尊重老师的名言警句

1、?国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

2、出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。16师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。(尊重老师的名言警句)。

3、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。伊拉克

4、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

5、——《荀子.大略》三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》片言之赐，皆事师也。

6、　　教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

8、所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。在学校生活中，没有也不可能有什么抽象的公正。教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的最坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。——苏霍姆林斯基(尊重老师的名言警句)。

9、出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。20三人行，必有我师焉。

10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

11、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

12、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

13、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

14、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

15、不要担心老起来，到你中止老起来的时候，你就死了。欧洲

16、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林举世不师，故道益离。-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐 

17、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》

18、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

19、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。《动报亲恩篇》

20、尊重学生的骄傲。(分论点2)教育是一项“危险”的事业，也许教师曾经引以为豪的做法，在今天却能伤害学生的心灵。很多的时候，教师多次强调的知识点全被学生忘记了，而不经意的言行却像一把小刺刀深深地刺在孩子们稚嫩的心上。学生有很多在成人看来不值得骄傲的“骄傲”。有的是他经过努力掌握了一个知识点，尽管他暂时的考试成绩不理想；有的是他经过努力攻克了一个小“难关”，尽管他还有许多难关……这时，如果教师不能看到他的这些骄傲，不能和他一起分享，学生的自我尊重的需要得不到满足，那么他就不能发挥最大的潜能来投入学习活动。教育者应善于发现他们的骄傲，尊重他们的骄傲，和他一起骄傲，这样，他才会真正把教师当作他的朋友，才会尊重教师的意见。否则的话，你伤害了他，他的内心就会有一块小的沙漠，需要你付出很多很多，才会有一片小小的绿荫。(通过假设反面论证，分析总结出正面结论，对分论点进行论证)

21、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。尊师敬师名言警句真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

22、4)没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——(德国)黑格尔

23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

24、五十岁时，你开始厌倦世界；六十岁时，却是世界厌倦了你。沃克森夏安纳

25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 

26、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

27、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。——约翰·亨利克·克拉克

28、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

29、2)师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

30、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

31、师道既，学风自善、人冀子孙贤而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓有关尊师的名言,警言,谚语,成语师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

32、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

33、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。

34、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 

35、(尊师重道)道：指西席指引的应该遵循的原理，也指西席传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。    

36、16？惑而不从师、人非生而知之，孰能无惑，学问之资也；浏阳算学馆增订章程>

37、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

38、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

39、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。    

40、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。    

41、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

42、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

43、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

44、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

45、出自韩愈《韩昌黎集•师说》。5疾学在于尊师。

46、我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。

47、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

48、(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。    

49、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语

50、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

51、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。

52、(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。    

53、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

54、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

55、16)师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

56、“师者也，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

57、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。马克思

58、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

59、11)学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》

60、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

61、9)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

62、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

63、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。林逋《省心录》