学国学从哪里入门

1、19世纪末，面对西学和“欧化主义”的冲击，日本学界发出了提倡“国学”的呼声。1902年秋，流亡海外的梁启超、黄遵宪等人商议，想在日本创办《国学报》。1904年，邓实发表《国学保存论》，并于次年在上海成立了“国学保存会”，以“研究国学，保存国粹”为宗旨。当时旅居日本的章太炎主编《民报》时，曾举办“国学讲习会”、“国学振兴社”。(学国学从哪里入门)。

2、每页文字不多，50-60字。孩子可以很轻松就能完成一页的诵读。

3、家长继续增加难度，整节课的内容一起读，根据孩子掌握情况，读三到五遍或更多。

4、这“最低限度”的必读书目，不知今日之倡言“国学”者，读过多少呢？(学国学从哪里入门)。

5、《现代汉语词典》解释就是，我国传统的学术文化，包括哲学，历史学，考古学，文学，语言文学等。

6、反思当代教育，向古人借智慧，掌握经典教学的基本方法。

7、   《论语》由孔子弟子、门徒根据的孔子的言行所记录下来的文册，经过秦朝的焚书坑儒灾难。流传下来总数共一万字，是儒家的代表着，历朝历代，儒家一直扮演着一股文化的传承者，“罢黜百家、独尊儒术”就是表面儒家学术的巅峰，而《论语》也成为历朝历代入学科举的必通书目，一直影响到至今。

8、后来朋友叫去茶楼喝茶，遇到一位国学老师，感觉非常的亲切，他讲话声音清澈洪亮，掷地有声，跟我们讲了一些道理，什么内容忘记了，在我看来，他就是百科全书，什么都能接上话，并且能给出一些建议，就感觉很有缘分，便对国学更有兴趣了。他是著名国学大师南怀瑾先生生前的侍者，跟南怀瑾先生同吃同住了四五年时间， 他姓赵，所以都叫他赵老师。

9、所以，如果题主想要学习国学，就要从国学经典文献入手开始学习。学习国学经典文献将会面对两个难题，第一那么多国学经典，我从哪里开始学起？针对这一点，题主最好需要明确自己的兴趣所在或发展方向，确定具体的文化点，然后找该文化点的代表时代的经典来学习，等学透了这些文献，了解了这些传统文化的思想体系以后，再可以找寻该时代前面的时代和后面的时代记载该文化的经典文献来学习，向前可以溯源，向后可以观其发展。只有这样，才能有的放矢、节省时间、有效、系统地学习题主所感兴趣的传统文化。

10、23岁创业做新媒体，举办一些国学课程论坛，我邀请了翟鸿燊先生来做授课，办了两次千人论坛。在请翟老师晚宴的时候，听说翟老师喜欢喝酒，就准备了一些茅台，翟老师跟我们讲了一些喝酒的道理，但我不胜酒力，喝的迷糊，一句都忘了。但让我映像深刻是：“翟老师的武术”。在我们几杯酒下肚，大家的高兴的时候，翟老师也喝的非常高兴，如此他便稍微跟我们展露了一点点功夫。我们看着他手悬在空中，手完全放松，突然一拳打出来，只听见空中一声巨响，像是我们小时候过年时放的画炮一样，而且是那种比较大的画炮的响声。一个小包间里，通过拳风，传来这么大的声音，着实让我有些震撼。后来送老师回房间，因为之前学过一丁点散打，老师还教了我一些简单的擒拿方式(现在也忘了)。

11、  《尚德幼儿国学》为园长打造家长满意的幼儿园！

12、 《中国文学八论》，方孝岳、瞿兑之等著，有价值的书。

13、首先我感觉学习国学不分成年未成年，成年人相对来说更有优势。

14、首篇《三字经》，共有376句，内容包括天文、地理、典籍、历史、人物及社会人生的种种。“诚古今一奇书”也，书中故事贯穿孔孟思想，是一本奖勤教俭，鼓励读书，传授学习方法的益童良书。

15、为了让孩子爱上国学，学而思网校大语文在11月份开展了为期31天的国学成就计划!

16、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——第23天 冠必正

17、 张君迈《新儒家思想史》，人民大学出版社。 

18、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——第19天 尊长前

19、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——弟子规总叙

20、这些经典如果能熟练诵读或者背诵。那么孩子的文言文部分基本就没问题了。

21、  业余读经班、全日制读经班(幼儿园)和寄宿制读经(书院、学堂)选址、开办、课程设置、招生、教学管理，教学模式，教学特色等。为学员提供可供借鉴的真实案例。

22、国学计划结束前夕，为了帮孩子巩固学习效果。我们又为孩子提供了复习资料包和每日自测习题链接。

23、启蒙文就是《千字文》，《千字文》在“百、千”三启蒙读本中是唯一有确切的作者和成本时间的一篇文章。至于《千字文》，还有一个传说的故事；相传，梁武帝肖衍为了教诸王子的书法，让殷铁石从五羲之的作品中拓出了1000个不同的字，每个字便用一张纸。

24、平时我也没有在意这个问题，慢慢问的人多了，我也就意识到其实很多人也想一窥国学的门径，只是不知道从哪里进入而已。这也是大家一直关心的问题，所以在这里跟大家，分享一下我学国学的经历，不一定对大家有帮助，就当看一个旁人的故事吧！

25、《唐诗百话》        施蛰存           华东师范大学出版社

26、家长读一句，孩子读一句，根据孩子掌握情况，读三到五遍或更多。 

27、从传统分类看，经典始终是排在第一位的，“六艺”——《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》这六部经典，是中国原创精神的主要载体，是中华传统文化的思想源头。被称为当代圣人的马一浮就说过：“国学者，六艺之学也。” 他说的六艺是大六艺，也就是六经。古文经学派按时间先后排序，将《易经》排在六经的第一位。另一位当代圣人熊十力则出佛人儒，最后归宗于大易。

28、人民有信仰，民族有希望，国家有力量。深刻解读十八大以来习总书记关于“中国梦”的一系列指示精神。实现中国梦，要从孝道做起，实现中国梦，教育是关键。 

29、以上的几本书，都偏重于概论和常识。但是要如《中庸》所说：“致广大而尽精微”，只凭概论和常识是不够的。歌德在《浮士德》中曾说过：“理论全是灰色的，只有生命之树常青”。一部文学概论，也许不如一篇文章、一首诗词更深刻，更能摇动其心旌，更能激发对文学的热爱，从而引发对整个文学的探究。

30、从小学习国学经典，传承中华民族优秀传统文化，很棒哦！有一个良好的文化氛围，家庭环境，对孩子是很有好处的~

31、《寻求富强：严复与西方》，本杰明·史华慈著，江苏人民出版社，1990年版。

32、将国学看成是中国固有的学术文化，主要是章太炎和邓实提出来的。显然这种意义的“国学”就是“中国学”，是针对“外国学”而提出的，“国学”之兴亡与国家的兴亡紧紧联系在一起。这一定义，经过几代学者的努力坚守，已为大众所普遍接受。

33、大禹治水，永不放弃。精卫填海，夸父逐日，其中盘古开天中在祖先解释世界由来的同时也呈现出我们民族祖先崇拜历史源头！

34、4《中国哲学简史》，推荐理由：了解和学习中国哲学的通用书籍，古代的很多文化积淀都来源于哲学，从整体上了解了古代的哲学体系，就能站在历史的高度去学习国学，如虎添翼。

35、“国学”也是如此。炫目震耳的高论，不如切实读读《论语》、《孟子》等一两本典籍来得亲切，更能入我之心。

36、听读做：宝贝，还记得我们刚才做过的动作吗？我们一起听音乐不看视频读着经典做一做吧！(家长播放视频，但不要让孩子看，只听就可以，然后嘴里读着国学经典的内容来做动作。)

37、关注国学领域，关注传统文化，关注教育改革的老师、家长及各界人士。

38、及至少年，随着识字量的增加，阅读范围更加广泛，小学毕业时，“四大文学名著”通读完，特别喜欢的《三国演义》、《西游记》读了三遍。初中时就爱上写作，有广泛的阅读支撑，几乎每次作文都是范文，中考语文满分更是得益于国学的滋养。

39、《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》；

40、学习国学，应该从哪里入手呢？国学是一套文化、学术体系，涵盖的内容非常广阔，它以先秦诸子百家的经典学说为基础，涵盖了汉代经学、魏晋玄学、两宋理学、明代心学、明清实学等内容，具体的表现形式为古代的诗词歌赋骈曲小说、史学等古典文献。

41、夏商周，国家初步形成！周易必读！春秋 战国 诸子百家！汉赋！唐诗宋词元曲明清小说。

42、“四书五经”是儒家几部经典著作，是儒家文化的主要思想宝库。

43、✦书读得多了文路宽阔，为语文作文积累下大量实用素材。

44、                                          2016年12月26日

45、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——第17天 路遇长

46、当然西方的宗教里也暗含般若智慧，但是也很少得到发展。

47、 我们知道什么是小学，什么是大学了，大学就是学大，小学就是学小，那么小学阶段在什么时候要完成呢？小学的教育应该在十五岁之前完成，十五岁以后就进入大学了。同学们现在普遍都在十五岁上下这个年龄段，所以你们就要开始结束小学进入大学了，但是你们小学的基础都打好了吗？比如洒扫应对进退，好的生活行为习惯是否养成了呢？比如说是不是早睡早起啊？自己能整理内务啊，吃东西是不是有节制啊？玩电子产品是不是不超时啊，是不是能不任性，不乱发脾气啊？这个都是小事，这都是洒扫应对进退应该学小的内容，另外就是你的坏毛病，做事拖拉，做事不专注，自控力差，坏朋友不能远离等等，这些毛病是否你都克服了呢？这都是学小，另外，文字功底是不是打下了？你汉字的识字量是否达到了五千个汉字？能否详细的解说一百个汉字的来历？会不会实用毛笔？能否阅读文言文？经典你阅读过多少篇？能背诵多少篇？这些都是国学小学的基础，没有这个基础，你在学大学就困难了，因为学大，不光是你要有一定的知识量，你要有一定的心胸和情怀，但是在做人的基本上，在基本的生活规范上，你也应该能做到。否则的话你大学学起来很可能学习了很多大学方面的知识，理论上你都知道，但是实践上做不到，因为你没有在做好每一件小事，没有在学小的基础上下功夫。这就是为什么现在很多学国学的人知和行不能合嘴上说一套，行动上做一套，因为他们统统没有小学的基本功，学小没有学好。

48、东直门长途汽车站乘916快(京承高速线)至怀柔北大街站下，也可以乘“怀柔——洞台(916支)”到渤海所下车，书院可安排接送。此路车多，15分钟一班。

49、下单后，书很快就到了，打开的一瞬间，第一感觉这次选择对了。

50、但是，现实却是很多孩子膜拜完状元，自己却依旧不愿意触碰国学！

51、上海大东书局印行，徐敬修编著的《国学常识》，分为小学、音韵、经学、理学、史学、子学、文学、诗学、词学、说部(小说)等十种。虽然较为详悉，但每一种部头只在百页左右，最多也不超过200页，简约可读。其大致的体例，是每一种先说其意义、派别、源流等，后述其内容大略，并及该类别读书和治学的方法，有一些还附上了参考书目。这是一部比较可用的“国学”入门参考书，也可以买到旧书。

52、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——第11天 亲有过

53、刘备三次拜见诸葛亮，用自己的真诚打动了他。在那其后的几十年，诸葛亮用自己的才智帮助刘备，使蜀汉政权成为当时最强大的势力之一。

54、《国学小丛书》           万有文库(179册)      

55、◀(童年尚德)停课不停学在家学国学——第14天 或饮食

56、余英时《从中国历史来看中国民族性及中国文化》，三联或广西师大出版社。

57、除了内容，作者的思想也应为今天热爱“国学”者提起注意。如“易与孔子无涉”“春秋乃仅为古史之椎轮大辂”，堪除《易》与《春秋》之“魅”。其说虽然可商，但这也启示我们：今天学习“国学”，必须用自己的理性来参验，不得执著旧说，还沉沦在“意猜卜度，如说梦话”之中。

58、最后，在精研《易经》、《道德经》、《论语》、《庄子》等经典，那时你的国学造诣将不可同日而语