表示看的词语两个字

1、引证解释：杜鹏程《在和平的日子里》第三章：“梁建把军大衣脱下来，昂首远眺。”

2、(25)形成内容详实、观点鲜明、建议明确的年度工作报告。

3、③“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：

4、(2)支持主任、副主任和其他同志的工作，增进和维护新成立的秘书处的团结。

5、例(25)中的“详实”宜写成“翔实”。两者是一组异形词，现在一般写成“翔实”。“翔实”跟上面提到的“含义”都是公文中常用词语。

6、宜加顿号和不宜加顿号的情况同时出现时，为保持局部体例一致，均加顿号为妥。例如：(34)办公室订了《人民日报》(海外版)、《光明日报》、《北京日报》。

7、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

8、例(30)中的“精炼”宜写成“精练”。“精炼”虽然跟“精练”在表示“语言简明扼要”时是异形词关系，但是现在一般用“精练”表示“语言简明扼要”，用“精炼”表示“提炼精华，除去杂质”。如：“原油送到炼油厂去精炼。”

9、例(48)中的“二o一五年”宜写成“二〇一五年”。汉字数字“〇”是正圆形的，不宜写成阿拉伯数字“0”或英文字母“o”。

10、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词(形容词)+得+补充、说明的词语。

11、(18)这艘运输船触礁后，硫酸泄漏，造成海水污染。

12、例(43)中三个并列成分前不宜加一字线，宜加破折号(二字线)。另外，宜注意分项列举的每项末尾加分号，最后一项加句号。并列的破折号之前宜空两字。

13、如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......

14、“泄露”则是“泄密”的意思，也就是把不该让他人知道的计划、材料等机密透露了出去。所以，例(17)中的“泄漏”宜写成“泄露”。

15、“的”、“地”、“得”用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化。

16、用数字简称表示事件时，月与日之间宜用间隔号

17、闻一多《孤雁》诗：“可怜的孤魂啊！更不须向天回首了。天是一个无涯的秘密……不是你能猜破的。”

18、例(42)中的破折号“——”宜写成二字线“——”，中间不宜断开。这是公文中常见的瑕疵。

19、(14)这些设备的生产(包括设计、制造、安装、修理)、经营、使用、检验、检测及其监督管理…

20、(7)必须惩治伪造或篡改环境监测数据等违法行为。

21、“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。

22、这个句子中“参加”后并列的“救灾”“扶贫”“共建精神文明”都是动宾结构的，唯独后面的“和谐社会创建”是主谓结构的，宜将其改为“创建和谐社会”，以便跟前面几项并列的成分在结构上保持一致。

23、偏着头看，形容听得入神；不敢从正面看，形容畏惧。

24、(41)工业投资与产量增量的投入产出比为1:

25、(24)有关人员要熟悉指标涵义、口径和计算方法。

26、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

27、远望：表示向远处看(远眺)。仰望：表示从下向上看。

28、引证解释：王西彦《古屋》第二部三：“我几乎为这多彩的晚景迷惑住了。我近于忘情地眺望着。”

29、(6)不得伪造、篡改、隐匿、销毁证据，故意夸大或缩小案情。

30、“……以上”“……以下”一般包含本数。如果为了使表达更加明确，可以加括号说明。例如“300人以上”“300人以下”可以说成“300人以上(含300人)”“300人以下(含300人)”。

31、望着南飞的雁阵，俯视江面的点点归帆，叫人怎能不动秋水伊人之思呢？

32、(11)按照工作计划，办公厅今年将制订出有关规定。

33、巴金《秋》二四：“他们从栏杆上俯视下面，也看不见辉煌的灯光。”

34、(40)应当深刻汲取“12”危险品仓库爆炸事故沉痛教训。

35、是指四顾，观察四周。出自明海瑞《教约》：“虽尝有志于圣贤之学，而质鲁力薄，终未能至于其间。环顾其中，无可以表率人者。”

36、(1)这个连队的战士今年多次参加救灾、扶贫、共建精神文明、和谐社会创建等活动。

37、李广田《水的裁判》：“他们既不仰视前路，也不左右顾盼，只是垂头向前走。”

38、引证解释：茅盾《过封锁线》：“他已经派人在山头瞭望，在公路旁哨探。”

39、向左右或周围看来看去。《后汉书儒林传论》：“俯仰顾盼，则天业可移，犹鞠躬昏主之下，狼狈折札之命。”

40、康有为《忧问一》：“仰俯环顾，大昏迷雾。”

41、“拟定”“制定”强调“结果”，而“拟订”“制订”强调“过程”。如果指已经或者将要出台什么文本，宜用“拟定”“制定”；如果是指正在草拟、讨论、研究什么文本，宜用“拟订”“制订”。就公文语言中的实际情况而言，大多数情况宜用“拟定”“制定”，宜用“拟订”“制订”的情况较少。

42、(35)这一工作已经部署完毕(由市发展改革委、市经济信息化委等部门牵头落实)。