假期总结200字

1、在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。

2、数学的路线一直是比较模糊的，课内可以保证95分以上，但是课外的拓展不够，小奥也没有方法，看别人做举一反三自己也做，这学期没有坚持做完。

3、我的寒假一天基本都是这么安排的。是不是觉得还是比较合理的呢？我的寒假生活日记200字左右7日子过得可真快呀！一眨眼的功夫我的寒假就快要过完了。你知道我过得怎么样吗？让我来告诉你们吧！“我觉的寒假过的实在是太棒了，但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”(假期总结200字)。

4、教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们，由于社会在飞速发展，生活节奏加快，工作压力大，使一切静的东西都动了起来，如果教师动了起来，那会传染给学生。因此，作为教师，我们要具有古人那种宁静，淡泊的心境，抛弃浮躁，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

5、教师参与QQ论坛主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为：如何提高练习设计的有效性?

6、做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己再仔细检查。(假期总结200字)。

7、鉴于北京小升初政策的改变，我们的学习重心也有所调整。一言以蔽之就是整体回归课内，微量拔高浅浅浅浅奥(配合天天练，做一下本级的高思课本)。

8、寒假里我和弟弟玩各种游戏，有跳绳，玩电脑……

9、过去的一年里，我在学习上还是缺少主动性，上课发言不积极，缺乏自信。我语文的阅读理解是个大问题，每次考试这个都要扣很多分。数学我是进步了不少，但是稍微难一点的拓展题型，也是我的薄弱点。英语方面的完型填空也是我的薄弱点。这些问题都是可以解决的，我相信通过自己的努力一定能克服。

10、我在寒假的时候，晚上我肚子老是叫，我问妈妈有没有汤圆啊？妈妈说有，我就说要自己煮汤圆吃。妈妈答应了。

11、每年寒暑假基本都会做计划，完成率都不高，因为孩子的参与率不高，如果没有家长盯着，除了孩子感兴趣的或老师强制性要求的，计划几乎都是空话。本次寒假时间很短，所以每个科目每天的总时长都在1个小时-1个半小时之间，加起来其实也很可观了。目前还是想孩子轻松一点，保有自由的游戏时间，在学习和玩乐之间尽量平衡。

12、然后我们看了一会儿小金鱼，小金鱼五彩缤纷，像一位位穿着裙子的公主。

13、自我总结是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写自我总结吧。你想知道自我总结怎么写吗？下面是我帮大家整理的本学期自我总结200字，欢迎阅读与收藏。本学期自我总结篇1回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，是自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

14、4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能自己铺床；准备餐桌；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜；自己准备第二天要穿的衣服；和爸妈一起卖东西购物。

15、冬天寒风凛冽，中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。通过实地考察、上网勘察，同学们了解了中国特有的民族文化，中华文化精粹的博大精深。活动既充实了同学们的课外知识，也了解了中国的背景文化。

16、今年春节，我和姑姑一家以及爷爷奶奶和爸爸一起去了常州恐龙园。这恐龙园果然名不虚传，栩栩如生的雕塑和各式各样的游乐项目让人眼花缭乱。

17、我拿起一把雪，捏成了一个小皮球似的雪球，再把小雪球放到地上来回滚动，小雪球渐渐变成了大雪球。我对她俩说：“这个做雪人的头。”过了一会儿，她们一起做好了一个大雪球当雪人的.身体。我们在大雪球上面挖了一个圆形，把“头”安到了上面。我用木棒画了眼睛、嘴巴、鼻子，然后把一根木棒插到雪人身上当手。大功告成了，我们围着她唱起歌来。我的寒假生活日记200字左右11放寒假了，我好高兴呀！因为我们可以回老家了。回家可以见到爷爷奶奶和外婆了，还有我的那些小伙伴们。

18、下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

19、阅读：阅读真的很难提分，第一轮每周一节，有必要的第二轮；然后预计接阅读真的很难理解或其他阅读课程。配套木头马4-初中一本或者渔夫。

20、冬天寒风瑟瑟，但是无法阻挡同学们的步伐。我班部分学生来到了各自的小区，进行了服务。有的帮助小区打扫卫生，有的发放反迷信传单，有的则陪伴孤寡老人??同学们把一缕缕阳光带进寒冷的冬天。在活动中，大家深深懂得了关爱的重要。

21、放寒假了，很多同学都非常高兴，也准备过一个有意义的寒假。下面为各位带来二年级寒假日记200字，欢迎阅读!二年级寒假日记200字(1)放寒假了，我非常高兴，准备过一个有意义的寒假。

22、重新过了下高频词，买了sightwordapp付费版，每天会玩会英语游戏。

23、当然我最期待的，还是新年的压岁钱，每次看到红包满满的，心里都很高兴，不知道你们是不是和我想的一样呢？

24、_月28-29日：根据前几天学习内容，撰写体会。

25、有时跑到阳台，清新的空气窜进鼻子里，会使人感到心旷神怡，拿一本书，一个MP尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，只有微微的晨风在耳边轻轻走过，没有人打扰，做什么事都会觉得舒心惬意。

26、今天我看到真正的雪了，可我更希望能亲眼看到天空中下着鹅毛大雪！我的寒假生活日记200字左右5今天是元月二十九日星期六。妈妈有空才带我去华联商场买我的童鞋和衣服。一跨进商场大门，只见商场里人流如潮，商品琳琅满目。有些人拎着大包小包高高兴兴地回家去了，还有些人在商场里转来转去，挑来挑去，不知道选哪样好呢。

27、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

28、8月23日：d员及入d积极分子集中学习《d章》。

29、复习要及时。复习时，重点要帮助孩子发现问题，并学会新的解题思路。

30、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

31、以前并不太关注体育，除了喜欢的项目，其他的知之甚少，现在发现体育精神带给孩子的影响远大于体育本身，体育是一门既能练就好的身体素质，又能磨练面对困难的意志和乐观的精神的课，观看世界性的比赛顺便还能学到很多地理的知识，偶尔练练英语听力。我计划以后可以带孩子多关注体育比赛。

32、寒假里我还迎来了20xx年的新年，我又长大了一岁，我与爷爷。奶奶。爸爸。妈妈。弟弟一起在老家吃年夜饭，放各种各样的烟花炮竹。

33、因为在上学期的期末考，我的英语，历史都考砸了，也就因为这两科，让我在班上，甚至在级里，排名都后了很多。

34、水族馆真好玩!我的寒假生活日记200字左右14日子过得可真快呀！一眨眼的功夫我的寒假就快要过完了。你知道我过得怎么样吗？让我来告诉你们吧！“我觉的寒假过的实在是太棒了，但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”

35、寒假里，我在玩耍中找到了快乐，在学习中得到了长进。这个有意义的假期让我非常难忘。六年级寒假收获日记200字篇19转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的收获。

36、执行情况：数学课本没有完成提前学，只大概看了下册的课本。

37、之前写过一篇英语中阶成长之路，里面分析过各种英语教材的特点和学习计划，现在来汇报下做学习情况。去年寒假考完KET后，感觉原wonders课程不适合我们，进度慢，内容简单，于是春天时在原机构转为线下一对一外教，讲Unlock学了大约3/4时，十一时机构跑路，损失了大笔学费。马上找到个线上Unlock3课程可以衔接，不过只有寒假才能插班。空窗期用的Keynote线上一对一外教课程，每周两节，假期每周四节，一节一个小时，Keynote是基于Ted演讲的一套综合性教材，话题比较理想，探讨比较深入，不过也有明显倾向，就是演讲和表达。作为补充课程可以，不适合做主教材和唯一教材。计划是寒假Unlock3集训后，再以Keynote填补空窗期，春季一样一节成为常规课程。中间穿插RE精讲(我精讲的内容主要是词汇用法，简单的句式，文章结构分析，阅读理解习题等)或者自学。(我没空的话她就自学，包括熟读课文，做课后习题，自学生词。)预计寒假完成RE2(还剩3单元),Keynote3完成到9单元(一册12个单元)，完成课程推荐小说《lifeofpi》五周计划，并完成相应习题。21世纪报我们订过高一高二高里面的新闻有配套习题，做下来发现高一没压力，高三生词很多，有点难度，有些是理解上的问题，最后决定做高二版，刚刚好，走出舒适区，才有提高。

38、啊！菜市场里真热闹，买年货的人真多，水果蔬菜的种类也非常多。首先，妈妈带我去了蔬菜区买了细长的韭菜，甜丝丝的西红柿。然后，妈妈带我去了水果区，看那弯弯的香蕉多么像夜空中的月亮，还有那红艳艳的苹果多么像小朋友的脸蛋。最后，妈妈带我去买了几个“福”字。妈妈告诉我：“福”字回家要贴在门上，表示福到了的意思。

39、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等

40、我的寒假是这样的，那你呢？我的寒假生活日记200字左右15今天下午，我和妈妈、奶奶一起去逛超市。一进超市，人山人海，有很多人都来超市。

41、商场里的人非常多，搞得我们都晕了。买完以后，我们去收银台上付钱。我们想玩个游戏，谁猜得中今天付的钱是多少谁就嬴。结果我嬴了。在车上也是晕晕沉沉的，一回家就清醒了。

42、这个暑假，孩子、家长都已经被上半年的各种鸡飞狗跳折腾得筋疲力尽，只能是保持佛系前进。希望下个学期会更好。

43、课内提前学：三年级下以举一反三为主，找一些风格幽默语言简洁的视频课给她提升下难度，增加一些数学方面的兴趣。

44、我和爸爸妈妈来到爷爷家的第二天就过年了。吃年夜饭之前，爷爷奶奶在一只黑漆漆的篮子里放上了许多各式各样的食物来祭拜祖宗，还给他们上香。给祖宗上完香，我们就开始吃年夜饭，我数了数，一共有十六盘菜，我们一家人都津津有味地品尝着这顿美味佳肴。

45、我和妈妈坐电梯到了五楼。这里的商品更是数不胜数，让我看得眼花缭乱。我们先到了买童鞋区域，看了好几个童鞋柜台，最后选了明璐牌童鞋。营业员阿姨先后拿了几双鞋，可都不合适，她又找了一双，这双很合适，我也喜欢。阿姨还帮我们交了钱，真是一位好阿姨。此外，妈妈还给我买了一件风衣，这是快过年才买的。

46、晚上，小叔和老哥带着我们和村子里的小伙伴们去麦田里放，我们先放小烟花，有一个金色的像西瓜那么大，然后放大花，小叔去点火，我们都躲得远远的拍手叫。后来，小叔说留一些明天放吧，我们就搬着剩余的回去了。我们是七点五十开始放的，这时已经是八点三十九分，一共放了四十九分钟。

47、我能做到尊敬师长，团结同学，和同学互相帮助。每次的值周我都认真完成自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够认真，上课爱说小话，态度不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，也许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期开始，我会努力的改变学习态度，找到适合的学习方法。假期加强练字，提高书写能力。

48、时间这个概念对孩子来说非常抽象，他们认为时间有的是，也用不完，所以总是想着今天的事情明天做。

49、可行性分析。包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。

50、寒假的一天，我和爸爸上楼，爸爸说要教我学电脑，我可高兴了!

51、有点遗憾自己现在才开始看TED，其实一直知道它的存在，但是从没主动想要去了解、去听听、去看看，庆幸的是现在已经行动了。

52、此外，在社会实践方面，除了每个月的社区服务行，暑假期间我参加了外国语学院赴宣城市惠民村开展新农村建设团队。实践期间，我和团队成员们一起学习、一起工作、一起成长、一起进步?这不仅增加了我的生活阅历和经验，也给我的大学生活平添了一份美好的回忆。

53、　　过年了！过年了！大家喜气洋洋的贴上春联，放起了鞭炮。到了晚上，大家开开心心的吃起了年夜饭。　　第二天，我和爸爸还有爷爷去广场，到了广场哪里人山人海人特别多，我们买了两个灯笼就回家了。到了家我们把灯笼挂在门前。我拿着我的黑旋风、火箭、王中王、极品一片红、财神到······这些炮下楼放。放完了我就回家了。我天天放炮真快乐。

54、晚上，我在电视上看了许多好看的电视剧。我今年的寒假过得很愉快。

55、创新班录播课假期预计四寒7+四春14=21节，3小时课程+1小时习题

56、不知是谁想出的好主意，在公园的一片草地上，我们一起玩起了“踩气球”的游戏：将气球紧紧地绑在每个人的腿上，男女分成二组进行比赛，时间3分钟，时间一到，气球没有被对方踩炸者为胜。

57、(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看，更关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。

58、去年寒假做了野马阅读，书比较厚，最后没有做完，孩子兴趣也不高。今年准备打印一些资料做。之前参与了语文群的做题活动，发现阅读理解方面基础题做的还好，在最后两道需要归纳总结的部分，写的很干巴，点没有写全。不求做很多题目，尽量往深度阅读发展。

59、妈妈告诉我，要先把水烧开，水不要太多，之后在把汤圆一个个放进开水里，一直等到汤圆浮在水面上就可以了，再把汤圆盛出来，想要汤有点味道，可以在里面下一点味精。我按着妈妈的步骤一步一步来，终于做好了汤圆。

60、教材：千家诗3岁到6岁诵读版，日有所诵3年级-4年级。

61、早晨是的读书时间，我起来就洗漱，洗漱过后就去吃早餐，吃过早餐后，就拿起语文书大声朗读课文。中午，我和朋友们一起玩捉迷藏。我们先石头剪刀布，决定谁捉谁藏，经过几轮回，我失败了，就只好捉她们了。我们一直玩到下午才回家吃饭。吃过午饭后，我就穿着溜冰鞋，拿着泳衣滑去溜冰场。在路上，我路过姑姑家，就和妹妹一起去溜冰，并把泳衣放在姑姑家。在溜冰场我们玩的差不多的时候，就溜回姑姑家。在路上我们说笑话、猜谜语嘻嘻哈哈的非常高兴。到了姑姑家，我和妹妹一起去游泳。

62、寒假刚开始，我相信有许多家长都会纷纷给自己的子女去报一些课外辅导班，那种“望子成龙，望女成凤”的意愿让我们非常感动。家长们都希望我们学生可以利用整个寒假来补习功课，争取比别人更努力，更优秀！

63、太久没有学习英语了，听起来很费劲，得看着字幕才能完全理解。当然，即便不是为了学习英语，演讲中的很多观点也很值得学习。

64、学习方面.我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习.虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是快乐.我真真切切体会到了知识使人进步的含义.

65、我恍然大悟，原来压岁钱也是长辈对孩子的一种关爱呀！

66、我的寒假是这样的，那你呢？我的寒假生活日记200字左右8大年初一那天，我和奶奶，还有其他人，我们一起去辛店看花。我们晚上七点就在那里等候了，时间一分一秒地从我们身边擦过。

67、我还交了好多新朋友，我们一起放烟花、玩游戏真快乐呀！

68、在生活上，我崇尚质朴的生活，养成良好的生活习惯。因为自己是个爱笑的女孩，比较平易近人，与同学宿友友好的相处。也积极参加班集体的每一次团日活动，春游等。

69、社会实践队员们首先来到国家高新技术企业淮南徽旺豆制品设备有限公司，实地参观生产流程，学习了解设备特性，了解企业设备的先进性，加深对所学专业的了解，并挂牌建立大学生就业创业见习基地。

70、大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。

71、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

72、作文是寒假需要重点关注项目，根据睿爸群内精华试着做作文笔记。

73、经过这个暑假的暑期社会实践，同学们丰富了自己的经历，开阔了自己的视野，也掌握了不少知识，民以食为天，食品安全，责任重大，健康成长你我他！暑期社会实践个人总结篇37月6日，机械工程学院“三下乡”暑期社会实践队围绕“青春服务毛集，助力脱贫攻坚”主题深入淮南市毛集实验区开展走访当地企业、深入社区调研、为孤寡老人献爱心等一系列社会实践活动。

74、英语阅读RAZ一直在坚持，现在读到字母Q，比较长，暑假计划每天2篇。可以读完Q，再读一部分R。

75、很多家长反馈，孩子不能坚持做一件事，缺乏动力。这里面，折射出一个重要的信息：你的孩子，意志力太薄弱，坚持力也不足，需要锻炼了！

76、学习市基础教育工作会议及区教育工作会议精神。

77、“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。

78、在寒假期间我既玩了也学了，而且为了增强体质，我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班，可谓劳逸结合，既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来，一直练到了八至九点钟，使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩，但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭，我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场，去和同学玩到深夜才想起来回家。

79、如果孩子能做到这些，有没有发现孩子的独立思考、搜索筛选、逻辑思维、提升自理能力、加强适应能力、磨练意志力等，比任何的说教都有效！

80、口算依旧是重头戏，每天60个左右。使用的材料是网红材料公文数学。这个按部就班做下去就可以了，一直可以做到微积分应用……

81、今天是除夕，晚上大家都要吃饺子。我和妈妈在姥姥家过年。我正在院子里玩高兴，屋外的鞭炮声把我吓了一跳。屋里“哈哈哈哈”，屋外“噼里啪啦”。舅舅让我放炮，我拿着香碰了一下引线就飞奔到厨房，可是没听到响声，舅舅又点了一下炮才点着，他也往我这儿跑，顿时，院子里响起了噼里啪啦的鞭炮声

82、有一次，我自己坐公交车去上英语课，走着走着，突然后面一阵慌乱，我一看，一位老爷爷从座位上摔了下来，紧闭双眼躺在地上，大家都慌忙帮助，有的打1有的高喊让司机停车，有的掐人中，一车人都忙活起来，车上的每个人脸上都挂着急切。我虽然很害怕，但也很感动，大家都热心帮助他人，是我学习的榜样。

83、更新博客：梳理自身的学习成果，更新博客。如20__年_月至12月每月已经更新博客教育日志，假期可不再更新;如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”)，将个人博客链接(链接方法：点击“收藏”，打开“RSS目录”“添加RSS”目录，“RSS”项填博客名称，“地址”项复制个人博客地址链接，“描述”项填写个人实名)。

84、写作文之后复盘：结构是否合理？语句是否通顺？是否有错别字、病句？语言逻辑是否正确？