用鞭辟入里造句

1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足到的开始。(用鞭辟入里造句)。

2、当你超过别人一点点时，别人就会嫉?世上最快乐的事是为理想而奋斗。真心希望你做一个为理想而生活的人，让你的人生更加辉煌。为了幸福的生活，为了远大的目标努力奋斗吧!加油!妒你;但当你超过别人一大截时，别人就会羡慕你。你被别人嫉妒，说明你卓越;如果你要嫉妒别人，就说明你无能。

3、老王的一番话真是鞭辟入里，让本来蒙在鼓里的人忽然茅塞顿开。

4、我们对采摘不到的葡萄，不但想象它酸，也很可能想象它是分外地甜。

5、趁出差看一个城市总不免走马观花，但有点时间走出会议室总是好的。

6、例句：共产d人的初心印有鲜明的奋斗本色。早期共产d人白手起家，筚路蓝缕，披荆斩棘，要推翻帝国主义和封建主义，谈何容易？(新华社)

7、当机立断--同义：斩钉截铁--反义：举棋不定

8、七点半了！上学要迟到了！我从床上一跃而起，手忙脚乱地套上衣服，胡乱洗漱一下，囫囵吞了几口早饭，抓起书包夺门而出。        

9、爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。

10、 一语破的，一针见血，言必有中，入木三分，鞭辟入里。

11、好!好一个文章本天成，妙手偶得之!当真精辟之极鞭辟入里!

12、　　(辨析)“入木三分”是比喻表义强调见解深刻，且可以形容书法笔力刚劲有力；“鞭辟入里”直接表意强调剖析深而透。在使用范围上入木三分更加广泛适用于书面和口语；鞭辟入里带文言色彩一般不用于口语。

13、连信任都是一种奢侈的时候，那幸福更是遥不可及。

14、此部分是行测必备知识点之内容很多，分批推送。

15、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期待的伤痛。

16、天下就没有偶然，那不过是化了妆的、戴了面具的必然。

17、钱财乃身外之物，犹如过眼烟云，切不可过分追求。

18、他分析问题鞭辟入里，入木三分，实在令人信服。

19、咄咄逼人--同义：锋芒毕露--反义：平易近人

20、其实在大学毕业仅仅两个月后，他就报名参加了英孚。很多人可能会奇怪，为什么会刚毕业就要再“入学”? 但是对于 Rex来说，这是一个不需要回答地问题，因为他本来就热爱英语，因此，他从来就没有把学习英语这件事，当成是一个苦行，而是作为在工作与生活中寻找到的一个平衡点。既是通过学习，来扩充自己的知识，让自己变得更优秀。同时，又可以通过心无旁骛的学习，来纾解工作中的烦恼，化解工作中的疲惫。通过这样一种持续不断的学习， Rex逐渐感觉工作与生活不再是生硬的一切为他用学习将两者有机地结合起来。换言之，在学习英语，不仅让他提高了英语水平，更放松了身心。

21、铁杵成针--同义：锲而不舍--反义：功亏一篑

22、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

23、吱呀的风扇，棕色的窗帘，歪歪扭扭的课桌，我们肆意欢笑，高声喧闹，张扬青春；体育考试考完之后，累到腿软却还是笑着调侃同学；考试之前拼命复习，到了学校却还是撇着嘴说没来得及复习……        

24、幸福，不是收获的多，而是抱怨的少。于人不苛求，遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人，才能获得平静，感受到幸福的味道。

25、　　②他俩是患难之交，一向同舟共济，休戚与共。

26、从此以后，我们分道扬镳各奔东西。愿时光荏苒，再见如初。

27、似乎过了一个世纪，绿灯终于姗姗来迟。我一撒腿，几秒钟就跨过了斑马线。我连跑带跳地奔向学校，冲进教室，可还是迟到了两分钟！老师已经开始上课了，我在众目睽睽之下走向自己的座位，太尴尬了！我心里嘀咕着：如果刚才不碰到那个超长的红灯就不会迟到了……但是怪它好像也没什么道理……以后不能再睡过头了啊！

28、在上课的时候我们就应该入木三分的听老师给我们讲新知识。

29、　　第二步，验证第二空。“鞭辟入里”指能透彻说明问题，深中要害，即表明人文社科类著作思想深刻、分析透彻，符合文意，且照应前文“对人的命运有深刻的认识”。

30、远在深山的小镇的项目来不及做，实在太偏僻，我们是鞭长莫及、爱莫能助啊。

31、时间一秒一秒地过去，红灯却丝毫没有要“变脸”的意思。在我身后，行人们匆匆地走过，已经看不到其他小学生了。无奈之下，我开始原地绕圈圈走动，似乎这样时间可以过得快一点。为什么这个红灯时间这么长！我不禁在心里吐槽。        

32、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

33、不管过去如何，过去的已经过去，最好的总在未来等着你。

34、我们在初中里摸爬滚打汗流浃背，度过行乐的三年然后欢天喜地头也不回地离开，宣告着自己将要摇曳多姿的高中生活，但是过不了多久，应该就又会莫名其妙地想起初中教室里的黑板，食堂里的饭菜，门卫处的大叔，角落里的班主任和跑道上挥汗如雨的少年们。初中的老师可能很烦，可能只有他们才会整天神出鬼没管着所有屁大点事啰里巴嗦还喜欢找家长。可是也只有他们，会在我们闯祸闹事后，一边骂一边帮你善后，哪怕你又哭又闹又骂人。他们还是除了家人之外，最真心希望你能再多一分，能去个好高中，去完成自己梦想的人。        

35、临近期末考，一大张一大张的语文阅读卷向我们奔来。时值炎炎夏日，大家热得心烦意乱，许多要思考的题都不想思考，只想把笔扔下去睡觉。但这是不可能的，我只能拿着笔不停地写呀写，终于写完了这张阅读卷。        

36、在座的人士对主讲者鞭辟入里的分析深表同感，不禁都点起头来。

37、一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的；到了30岁还狂，也是没出息的。

38、活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。

39、一个好演员只有对他所塑造的人物形象进行鞭辟入里的分析和体会，才能充分表现出角色的内涵。

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41、那天乌云密布，我的心情也跟天气一般。为什么我的心情如此沮丧呢？因为我原本正兴高采烈地玩游戏，可爸爸妈妈非要拖着我去攀岩。        

42、我的爸爸有时候像个傻瓜，总会丢三落四忘记东西。        

43、易被误用为“整天不学无术”“整月不学无术”，“学”为名词，不作动词。

44、对勇敢的人来说，岩壁只是垫脚石，能让你看到高处的美景；而对于那些懦弱的人来说，岩壁会阻挡他的脚步，让他停步不前。

45、江帆见多识广，分析问题鞭辟入里，提的意见入情入理，让他心悦诚服，他由衷地赞叹：小江，与君一席谈，胜读十年书。

46、生命因为短暂所以万分珍贵，努力去活。过往都是云烟所以要及时释怀得失，快乐生存。珍视生命，爱亲人爱自己爱生活别在忧郁烦闷中消磨宝贵时光，沉溺珍贵岁月。恩怨是非都是虚幻，抵不过海阔天空的美好，不必太在意。

47、我们一天最多维保五台，他们却走马观花地一天巡视十台、甚至二十台。

48、　　(辨析)“如鱼得水”可以用于人也可以用于环境；“情投意合”只能用于人。

49、垃圾箱不仅可以捡地上的垃圾，还可以将天上的塑料袋“吸”下来。这样塑料袋也不会污染环境了。如果是“种 ”在水边的垃圾箱，它还会把小河里的垃圾也捞起来，让小河重新清澈，让小鱼在河里自由自在地游泳……       

50、怅然若失--同义：若有所失--反义：怡然自得

51、(举例造句)：他们的思 力不足，不足剖析入微，鞭辟入里。★朱自清《山野掇拾》 

52、“如虎添翼”和“推波助澜”都有的助长、推动的意思。其区别在于：“如虎添翼”感情色彩偏积极，而“推波助澜”感情色彩偏消极，多指坏的事物扩大影响。

53、这么大的太阳还能入木三分的认真听讲座靠的就是心态问题。

54、一个好演员只有对他所塑造的人物形象进行鞭辟入里的分析和体会，才能充分表现出角色的内涵。

55、易被用错语境。“视而不见”多用于“不注意，不用心”的语境；“熟视无睹”多用于“经常看见”的语境，程度较深。

56、*陈景润研究数学鞭辟入里，终于成为大师。——工商旅游学校电商一六(1)班郑鸿

57、这麼复杂的问题他都能分析得如此鞭辟入里，让人不得不信服。

58、易与“前功尽弃”混用。“前功尽弃”指以前的功劳完全废弃，努力完全白费。两者区别在于：“功亏一篑”表示差一点儿就能成功；“前功尽弃”则未指明很快就能成功，只强调功劳废弃。

59、世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。因此，我们要在人生的逆境中学会坚强,拼搏,向上的精神，不要向困难低头!

60、我们在思考一些事情的时候我们一定要有入木三分的态度。

61、听说留学国外的儿子生病了，姨妈非常担心，但鞭长莫及，帮不上忙。

62、谈及移动互联网时代的学习方式， Rex也向大家分享了他自己的习惯：相较于干扰较多的碎片时间，例如走路时、吃饭时，他更愿意每天晚上花费2个小时独处学习。这种减少视觉干扰源、听觉干扰源，避免自己在多件任务之间频繁切换的专注力，不仅仅节省了用于状态调整的时间损耗，还让他在此期间更高效率地学习，长此以往，化零为整，学习质量更高。

63、旁边有些和我一样被红灯拦住了的人开始变得不耐烦了，为了赶时间就直接闯向对面。我就要迟到了，要不要和他们一起“组团”过马路呢？闯红灯总是不对的，我还是等一等吧！