生命的感悟作文800字

1、他们用乐观的心来生活。他们是马天宝和芭蕾公主；他们是地震中幸存下来的人。他们没有放弃自己的生命，不像有些人，遇到点困难就要自杀，他们没有为亲人着想。虽然马天宝和芭蕾公主的亲人不在了，但他们坚强的活了下来。用自己的乐观创造多姿多彩的生活。

2、阅读下面文字，根据要求作文。见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度；自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。(生命的感悟作文800字)。

3、听着这声音，我的眼眶湿润了，不知为什么，我的内心无比感动。从那时幼小无邪的我，到现在童年稍长的我，再到将来成熟懂事的我，这一切都是父母给予的。这就是生命，真正充满爱的生命。

4、生命，是那么脆弱，短暂。可是，只要你把有限的生命投入到人民的服务中，你的生命，将更有意义，更有价值!

5、要求：①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。

6、沙漠的勇士带着千年不死，千年不倒，千年不朽矗立在生命的禁区，胡杨盘根错节的根茎，是千年顽强从沙漠中，汲取水分的无言。

7、我常常想：小草的生命是软弱的，还是顽强的呢？　　

8、秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也只有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，只有咽下苦涩，独自悔恨了。正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自己曾有过傲人的青春?!

9、人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。　　

10、人的一生大概就是做这些事，上学、上班、学习、赚钱、养家、繁衍后代。但却有人追求理想、有人追求知识和爱情等，一旦追求这些与常人不同的事物，他们便活出了自己的风采。每个人心中都有一个“小自己”没事儿的时候都可以和它沟通沟通、谈论谈论。

11、珍爱生命，用一颗炽热的心去对待生命，不要轻易的放弃生命，因为生命还没有放弃过你。

12、我不禁感慨万千：小草都有这么顽强的生命，在悬崖峭壁上，不需要人去施肥、浇水；一把火把小草烧焦了，它们竟然还能这么坚强地活下来！我们人也是这样，如果你在生活中不会气馁，不会灰心和放弃，不怕挫折和困难，始终乐观向上的话，我坚信暴风雨后才能出现美丽的彩虹，人生才会有价值、有意义，就会有出色的表现。如果你这样做了，你的每件事都会获得巨大的成功，身边的每一分每一秒才会更加精彩！

13、地震来势汹汹，有闪电的速度，龙卷风的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片废墟，一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢，到处都充满死亡的气息。

14、“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

15、以上是我对自己的反省，以后我会尽力去做的！对生命的感悟作文6生命是什么呢？我带着迷惑不解的疑问回到了家。

16、你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

17、生命的奇迹就在此发生。被废墟压著一百多个小时，试想想，若是我们会坚持到最后吗？就是这些顽强的人们，坚持到有人来救他们为止。如果他们不是不停呼喊，希望有人来救他们，而是在废墟底下绝望，不去向救援队呼喊，那麼生命绝不会向他伸手，这是他牺牲自己宝贵的生命！

18、玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。

19、要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。

20、  　②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

21、我们要指导学生学会感悟，让他们善于感悟，大胆抒写感悟。这样在写作文的时候，才能做到妙笔生花。

22、典型任务的限制。题目有四处典型任务的限制。首先是写作对象，应该是“生命”，考生需围绕这个关键词来行文。然后是写作背景——“新冠疫情发生以来”，可见文章中对生命的理解，需要有对疫情思考的基础，要“结合生活中的感悟”，即文章中出现的论据，应该是紧贴生活的素材，并有相关的思考才行。其次，要从六则名言中选择两句为基础确定立意，考生不能只选择一句，也不能选择太多。

23、还有一个人大家称她为“废墟上的百灵鸟”。她为了能够生存下来，在废墟中一直唱两只老虎、两只老虎，持续唱了八个小时。可她的腿被截肢后，就患上了忧郁症，病也治不好。直到她遇到一个跳芭蕾舞的姐姐，她和那个姐姐学习了芭蕾舞后她的忧郁症竟然好了，她还与芭蕾王子一起跳了一场舞，被人们誉为“芭蕾公主”。

24、现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。”像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思考，多为百姓奉献生命。

25、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。

26、　　瞧！在那浩瀚的宇宙中，星球围绕着它的轨道；

27、台湾著名女作家杏林子，在她刚出生时就患上了类风湿性关节炎，全身从上到下99%的器官不能动，但就是这样，她也没有向命运屈服。俗话说得好：“当上帝为你关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。”杏林子通过自己的努力，成为了闻名世界的作家。

28、我们小区的玫瑰花，在一场突如其来的夏日暴风雨中花瓣几乎全被雨水打掉了，几天后，我惊奇地发现花儿们仍然婷婷玉立。路边的小草在发芽的时候被人践踏，但它仍然挺直脊梁，奋发向上，这是对生命的渴望。

29、在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。如：张海迪，5岁时患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，但是她凭着顽强的毅力，自学完成中学课程，当起了教书先生，她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗;杏林子，原名刘侠，12就得了幼年类风湿关节炎，然而一个12岁就被病魔缠身的女孩，却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，成了风靡港台和东南亚的着名作家;海伦凯勒，她在19个月大的时候被猩红夺去了视力和听力，不久她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃。在导师的帮助下，她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。

30、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。

31、根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；

32、生命也是一封信，一封只写了一半还没写完的信，我们要继续写下去;生命还是一首歌，一首只唱了一半还没唱完的歌，我们要继续唱下去……

33、①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。

34、内含“热点事件类”“漫画寓言类”“应用类”等众多思辨型作文！

35、作者由君子兰顽强地生长，思考让生命变得有意义。这就是感悟。

36、我渐渐找到了方法，不要想起以前，要忘记从前，把现在的自己做好，考虑未来，就会对生活充满希望。对生命的感悟作文2生命只有一次，在行驶生命这条长长的道路中，我们学会了尝试；在某个地方的某件事中，我们也学会了尝试。

37、珍惜生命，及时勉励，这是我们对待生命的正确态度之一。此外，在漫长的生命旅途中，除了关注自身成长之外，更需要一种关怀群体及社会的大我情怀。

38、　　一棵小草，它的一生，就是披上绿衣，装点大地，风刮不倒它，雨打不歪它，连一颗小草都要这么顽强地活下来，我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀？在现实生活中，一些学生因为父母给他们的压力太大，而选择离家出走或自杀等极端的做法，我认为这是最笨的选择，好好活着，那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的儿童，他么最大的愿望就是能活下来，好好学习，长大了为祖国奉献一份力量，可是命运没有眷顾他们，夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体，健全的四肢和幸福快乐的家庭，我们还有什么理由不好好学习，不珍惜生命呢？就因为一点压力，一点挫折，就选择自杀，这是多么可悲，多么不值啊！和以上我举的列子中的小生命比较，他们显得是多么渺小啊！在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊！

39、1977年，中断了十余年的中国高考制度得以恢复，这次不同寻常的考试，改写了无数人的人生轨迹。

40、生命是什么？老师说，它好比一朵鲜花，只有辛勤地去浇灌，它才能怒放；父母说，它就像麦苗，只有用心栽培，它才能长得旺盛；同学说，它就像一道深奥的练习题，只有认真思考、亲身实践，才能把它攻破。

41、在一个天气寒冷的中午，我背着书包走进院子时，发现了石缝中的一颗小草，它上面有几颗非常茂盛的大树。在晴天，是大树挡着阳光；在雨天的时候，是大树挡着雨水……可见那颗小草生活的`不易。尽管如此，小草还是坚强的活着，活得那样精彩，活得那样阳光！从小草的身上，我看到了生命的力量。

42、生命是什么?生命是谁给的?生命的本质又是什么?生命的渊源来自于它的精血，来自于宇宙的精气。所以，一个优质的生命因子，在氤氲的过程中，是世代相传的血脉精气，是父母的努力造就的。所以，我们如果要感恩生命，首先应感恩的是父母的丰功绩。如果说父母对子女的给予的话，那主要是三点：健康的体魄、美丽或英俊的容貌、超凡脱俗的智力。　

43、走在马路上，我不停的幻想着，它们的尽头是一片芳草地，我觉得我找到了生命中的希望了。

44、这是一道新材料作文题，主要考查考生的理性思维和价值观。材料是一段富含哲理的话，指出青年成长过程中必须面对的共性问题，以及挑战这些问题的意义和价值，对青年成长具有指导意义，符合“立德树人”的命题理念。“去做那些必需但又难以改进的事情”是材料中极其重要的一句话。因为去做了，才能记住甚至铭记；同样，也因为去做了，才能在这个过程中看到自己、认识自己、点燃自己。刘俏院长在毕业典礼上说这段话的目的，正是引导毕业生勇敢面对生命中遭遇的困难和挑战，在“去做”的过程中收获成长和成熟，从而提升生命价值，实现生命超越。考生写作时，不管是谈思考还是谈感悟，都要将“去做”作为论证的重点，谈“去做”的意义和价值。

45、刚来武汉的时候，游泳时因为学大人憋气，结果呛水导致细菌感染，连着五天高烧40度，还一度晕厥。那时爸爸出差了，妈妈一个人在医院，扛着我我楼上楼下做检查，输液，在我生病的这半个月，妈妈几乎没有睡过一个好觉，等我出院的时候，妈妈却病倒了。这次生病让我再一次明白以后不能做危险的动作，注意自己的安全，才会少让父母操心。

46、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”

47、流星的生命历程虽短，但把最亮的时刻和美丽留在了人间。人的一生，说长也不长，说短也不短。人生似流星，在高高的夜空中，她只是一位匆匆的过客，只要一现身，便消失在苍茫的夜空中；人是沧海一粟，对于大海而言，只是微不足道的；人从呱呱坠地到耄耋之年，经过数个岁月的轮回，数个春夏秋冬的流转，细细数来还是挺漫长的。但日子总是在不经意是溜走，稍不在意，她就夺去了你人生的全部。

48、珍惜眼前人，珍惜如今拥有的东西，别抱怨生活，只有爱生活，真真实实地生活，才有可能成功。爱理想，理想是航灯，指引船舶航行的方向;理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。拥有坚定的理想，并为之而奋斗，这样的人生才会有意义。

49、2018年华中师范大学毕业，湖北省赤壁市第一中学一线青年教师。多次指导学生参加各种作文竞赛，并获得一定成绩。热爱阅读与写作，注重学生语文核心素养的培养。语文教学理念：教师发现学生，学生发现知识，让学习发生在学生身上。

50、其实，我们身边有许多好人，比如，比尔。盖茨、迈克尔。舒马赫、田家炳……其中给我留下深刻印象的就是：“张海迪”。她胸部以下身体的部分，他只能活动五个手指，但他没有放弃任何一个机会，在他的不断努力下，他通过了吉林大学哲学系研究生硕士学位。

51、生命，生存，生活。在这个世界上，万物都有生命，并且都能够生存。可是，我们拥有生命，难道仅仅是为了生存吗？不，我们应该学会生活，追求更美好的、更高尚的生活，这样，人生会变得更辉煌、美丽，人生也才有价值。

52、我常常想，生命是什么，生命的意义什么？　　

53、生命只有一次，我们有多少个人真正珍爱过生命呢？活在当下，我们应善待生命，从点滴做起：珍惜时间，把握机会，认真做好每一件事。

54、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

55、她用自己不健全的身躯谱写了一首完美的诗章。在这一刻，我明白了生命就是让有限的生命体现出无限的价值。藏岭羊为了躲避猎人的捕杀，不得不尝试跳崖，一些藏羚羊为了同伴的生命，故意跳到悬崖中间，让同伴踩着自己的背过去。

56、  　①走你自己的路，让别人去说吧！(但丁)

57、人类，生活在这旋转的熔岩薄壳上，从与猛兽为伴，到统治世界，很奇妙。人类的体型没有大象庞大，他们没有飞翔的翅膀，没有猛虎的利齿，跑得没有马快，人类舍弃了这所有利器，得到了什么？得到了智慧，这一选择，史无前例！

58、人的一生里有许多不平凡的日子，其中大部分都会随时间流逝而淡忘，但有的日子却永远也忘不了。

59、人们如果在这个世界上多冒一次险，就会多一次珍惜生命的机会，就会知道生命有多么宝贵。我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值；不要糟蹋生命，虚度年华，无所作为。我们要努力奋发向上，让生命更有意义，让人生没有遗憾，让自己活得更加光彩有力！生命的感悟作文500字4当春日的第一缕阳光洒向大地的时候，当第一颗种子撒向大地的时候，当一江春水悠悠流过，当一个绿色精灵在绿色枝头悄悄探头，当一轮明月高挂在天空的苍穹。你感受到生命的灿烂与绝美了吗？生命，字典里的解释：生命是物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。