什么像什么似的什么造句比喻句

1、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

2、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

3、 微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

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5、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。茫茫的草原像一张无边无际的地毯。圆圆的池塘就好像一面大镜子。弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6、曾经和春天撞了无数次的腰，春天也给了我无数个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧，我竟一直习惯了那个寒冬，而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道，春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。

7、 正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。

8、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

9、他们真是不存不济,你看现在好得像一个人似的。

10、● 小学语文各年级基础知识、阅读理解每日一练

11、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。

12、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

13、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

14、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

15、春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 

16、 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

17、天上的白云一会儿像小羊似的，一会儿像小鱼似的，一会儿像小兔子似的，真有趣！

18、我喜欢春天的如此羞涩，好像美丽的女孩慢慢褪去了淡淡的红妆。那是在天国，雾气弥漫的世外桃园，纯净的湖水与冰雪的肌肤轻轻厮摩。仙乐飘飘，缓缓传来，源头没有沼泽的泥泞，只有无限放大又迅速缩小的心在微微颤动。春没有理由地把自己溶进那湖水，即使她的躯体冰冷，她的嘴角仍旧留存着那最为妩媚的一笑。

19、 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

20、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

21、 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

22、太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

23、把耳朵听到的声音和想象的情境写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情境，都如实地记录下来。

24、 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

25、站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。  

26、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

27、 巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

28、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。

29、小学语文句式转换题方法总结与练习(附视频教程)

30、 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

31、柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上，我像一条船。(余华)

32、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

33、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

34、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

35、(11)同学们只有努力学习，才能取得好成绩。

36、 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

37、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

38、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大有稿酬。

39、 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

40、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

41、B、只有讲卫生，才能不生病。               

42、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

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