古代关于教育的名言名句

1、10)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

2、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

3、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

4、(所谓"等待亦是一种力量"，当人们遭逢冤情或受到贬抑时，要懂得"冷静"和"等待"，亦耐心争取。)家庭教育格言百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

5、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

6、(宋玉)其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(论语)奇文共欣赏，疑义相与析。(古代关于教育的名言名句)。

7、却还是阅读完了两万的蝇头小字。写有关学习的名言,5句关于学习的名人名言把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格重复是学习之母.——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉.——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人.——佚名求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究.——加菲劳人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的.——B.V我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知.——笛卡儿学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多.——洛克学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻.——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动.——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好.——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.——普列汉诺夫。有关教师的名言名句有哪些最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：仙人指路永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

8、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

9、叶澜说过:“一个老师写一辈子的教案,不一定成为名师,如果教师写三年反思就可能成为名师.”

10、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学，必须先生好学。

11、广东中山市东升镇d委书记欧万洪有句经典名言:“教育好,出人才;教育不好,出问题.”

12、——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

13、荀况：不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。

14、一万年太久，只争朝夕。《满江红·和郭沫若同志》

15、C.三人行，必有我师焉D.学为人师，行为世范

16、(解读)人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

17、“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来.”(捷克教育家夸美纽斯)

18、第要学会“感恩关切爱”，不要心存“羡慕嫉妒恨”；

19、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰

20、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

21、三冬今足用，谁笑腹空虚。译文学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。

22、耳提面命：语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他，还提着他的耳朵叮嘱他，形容严格要求，殷切教诲。

23、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

24、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

25、11)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

26、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

27、问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹>

28、譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。

29、不是虚心岂得贤------宋.王安石《诸葛武侯》

30、所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——(中)晨曦作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

31、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

32、出处；《劝学》年代：唐作者：颜真卿，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

33、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

34、(解读)只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。

35、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

36、“推动社会前进的不是金钱,不是地位,而是大脑.”

37、我希望每一个师大附中人都能心存敬畏，行有所止，做懂规则，守规矩的文明人。

38、我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。

39、(解读)多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

40、学习的态度问题：知之为知之，不知为不知，是知也

41、16)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

42、(年轻人不可在"老"字上讥笑老人，如笑老人动作迟钝，如笑老人鸡皮鹤发，因为任何人到了老年，都会如此。)

43、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

44、A选项“师者，所以传道授业解惑也”出自韩愈《师说》，指出教师的任务就是传递社会道德、教授知识和解答疑惑。符合题意。

45、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

46、(解读)不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具。

47、第要多去操场锻炼身体，不要总宅着看《来自星星的你》；

48、(所谓的"浴火重生"，人要经过多次的失败、痛苦和磨练，才能成器，亦"玉不琢，不成器；人不学，不成才"之意。)

49、(解读)多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

50、在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。

51、诗歌分类：《诗经》中《风》、《雅》、《颂》三部分的划分，是依据音乐的不同，也是诗经作品分类的主要依据。诗经中和教育有关的句子十年树木，百年树人：语出《管子.权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人.”比喻培养人才是长久之计，也喻培养人才很不容易.

52、——(美)泰曼·约翰逊孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。

53、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特