自强不息的名人素材(82句精选句子)
自强不息的名人素材
1、(21年高考押题卷)新高考地区押题卷!全套!含解析!
2、在背单词的词义时,要善用派生词法,尽可能掌握一个单词常见的所有派生词。(如forget-forgotten-forgetful-forgetfully-unforgetful-unforgetfully-unforgotten...)
3、正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。
4、孔融让梨──可以论证谦逊礼让、克己待人、尊敬年长者等。
5、尽管林则徐一生力抗西方入侵,但对于西方的文化、科技和贸易则持开放态度,主张学其优而用之。根据文献记载,他至少略通英、葡两种外语,且着力翻译西方报刊和书籍。晚清思想家魏源将林则徐及幕僚翻译的文书合编为《海国图志》,此书对晚清的洋务运动乃至日本的明治维新都具有启发作用。(自强不息的名人素材)。
6、匡衡就是这样刻苦学习,勤俭节约,后来成了一个很有学问的人。这个故事也就是人们传颂的凿壁偷光,又做凿壁借光。
7、人生恰似海上行船,难免会遭遇到风浪,甚至有触礁的危险。人生变幻莫测,又有多少人能够预测厄运的突袭呢?一位哲人说过这样一句话:“自救是摆脱厄运的唯一的武器。”是的,当你身遭痛苦与不幸之时,你可以诅咒命运的不公,但绝不可以放弃心中的勇气和希望。不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,最能依靠的人只能是你自己。
8、匡衡学习好,还很勤奋。西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
9、张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
11、 随后魏书生老师通过班级管理能力、教师德育素质提升、课堂教学六步法、教学法四个主题向与会老师分享他几十年的教学经验和教育思考。听魏老师的报告如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、言语之间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风。没有豪言壮语,没有空洞说教,从容中蕴含巨大的凝聚力与感染力,拉近了人与人之间的距离,把普通教育人的人生观、价值观与时代的脉搏紧密联系起来,是心与心的交流,也是爱国敬业的颂歌。
12、认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。——海涅
13、人有聪明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作,君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西,没有比大地更厚道的了,也没有什么不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。
14、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,常常是废寝忘食。古时候男子的头发很长,于是他就想出了一个特别的办法:找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
15、张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
16、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
17、适用主题:名利金钱,发展过火的事物,浮躁风气。
18、位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。(康德)
19、祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把好友刘琨踢醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”
20、我是高2020届(1)班的洪毅学长。2020年的高考已经落下帷幕,各位高高二的学弟学妹也即将踏上新的征程。值此毕业之际,我就自己三年的学习经历略作总结,供各位借鉴,希望能对大家的学习和生活有所帮助。
21、众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
22、所以,自强不息,厚德载物,是要人们效法天地,在学、行各方面不断去努力。传统文化强调“天人合一”,人源于天地,是天地的派生物,所以天地之道就是人生之道。古代不少学者,能深刻体认这种精神并自觉加以践履,如孔子,自述“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”就是激励他们效法自然,珍惜时光,努力进取。
23、⑵ 示例:项目一:“腾飞吧祖国”诗歌朗诵会——布置同学课外收集整理有关歌颂祖国发展变化的诗歌→各班推选代表,进行诗歌朗诵比赛→特邀评委现场打分,颁奖→团委书记(或校长)总结。(2分)
24、他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。
25、首先必须要克服畏难情绪。我的具体方法是——刷题,逼迫自己刷题。从每天一套小题开始,过渡到每天一套完整的卷子。当题目刷得足够多,熟练度有所提升之后,畏难情绪会明显下降,但刚开始的坚持会很难。但还是建议大家先刷专题后做套卷。
26、42位名士列坐溪边,由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中,随风而动,羽觞停在谁的位臵,此人就得赋诗一首,倘若是作不出来,就要罚酒三杯。正在众人沉醉在酒香诗美的回味之时,有人提议不如将当日所做的三十七首诗,汇编成集,这便是《兰亭集》。这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》。王羲之酒意正浓,提笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,名噪天下的《兰亭序》由此而生。
27、《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。上句“天行健,君子以自强不息”流传更广。两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步。刚毅坚卓,发奋图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。清华大学的校训即为:“自强不息,厚德载物。”乃是引用此处。
28、主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
29、作文语句的积累——换汤不换药。在阅读时,我们应当有意识地积累一些句子,并将其“抽筋剥骨”,现出原形,然后化用为自己的东西。例如,原句:在(等待)的日子里,(刻苦读书),(谦卑做人),(养得根深),日后才能(枝繁叶茂)。咱们如果写奋斗,则可以改成:在奋斗的日子里,不留余力,不舍昼夜,只争朝夕,日后才能不负韶华。其他句子同理。
30、一些课上没有重点说的边角料去背一背。背的时候并不是一个字一个字死记硬背,而是要带着脑子、理着逻辑来背的。举个例子,如果背诵的内容是一个具体生命现象的定义(如光合作用),那么我们提问自己的思路就应该是:什么生物?在什么场所?需要什么条件?需要哪些反应物?产物是什么?结果又是什么?这样的逻辑应当是一气呵成的。
31、第语言简明,表述清晰明了。组织答案时要求语言简洁、准确,表述清楚。
32、从此,他喜欢上了数学。华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,终于成为我国杰出数学家。
33、周总理,先天下情怀。为中华之崛起而读书。青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。
34、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
35、2019年全国中学生英语夏令营暨2018年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)全国总决赛优秀主持人
36、背书!背书!!背书!!!背书是学生物的基本功,如果没办法做到看到一个知识点
37、重视改错。(具体如何用改错本放到后面来一起说。)
38、越王勾践还出台了促进越国人口增加的法令。通过一系列发展生产与提升军队战斗力的措施来使越国富国强兵,具备了伐吴复仇的能力。
39、每周末尽可能还是抽起码半小时阅读。具体读物可以根据兴趣选择,但一定要不断深化自己的语感。我个人很喜欢读诗歌,同学们有兴趣也可以尝试自己写写诗……
40、高志鹏,男,汉族,1974年生,视力残疾,山西省吕梁人,现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明,13岁随民间学艺,18岁成为太原市盲童学校插班生,28岁考入中国戏曲学院。
41、“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。”贫穷一直是王心仪的敌人,显然,她虽然曾经被贫穷所困扰,但是没有被击倒,而是直面现实,努力学习,用自己的乐观、勇敢以及获得的成绩宣告了自己的胜利。“物质的匮乏带来的不外是两种结果,一个是精神的极度贫瘠,一个是精神的极度充盈。而我,选择后者……贫穷可以动摇很多信念,却让我更加执着地相信,知识的力量。”王心仪感谢的不是贫穷,而是在这种生活经历中获得的让自己变得强大的力量。我们不妨把“感谢贫穷”这篇文章看作是战胜贫穷的胜利宣言以及与生活的和解书,胜利者才有资格“感谢贫穷”,坦然面对才有资格与生活和解。
42、王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”
43、林则徐,虎门硝烟。鸦片流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。海纳百川,有容纳大,壁立千仞,无欲则刚。
44、比较通俗的解释(参考):天的运行康泰良好,君子应该效仿天而自强不息;地的形势取法坤相,君子应该效仿地而厚德载物。注:坤相,其义为“顺承”。
45、匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗此不足为勇也。——苏轼
46、在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。(毛姆)
47、德国音乐家贝多芬在失去聆听能力后发出“我要扼住命运的咽喉”的豪言壮语。他用《命运》之曲谱写了自己生命的辉煌,用不屈于命运的方式让全世界人看见了他的身影。
48、语文这一学科,很多同学直呼是“玄学”。但其实语文无论是学习还是答题,也是有套路可循的(不然命题老师怎么活……),而且语文作为一个重点考察学生综合素养的学科,必然离不开日常点滴的积累(英语也类似),因此大家必须在日常中就重视语文,平时该花的时间不能少,也不必多。具体学习建议:
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51、第十一届(2017年)全国中学生语文能力竞赛高一年级组全国二等奖
52、 社会的善意点燃了希望的火苗,但要让生活红火起来,还是要靠自己。“拿不稳东西,掉了捡起来,再掉再捡起来……”失去双手、容颜不再的付凡平,从自己料理生活到创业改变命运,成就了属于她的精彩。她曾为自己写下一句话,“如果我不放弃生活,生活也不会放弃我。”拥抱生活,咬紧牙关不低头,逆境对于强者而言,只会让战斗的号角更加响亮。
53、提到王羲之不得不提到《兰亭序》,东晋有一个风俗,在每年阴历三月人们必须去河边玩一玩,以消除不祥。东晋永和九年的三月初王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗。
54、第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级三等奖
55、张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国语言,并成功的翻译了16本海外著作。
56、数学这一学科,一直是很多人(包括曾经的我)的“噩梦”。但事实上,数学真正难的不在于知识和题目本身,而是我们的畏惧情绪。克服自己对数学的抵触和畏惧,就是学好数学的第一步。具体学习建议
57、适用主题:关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》,2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南
58、“猫哆哩杯”云南省中小学生“讴歌新时代•描绘七彩梦”征文大赛优秀奖
59、记忆物理公式的时候同样要注意其条件。例如W=Fx这一公式里,F有何要求?F是合外力还是某一个力还是都可以?与x是否需要共线?等等……
60、气场拥有者敢于接受任何挑战,自强不息,正是这种自我肯定为其带来了源源不断的动力,让他最终实现自己的价值。即使身处逆境,只要你敢于挑战生活,勇于突出界限,那么逆境就会变成推动你前进的动力。
61、马援马革裹尸──可以论证立志报国、义无反顾、效命沙场等。
62、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰
63、而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。
64、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
65、下午一点半上班,我们去李董狭小的办公室喝茶聊天。从最初创立公司开始聊起,他说,1990年,我从山工大毕业后,分配回高密市气门嘴厂,当时,厂子是中国最大的气门嘴生产厂,因为专业对口,分配到技术科,喜欢研究机械的我,如鱼得水,26岁便成为技术骨干,28岁晋升为工程师。可惜,好景不长,在社会经济大潮冲击下,气门嘴厂经营一年不如一年,到1998年春天连续一年多没准时发工资。很多工人都辞职离开,自谋生路。我也需要养家糊口,无奈之下,与常总跟另一个朋友合伙,由我辞职,去创立一个新厂,取得一定进展之后他们也跟过来。
66、⑵ 请你从自己设计的两个项目中任选一项,写出开展这项活动的几个主要环节。(2分)
67、虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处,但他不因自己的声音和姿态而遭失败。他没有洪亮的声音或是威重的姿态,他也不像有些人那样具有惊人的辞令,然而在当时,他却是最有力量的演说家之一。
68、我曾对人说,我国学校校训之最佳者,当推清华大学的校训,因为它表述的是传统文化的精粹。“自强不息”,出于《易·乾象》:“天行健,君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行,这就是“天行健”的意思。君子效法天,要像天那样不断运行,不断努力。“厚德载物”,见《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。土地的地势就是厚广,可以承载万物,君子取法地,要积累道德,方能承担事业。
69、采访没有固定模式,大家自由发言,题目是说说自己最难忘的事。老员工王玉梅厂长说:2004年底,第一次突破每月五百万产量,当我听到这个数值时,激动不已。我说,我们要干到全国第李董说,我们要干到世界第一。那是我们启动加速发展的开始,从那时起,同创开始进入快车道。我们每年做产量计划,却总是超过计划。销售部总是跟我要加货,销量远远大于生产能力,我们各个车间天天加班加点赶活,却依然不能满足需求。真的感觉客户拿着现金在门口等着取货。当时觉着遥不可及的目标,今天真的实现了,我们真的是同行业产销量世界第一啦,而且遥遥领先。
70、“上善若水,厚德载物”,意思是说多做好事,善事日积月累就象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德,具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴,恪守道德准则的团体就会与时俱进,健康发展。笔者认为具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承依然屹立在世界东方,是一代代龙的传人上下求索扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孔子的“仁义礼智信温良恭俭让”,的“为人民服务”,都无不劝诫提倡人们从善。从这个角度说,中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“好”,“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”。的意思“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”与各位兴业同仁共勉,愿我们为荣誉、为国家多做“善事”,积“小善”为“厚德”。
71、张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
72、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬
73、重视通解通法,也要学一些二级结论。我自己补课的时候,补课老师曾经教过许多二级结论,我也曾经沉迷于二级结论“秒杀”的快感中,而忽略了通解通法,然后死的很惨……掌握一些二级结论的确有必要(例如抛物线的13条特殊性质、齐次化等等),但不要过度沉迷,关键时刻还得通解通法来救命。
74、第二十一届全国中学生英语演讲比赛高一年级组特等奖、英语辩论赛高一年级组一等奖、英语辩论赛最佳辩手,
75、时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。——王鼎钧
76、给我一个支点,我可以撬起地球。——阿基米德
77、王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的墨池。
78、本是青灯不归客,却因浊酒恋红尘。(佚名)
79、李冰修都江堰──可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
80、就是说,左丘明失明了,才写出来的《国语》这事司马迁《报任安书》里的话,这里有一组排比,意思说明在逆境中取得成功。
81、薛红也是最初入厂的老员工,她说我在这里都是开心的事,十八岁,刚下学,在这里都是成长经历。1999年5月23号开业,我们从一个小作坊干到世界第在初期是想不到的,李总说敢想敢干,认真用心,一定会干成。干事没有一帆风顺的,遇到事就想办法解决问题,才会成长成功,这些话让我在生活中也很受益。