名人传摘抄赏析

1、透过路旁高大的松树，旁边一块棉花地，开着嫩黄的、紫红的花朵，偶尔可见一些小的棉花桃。那一朵朵竞相开放的花朵，在绿叶的衬托下，似乎在叙说秋天的硕果累累。

2、通过在《钢铁是怎样炼成的》中实际运用，能够迁移到阅读《名人传》中。

3、部编语文八年级下册寒假预学案：22课《礼记》二则(名人传摘抄赏析)。

4、这还算不得什么。最坏的并非是成为孤独，却是对自己亦孤独了，和自己也不能生活，不能为自己的主宰，而且否认自己，与自己斗争，毁坏自己。他的心魂永远在欺妄他的天才。人们时常说起他有一种“反对自己的”宿命，使他不能实现他任何伟大的计划。这宿命便是他自己。他的不幸的关键足以解释他一生的悲剧。而为人们所最少看到或也不去看的关键，只是缺乏意志和禀性懦怯。

5、他的性格的形成，可能要从他的童年说起。两岁时，妈妈去世，九岁时，爸爸也去世了。他兄妹五个，最小的是妹妹，最后做了修女，四个都是男孩，他们兄妹都由两个姑妈带大。

6、“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”当你读书破万时，你会发现突然神清气爽，仿佛从阴暗的角落冲出来，第一次感受世界——觉得阳光那么温暖，蓝天那么明朗，大树那么挺拔，鲜花那么美丽，泥土那么芬芳······而你，却是这么自信！

7、每一个现在，都是我们以后的记忆。我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，都是我们以后的回忆。我们无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真地过好每个今天，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。唯有脚踏实地，不漠视，我们才能为明天的回忆增加光彩。

8、引进合唱，开交响曲创作之先河，这是贝多芬对交响曲极大的贡献。一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。

9、  (LudwigvanBeethoven，1770年12月16日-1827年3月26日享年57岁)，德国最伟大的音乐家。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”。

10、寒假预习 | 部编版七下、八下、九下电子课本完整版

11、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(2)

12、   部编教材主编温儒敏老师提倡：在语文教学中，应当把阅读放在首位。宋代诗人苏轼认为：学习应做到博观而约取，厚积而薄发，只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累丰厚，才能得心应手为我用。一个没进行过大量阅读的孩子，即使有巧妇之能，也难为无米之炊。为促进学生语文的核心素养的提升，暑假刚开始，衢州市初中语文教研员郑慧老师就对全市的语文教师发出了“暑假师生共读活动”的倡议。

13、他认为要解放这些贫苦的百姓，首先是自己放弃金钱和地位，并加入他们。从此，一场持续了二十年的战争便开始了。于是，他一个人孤立于一切d派之外，向着文明的种种虚伪和罪恶宣战。

14、   在语文教学研究的道路上，愿遇见最美的你！

15、            管俊霞陈 丽马文佳杨明格

16、君子成人之美，不成人之恶.小人反是.——《论语》

17、抗战胜利纪功碑浓黑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头。

18、寒假预习 | 部编版七下、八下、九下电子课本完整版

19、   落实监督：群发短信提醒孩子上交阅读卡片，检查完毕后公布阅读情况。

20、.“亲爱的贝多芬！多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。

21、当她忍受着酷刑时，心始终回响的是：坚持、坚持！正是这铿锵有力的声音，鼓舞了她。读到特务将竹签子深深刺入江姐的指甲中时，我不禁潸然泪下。我知道，特务们无论如何也不会理解江姐在面对他们惨绝人寰的欺辱之下为何还说出：毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产d员的意志是钢铁铸成的！钢铁！钢铁般的意志！那一瞬间江姐身上散发出来的光芒足以灼痛特务们愚昧无知的双眼。足以让他们心虚到对她无可奈何却又恨得咬牙切齿。1949年11月14日，江竹筠被特务秘密枪杀，然后被镪水毁尸灭迹，时年29岁。

22、 现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地观看;广播,可以随时随地地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!

23、下面我为大家提供名人传摘抄赏析，供大家参考。

24、俄罗斯和土耳其的战争爆发，他也参军了，在参军的岁月里，他见到了太多的伤亡，也领略了人性的自私，贪婪，虚伪。正因为他善于观察和善于反思，又充满了博爱，他写下的感人文章被沙皇看到，沙皇也留下了眼泪，把他调离了部队。

25、里面的人物形象也是数不胜数：本性善良、调皮可爱的汤姆，仁慈善良却又故作严厉的波莉姨妈，乖巧又爱打小报告的希德，老实胆小又充满好奇心的吉姆，冷酷无情﹑阴险狡诈的印第安人乔……这些人物的鲜活形象都在作者的笔下体现得淋漓尽致。

26、通过阅读、动手绘制，小朋友们了解了很多“大人物”的一生，如，孙中山、周恩来、霍金斯、等，也了解了很多“小人物”的一生，如雪花人等。孩子们在人物传记中认识了不同的优秀人物。

27、   示范阅读卡片的制作。(在活动前要求学生准备活页作为阅读卡，方便保存和今后的阅览)规定每张卡片正面好词若干2句好句1段好段并以先摘录后批注的形式赏析，反面150字针对全书的心得或赏析，每书2张阅读卡片。

28、     书就犹如缕缕阳光,给我带来每天早上的第一缕温暖,第一个微笑;书就犹如一只只小鸟,在蔚蓝的天空中自由翱翔,无忧无虑;书就犹如一滴滴晶莹的水珠,滋润着我干渴的心田;书就犹如一位位良师,赐予我奋发的无穷力量,让困难在不知不觉中离我远去。

29、 浦口区第三中学初一(10)班   聂立  

30、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”

31、　　翻开这部雄奇瑰丽的史诗，慨叹一个时代的风雨飘摇，聆听三位巨人炽烈的心跳，观望他们为追求艺术的奔跑。他们，燃烧自己的生命，谱写关于真善美的不朽篇章。阅读这部名著，它会让我们感受到生命的可贵与艺术的崇高，亦能体会到罗曼罗兰先生笔下洋溢的文字魅力。

32、一切使他不安;他的家庭也嘲笑这永远的不安。他如自己所说的一般，在“一种悲哀的或竟是癫狂的状态”中过生活。痛苦久了，他竟嗜好有痛苦，他在其中觅得一种悲苦的乐趣：

33、部编版八年级下册文言文阅读专题《北冥有鱼》

34、--------贝多芬(伟大的音乐家)(一八一九年二月一日在维也纳政府语)

35、                  ——米开朗琪罗

36、我喜欢读书，书籍所给予我们的力量是无穷的，城市的车水马龙，人群的熙熙攘攘，世俗的纷纷扰扰都可以融进书海里，化作智慧，带着宁静，伴随书香引领人们仔细阅读。让我们在忙碌的生活中停下步伐，赏一卷书香，品一壶春色，它将给你一个世界！当胸藏文墨，必能谦逊待人、文明有礼，当腹有诗书，必能温文尔雅、高雅光彩！

37、他不用像贝多芬一样流落市井，为生计所愁。他也不用像米开朗琪罗一样，时刻担心对手的算计，被复杂的人事关系费尽脑力。

38、(鉴赏：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜.小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”.)名人传好句好段加赏析1)俄罗斯的伟大的心魂，百年前在大地上发着光焰的，对于我的一代，曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩.在十九世纪终了时阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以吸引并慰抚我们青年的心魂.在法兰西，多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家，而是一个朋友，最好的朋友，在全部欧罗巴艺术中惟一的真正的友人.既然我亦是其中的一员，我愿对于这神圣的回忆，表示我的感激与敬爱.(2)贝多芬和歌德一起散步，回来的路上遇到了王公贵族。

39、不管我有多老，我也不愿放弃它，因为我是由于对上帝的爱服务了一辈子的，而现在把我的全部希望都寄托在他的身上。——米开朗琪罗。

40、通过总结归纳，了解“摘抄和做笔记”的读书方法。

41、统编版八年级下册课外古诗词诵读知识点+图文解读+教学视频

42、小时候，彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服，不去嫉妒别人；在小学时，一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书，可以扩展知识面、开阔视野；上了初中，《水浒传》反映了民间生活的常态，《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少的知识，《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义，《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍，不变的是那喜爱读书的心。

43、鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死，人类喘不过气来。

44、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也永不欺枉真理。

45、1910年，伟大的托尔斯泰与世长辞，享年八十二岁。他这一生都在战斗，用他顽强的生命力，所有的良知，包括他所谓的缺陷，进行着悲壮而光荣的征战。他无愧于自己的人生！

46、  《胸藏文墨腹有诗书》   作者:荀子怡  

47、何为阅读？不知大家想没想过。如果你能达到一种忘我的境界，在文字的海滩边自由地拾取“贝壳”，将它活学活用，我以为，这才叫作“真阅读”。

48、部编语文八年级下册寒假预学案：19*课《登勃朗峰》

49、   人物形象上： 三本书的主要人物都有即使遭受着磨难的打击，依然不放弃、坚韧、勇敢的高尚品质......

50、高尔基曾经说过：书是人类最重要的精神食粮，读书就是品味粮食的味道。

51、"人的生活是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无之的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有福祉的，在孤独与静寂中展开的斗争。贫穷，日常的烦虑，极重繁重与愚蠢的劳作，压在她们身上，无益地耗损着她们的精力，没可望，没有一道欢喜之光，大多数还相互隔离着，连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有，她们不懂得相互的存在。她们只能依靠自己;可是有时连最强的人都不免在苦难中磋跌。

52、不同时代不同国籍，众多优秀人物的人生在我们眼前徐徐展开。孩子们利用这次读书，追了一次与众不同的“明星”，感受到了他们的人格魅力。这些“明星”或为国为民，或为科学，或勤奋，或奉献。这些都成为孩子们即将追求努力的方向。

53、               刘红利孙玉蓉陈丽晖

54、怎样才能做到“真阅读”呢?这就要你咬文嚼字，去琢磨别人没琢磨的，不想琢磨的，不会琢磨的，反复与这些问题较真，用一只眼品尝文字表面的美，另一只眼透过文字看它们背后的秘密，这样阅读收获才多，才算真正阅读。

55、知为何，感觉那天空的云也在逃离蓝天的温柔，在风儿的地方去寻找自己快乐。心中被无形的压着，转过身，想最后留恋你的背影一次，却发现你已消失在那匆忙的人群里，无法挪动的脚步，无法寄托的目光…

56、(鉴赏：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨.)

57、你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问：“是这辈子还是下辈子”。也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过。我会停住脚步，凝望着远去的背影告诉自己，那个人我曾经爱过。再好的过去，回忆次数多了，也就淡了!

58、    推荐的两本书，一本是小说，一本是传记，但不难看出把《平凡的世界》和《名人传》放到《钢铁是怎样炼成的》之后，有许多共性所在：

59、度过婚姻的蜜月期，之后的他又陷入哲学和希腊文的学习中，他还投入到社会教育中，社会活动又使他疲惫不堪，他病倒了。希腊文和哲学的学习，他陷入狂乱的情绪中，多次想要自杀。

60、在以后，他娶了他童年玩伴的二女儿索菲亚，索菲亚也是一个很有才华的女人，她曾经写过短篇小说，托尔斯泰《战争与和平》《安娜卡列尼娜》中关于女性的描写，很多来自妻子的原型，刚结婚的几年，也是他的创作巅峰期。

61、部编语文八年级下册寒假预学案：9课《桃花源记》

62、每日一练｜八年级语文下册现代文阅读专项训练(12)

63、我们周围的空气是多么沉重。老大的罗欧巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。

64、昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。

65、形式：就书中某观点进行辩论、手抄报、书签制作、读书知识竞赛、讲讲读书心得、阅读时发生的趣事。

66、初中语文九年级下册古诗文知识梳理，考前突击！

67、1513年，教皇陵墓恢复施工，米开朗基罗历尽艰辛磨难创作了著名的《摩西》、《被缚的奴隶》和《垂死的奴隶》。

68、生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。

69、部编语文八年级下册寒假预学案：4课《灯笼》

70、贝多芬在十七岁的时候，母亲患重病，并很快地离开了人世，他便成为了一家之主，他要挣钱养活两个弟弟的和父亲，日子自然过得非常辛苦，可就算如此，他对自己并不幸福的童年生活的地方依旧满含思念。即使因为生活，他不得不在维也纳几乎度过剩下的一生，却也时时让家乡在自己的梦里出现，这大概是他博爱品质的一种体现吧！“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”是贝多芬的人生信念，他也用自己的一生演绎着这一信念。

71、小荷中队的小朋友在一年级认识传记、泛读传记的基础上，二年级上学期进行精读，并学会绘制“人物一生轨迹图”。经过项老师指导，小朋友们能从传记中提取关键信息，把人物一生中关键时刻、重大事件摘录下来，制作属于这个人的“一生轨迹图”。

72、突然乌云密布，灰天黑地，车依然在高速上行驶着，看着开往南汇新港的高速车辆极少，三三两两的越过。这样的天气这样的环境这样的路面让人不由想起一部电影所述的地球末日。

73、很多地方还是连泥土都没有垫一点的马骨岩。太阳一晒，整个路面出奇的烫。

74、“他的猛烈的力量把他和人群几乎完全隔离了。”

75、人生之美，美在心灵；书香熏染，完美人生。阅读能给我们带来无穷的乐趣，带来恒久的动力，陶醉在迷人的书香里，我们会真切地体会到，读一本好书，如同纯净的雨露净化了心灵，如同沙漠的绿洲看到了生存的希望！同学们，让我们多读好书，快乐阅读，让我们的人生更加精彩！          

76、 《快乐阅读 放飞梦想》   作者:万山珊  

77、统编版八年级下册语文第18课《在长江源头各拉丹东》知识点+图文解读+教学视频

78、就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬4“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”