数学小笑话手抄报

1、蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

2、1766年，拉格朗日接替欧拉担任柏林科学院物理数学所所长。在担任所长的20年中，拉格朗日发表了许多论文，并多次获得法国科学院的大奖：1722年，其论文《论三体问题》获奖;1773年，其论文《论月球的长期方程》再次获奖;1779年，拉格朗日又因论文《由行星活动的试验来研究彗星的摄动理论》而获得双倍奖金。(数学小笑话手抄报)。

3、刚抄写完文字部分之后，手抄报的格局已经定下来了，接下来所剩下来的就是修饰。修饰步骤，建议使用彩铅，和有颜色的水笔。

4、每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。

5、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

6、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。

7、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。

8、两个男孩各骑一辆自行车，从相距2O英里(1英里合6093千米)的两个地方，开始沿直线相向骑行。在他们起步的`那一瞬间，一辆自行车车把上的一只苍蝇，开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把，就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返，在两辆自行车的车把之间来回飞行，直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进，苍蝇以每小时15英里的等速飞行，那么，苍蝇总共飞行了多少英里?

9、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚

10、12345679*117=1444444443……12345679*171=2111111109

11、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变。

12、你有一艘船，船上有十五位船员，六十位乘客，三百吨货物。你能根据上面的提

13、胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢?”

14、孙子：“早知道是这样，我就说是等于5就好啦！”

15、一提到数学，许多孩子们的脑海中想到的就是无数的计算或者是复杂的让人头疼的应用题，但是四年级的孩子们以另外的一种形式让数学学习更加生动有趣起来，到底是什么样的活动让大家觉得这么有意思呢？我们一起去看看吧！

16、在一些不明显的地方，如果需要画得更清新明亮一点，就可以使用红色，蓝色，或者黑色的水笔，其实已经足够了。

17、学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

18、第四步：把白纸从离边大约2-4厘米处画一个长方形，然后把长方形中间分开成两边，每边填上你准备的各种内容。

19、   数学老师讲题特喜欢拿自己做比喻，有一次他在讲一道题：“如果我的直径有80cm，高度有100cm，那么我.........”下面有人接话：“是饭桶”！

20、分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。

21、(设x表示鲁本叔叔实际所买帽子的价钱，y表示他的衣服的价钱，则辛西娅所买帽子的价钱也是y，而其衣服的价钱为，x-我们知道，x+y等于15美元，所以如果将他们所花费的15美元分作两份，而其中一份是另一份的一倍半的话，则一份必然是6美元，另一份必然是9美元。利用这些数据即可列出下列方程：

22、还有一件事，一天中午，大家都在认真地写作业，忽然，袁老师从窗外叫到：”伍杨——周子龙·杨沁怡·高英杰!赶紧去奥数考试!“说完便气喘吁吁地走向观摩教室监考，他们刚走出教室，大家便开始议论纷纷，5分钟过去了，30分钟过去了。周子龙等人回来了，其它人活蹦乱跳的，唯有一个周子龙脸上挂着严肃，到了报成绩的时侯了，所有的四个人都很严肃，报到周子龙是全年级第一名的时侯，脸上挂着一丝甜蜜的微笑。

23、题目A：小明、小华和小兰买５个面包平均分着吃，小明没带钱，小华和小兰替小明买。小华买了３个，小兰买了２个。最后算帐小明应该出一元钱，他应该还给小华和小兰各多少钱？

24、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

25、在手抄报下方空白的地方画上一片云朵，再在云朵上添加3这样的阿拉伯数字的图案。

26、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

27、如果是要制作一张数学手抄报，可以选择一些数学图案的由来、数学家的小故事、关于数学的名言、关于数学的小笑话，等等。

28、2017年11月23日(校历第13周星期四)，我校数学科组面向全校学生组织了一次大规模的数学手抄报优秀作品评比展示活动。

29、蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛那样匀称的图案。

30、19世纪前半叶，数学上出现两项革命性的发现——非欧几何与不可交换代数。

31、因为之前所做的所有工作都是用铅笔完成的，而一旦有了铅笔的轮廓之后，就可以放心大胆地，用不褪色的水笔或者钢笔在上面写字了。

32、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

33、有一个数字，它是变量数学中不可缺少的常数，它是描述自然界各种连续变化的有力工具，它是自然界纷繁复杂背后隐藏的基本规律，它是伟大的数学家。

34、通常来说，制作手抄报，无论是数学手抄报也好，语文手抄报也罢，都需要制作人去查阅有关的书籍资料，以充做手抄报的内容。

35、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。

36、春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?

37、拉格朗日(1736—1813)，法国著名的数学家、力学家、天文学家，变分法的开拓者和分析力学的奠基人。他曾获得过18世纪“欧洲最大之希望、欧洲最伟大的数学家”的赞誉。

38、刚抄写完文字部分之后，手抄报的格局已经定下来了，接下来所剩下来的就是修饰。修饰步骤，建议使用彩铅，和有颜色的水笔。

39、(1+1/n)×(1+1/n)×(1+1/n)×(1+1/n)

40、此次数学手抄报评比展示活动，一共分完成作品、作品评比、作品展示三个阶段。展示活动前期，在全校数学老师和各位家长的指导下，根据要体现数学学科特点、主题鲜明、设计精美的设计要求，每一个学生都通过搜集有关的数学知识(比如，数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，学习数学中发生的故事等等)，认真、积极的进行完成了自己的作品；一共评选出了6个团体奖，分别是102班、201班、304班、402班、502班、601班，并且在1376份作品中评选出27份一等奖、54份二等奖、81份三等奖；最后，把获奖作品进行全校展示，每班都在数学老师的引导下，在展示区欣赏学习优秀作品。

41、在我们的生活中数学是不能缺少的。每一件事中都会有数学的成分。

42、(1+1/3)×(1+1/3)×(1+1/3)

43、    通过搜集有关的数学知识(比如，数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，学习数学中发生的故事等等)进行手抄报评比。