中国人民失掉自信了吗名言

1、一种是历尽艰辛，奋不顾身，探求佛教教理的人。如法显、玄奘等。这就是“中国的脊梁”，是用比喻形象地对在历史上起过进步作用的人的高度评价。

2、“脂粉”……各指什么？本段最后一句话有什么含义？ 

3、鲁迅先生在赞美革命者具有坚定的信仰和不屈不挠的精神的同时，怒不可遏地揭露了敌人“摧残”、“抹杀”革命者的罪行。最后鲁迅先生郑重宣告：“说中国人失掉了自信力，用指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。”直斥“有人”的无耻谰言。观点十分鲜明，感情十分强烈。

4、看看这里着重强调了“有些人”，你们觉得是指哪些人呢？

5、沸腾了!最年轻诺贝尔奖获得者或将诞生在中囯！(中国人民失掉自信了吗名言)。

6、作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一再承认对方说的都是“事实”？

7、生命中一定要有所热爱。________，________，________，________，________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。

8、本题运用关键词语表达效果法。“总”含有“一向”的意思，形象地写出国民d政府夸耀“地大物博”时扬扬得意的样子；同时，“总”又写出了夸耀者的底气不足，因为夸来夸去只能夸这一样。“只”含有“唯一”的意思，写出国民d政府不相信自己，一副仰人鼻息、抓救命稻草的形象。“一味”含有“死心塌地”的意思，充分体现了国民d政府深陷其中不能自拔，顽固不化的样子。这些副词尖锐泼辣，极富讽刺意味。

9、九年级语文(上)第1-6课微课+知识点+同步练习

10、在文章一开始，我们就了解了当时的中国：两年前，总自夸地大物博，现在是求神拜佛，不久是只希望国联。我们确实是这样做的，于是乎，地方就有了一个悲观的论调，哪一段直接告诉我们敌方的悲观论调？

11、师：很好请坐，我们有并不失掉自信力的中国人在。

12、国联就是当时国际联盟的简称，大家觉得国联能帮我们吗？会帮助我们这个贫弱的国家吗？结合注释看看当时国联是怎么做的？

13、④自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵·高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵·高不是位百万富翁吗？”父亲说：“梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时间，我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是，从那以后，我便树立了自信心。”

14、“中国的脊梁”指什么人？在当时有什么意义？ 

15、2020高考各地作文题目出炉！北京考题二选一：聚焦北斗卫星、“一条信息”

16、                                          ——选自《大公报》1934年8月24日的社论

17、“埋头苦干的人……”发别列举出几个人物。 

18、《中国人失掉自信力了吗》是中国著名文学家鲁迅在民国时期所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后编入《且介亭杂文》。作于九一八事变三周年之际，反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论，鼓舞了民族自信心和抗日斗志。

19、文章的结尾提出了判断自信力有无的正确标准：“状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”“状元宰相”，当是泛指古今封建统治阶级在思想文化战线上的代言人。“地底下”，则是泛指古今一切有自信力的中国人，并与前文的“笼罩”成为鲜明的对照。这样的结尾，既总结了全文，又恰与文章开头“公开的文字”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。

20、2019年中考第一次《语文》模拟考试(附参考答案及评分标准)

21、 正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。 —— 托富勒

22、选文第⑤段画线句子是什么论据？作用是什么？(论据及作用)

23、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！

24、反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论，鼓舞了民族自信心和抗日斗志。

25、品味：“他信力”由“自信力”这一词语仿造而来，作者就用这“他信力”来戳穿反动卖国政府的嘴脸，对其作无情的嘲讽。

26、“他信力”：信地，信物，信国联，都没有相信过自己。对国联失望，失掉的就是“他信力”。“自欺力”：求神拜佛，麻醉自己。一味求神拜佛，发展的是“自欺力”。作用：运用了仿词的修辞手法，增添了讽刺的效果，生动地刻画了悲观论者仰人鼻息，自欺欺人的丑恶形象。

27、忍辱含愤，逆来顺受，告诉我，逆来顺受的结果是什么？

28、师：在大家积极的参与下，本节课我们见证了鲁迅用犀利的言辞从正反两方面对敌方的论点展开了批驳，相信对于本篇课文大家还有很多想说的想了解的，那就请课下继续阅读课文《中国人失掉自信力了吗》并完成这样一份作业：请运用驳论就“勤能补拙”这个话题发表自己的看法

29、好文收藏|作文首尾段落集合，背下这些金句下笔如神！

30、(初中语文)7-9年级文言文实词一览表，非常有用！

31、“吗”字会不会就是个语气词呢？掉了就掉了吧，可以吗？

32、C．笼罩(lǒnɡ)   抹杀(mǒ)      宰相(xiànɡ)

33、名著导读|《水浒传》中高考知识点整理，建议收藏！

34、鲁迅(1881-1936)，本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和许多本杂文集，都收在《鲁迅全集》里。 

35、这个问句聚焦了当时社会的热点问题，能够引起读者的思考和阅读兴趣；它以问句的形式出现，悬而不论，十分巧妙；它既有对错误论调的反诘，又有对自己观点的自信，也包含投向大众的关切询问，这样的标题内涵十分丰富。

36、对，简直是诬蔑，有着一种急切的愤怒的想要反驳的口吻，请大家带着愤怒的口吻来读一读。

37、(解析：A.“怀古伤今”指追念古代的事情，感伤现在的事情。用在“回首往事”的情景中不恰当。)

38、九一八事变后，中国东北沦陷，但中国国民d的官僚政客和社会“名人”等，却在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。

39、“中国的脊梁”指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起来的人们，他们代表着广大人民群众的利益。鲁迅赞扬他们是“中国的脊梁”，可以鼓舞斗志，增强中国人的自信力。 

40、这一类的人们，也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

41、开篇以似乎确凿的事实为据，用一句话指出了三个阶段中“中国人”表现出来的三种不同的态度：盲目骄傲，夜郎自大。(“总”含有“一向”的意思)盲目崇拜，借助外援。(“只”含有“唯一”的意思)今不如昔，祈求鬼神。(“一味”含有“死心塌地”的意思)把这三者联贯起来，其态度是：由自夸到崇洋，再到自欺欺人、虚无渺茫。因此有人“慨叹”：“中国人失掉自信力了。”这是论题的论点。(这是报刊上先后宣扬过的三件“事实”，都不过是“公开”的、表面的东西，并不能反映社会的本质和主流)用了三个事实来反复强调和肯定，即事实已铸成铁案。

42、请大家快速浏览课文，可以用自己喜欢的方式读出来也可以默读，不过在读的过程中请拿上笔，当你找到流露出作者对这个观点的回答的内容时，勾画下来，然后告诉我鲁迅先生到底认为中国人失掉自信力了没有。不认识的字词也请做好标记。(ppt出示字词)

43、“中国的脊梁”指什么人？在当时有什么意义？ 

44、怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。怀古，追念古代的事情(多用于有关古迹的诗题)。伤今，对今天的人或事感到悲伤。

45、师：哦？你说首先承认对方说的都是事实，那老师有疑问了，作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一再承认对方说的都是“事实”呢？

46、请同学来读一读你勾画到的鲁迅先生观点的句子：

47、名著导读|《三国演义》必考知识点最全整理，建议收藏！

48、师：那现在呢我们就结合着时代背景来具体了解这篇课文，同学们应该有所了解。这是一篇议论文，那谁能说说这篇议论文是什么类型呢？