

16、——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。)

17、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能够提供以上的一切。

18、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之

19、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思

20、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

21、听到广播的通知后，同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则：一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队，各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题，犯规者则直接出局，在规定时间内答题数越多，名次就排得越高。我是高年级的学生，要边拍篮球边跑，比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球，所以也占了一定的优势。

22、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

23、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

24、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

25、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。

26、妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”

27、数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．

28、语文1-6年级下册1-3单元同步字词句学与练

29、激发孩子数学兴趣的16部数学纪录片和6部数学电影

30、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。

31、我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。 

32、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

33、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

34、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。

35、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。

36、书是纯洁美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。——华兹华斯

37、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

38、“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”——拉奥

39、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。

40、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，出国留学网很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

41、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海

42、人教版数学1-6年级下册单元测试、期中期末试卷

43、我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 

44、　这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

45、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

46、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。马云

47、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

48、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。

49、学生用书|人教版数学二年级上册学生用书专项预习

50、在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。