关于爱的文章题目(60句精选句子)

2023-06-09 09:30:15

关于爱的文章题目

1、即将说再见,老师不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫长,可老师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更在得到老师的爱。  

2、在公司,爸爸的领导着一众工作者,威严无比,但一回到家中,就会变成另一个样子。我刚上小学一年级时,爸爸担心我在学校吃不好,营养不够,便搜索菜谱,自学做疙瘩汤给我做早餐,吃完后,再送我去上学。(关于爱的文章题目)。

3、此文章是议论文。开头用引言式提出论点,“爱是教师最基本的素质,是做好教学工作的首要条件,也是教师师德的灵魂所在。”三个分论点之间是并列的关系,分别论述“爱”的重要性。

4、他在生命最后一刻绽放出的光芒,足以让其有限的生命变成永恒;最美教师张丽莉的奋力一推使两个学生免遭灾难,而自己却被车碾断双腿,用自己的身体挽回了学生的生命。

5、  万物皆有情,不要忽视它们的感受,不要看低它们的感受,每一个人,每一件物,都需要关爱,请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧,那时你会发现天更高,海更阔,世界更加美丽!

6、  爱,在语言里,杯子里,表情里……爱,在不经意间!

7、师生一回,学生们终究要远行,老师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。  

8、2018小升初圆梦校群 297249718(五升六)

9、(1)请以“人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。”为开头,写一篇文章。

10、用欣赏的眼光看待学生,就是要挖掘、发现学生的美。生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。教师就是要做发现学生美的那双眼睛。欣赏学生也是一种境界和美德,是一种沙里淘金、发现绿洲的快乐。

11、我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑马上变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我非常信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。

12、爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

13、自从我们来来到这个世界,我们便沐浴着亲情。回味下生情,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深感受到亲情和关爱。

14、2020中考满分作文精选整理,建议收藏学习!

15、  《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母,2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

16、“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”生活中,母亲十分严厉,我一有过失便会唠叨不停。刚开始,我并不懂她的良苦用心,并一直对此抱有不满。

17、在写教师资格证作文的时候,我们还可以引用一些名言警句、诗词歌赋、或者一些歌词等作为标题,这样会使得标题更加的富有哲理性和新颖性,吸引阅卷老师的兴趣。

18、(1)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

19、●历年高考优秀作文,原来藏着那么多名人素材!

20、  爱是人间必不可少的东西,它能驱走朋友间的误会,能带走师生间的隔膜,还能让陌生人变得亲密无间。

21、谁言寸草心,报得三春晖。以后,我也要多吃妈妈做的菜,好好品尝这爱的味道。

22、______的呼唤(7篇)最好的作品(7篇)

23、  我的妈妈是一位老师,常常跟我们分享教学的点点滴滴。有一天,我们全家在吃晚饭时,妈妈跟我们讲了一件课堂上发生的事,让我们很感动,到底是什么事呢?来听听看吧!

24、中考满分作文:《我以_____为知己》(16篇)

25、(2)如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?所以花季的时候不要忘了在自己的心里种花。请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。

26、我们要写一篇关于教师爱的教育的文章,可以引用影视作品《一个都不能少》作为标题等。

27、教师的幸福,来自于不断奉献的人生。人们常常用“蜡烛”来形容教师的奉献,燃烧自己,照亮他人,用自己微弱的光芒照亮千千万万的明日的朝阳。

28、 田间空气格外清新,淡淡的风中夹杂着鸟儿的鸣啼。望向远方,已能看见那间孤独的房子,在枝繁叶茂间隐匿着。忽然听见吱吱哑哑的声音,声音显得那么笨拙,我加快了脚步。推开门,昏暗的房子里,外婆坐在缝纫机前,专心地缝纫,缝纫机的吱哑声盖过了我进屋的脚步,我忽然不想打扰,便静静地坐着,看看外婆的身影,花白的发鬓上插着朵向日葵,那是我儿时为她做的干花。如今数年过去,花瓣已所剩无几,可外婆依旧带着。外婆的目光紧紧盯着那穿过小孔的丝丝细线,我记得儿时也是这种声响,外婆坐在缝纫机前,吱吱哑哑的声响伴随着我的笑声。外婆总能为我变出各种布娃娃,还有各样的花裙子,那一针一线里,便都是外婆的爱。那声声吱哑,伴随着我成长。

29、教师要时刻做到因材施教,不干涉学生的成长,发扬学生的个性,让学生自然成长,这样才能结出最甘甜的硕果!

30、  当太阳的第一缕光辉射向大地,那是它给人类的最温暖的爱;当月亮的第一缕隐银辉洒向大地,那是它给人类最柔和的爱;当母亲给家人端上一杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。

31、然后针对现象再追问:为什么中国人习惯性不表达爱呢?需要从民族文化层面去探讨:中国文化崇尚礼,所谓“发乎情,止乎礼。”文化铸造民族性格:内敛而含蓄,深沉而庄严。爱在心里口难开。

32、准备上车了,妈妈用关切的眼光看着我,;脸上脸上露出了担心的表情,柔声说:“要注意安全哦!包里有食物和衣服,注意保暖。”她一边说着,一边把沉重的书包替我抬到座位上。

33、  一轮弯弯皓月悬挂在布满碎星的夜幕中,柔和的月光洒下,温柔的包裹住这个繁华的都市,还记得儿时的我总喜欢趴在父亲的脊背上,任母亲如何吆喝,就是纹丝不动。我总是迷恋那温暖的后背,总是喜欢将两只稚嫩的小手轻轻的勾住父亲的脖子,然后将脸贴在他的颈窝下面,嗅着那发丝间淡淡的馨香,那是爱的芬芳!在细微的空气中其中,听着他的呼吸声,那声音如柳絮般惹得人心里面痒痒的。父亲背着我在地上一圈圈旋转,我的笑声在屋内一圈圈荡漾,那爱的芬芳,令我陶醉。

34、  那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

35、  妈妈是教自然科的,有一次,妈妈要学生们分组做报告,题目是“校园植物面面观”,小组内每个人都要有工作,也都要上台报告。但其中有一组,组内有一个身心障碍学生,名叫阿宽,他既不会画图,也不会认字,讲话还结结巴巴的,好像什么事也不会做;组员们纷纷抱怨:“我们怎么那么倒霉?”、“为什么要跟他同一组?他会拖累我们!”——阿宽听了很难过,都快哭出来了;妈妈正想要去跟那一组“晓以大义”时,同一组的组长阿仁,拍拍阿宽的肩膀,安慰他说:“没关系,我会帮你想办法的。”

36、“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

37、文章分析材料,提炼出“时光太快,给爱一个行动”的观点,过于宽泛,切口太大。文章主体部分的主要缺陷是语言叙述和时评结构,具体表现:标题语言平淡,冲击力不强;论证针对性不强,对材料的挖掘分析不够,只重现象,忽视了本质;叙述为脱离材料的窠白,缺少横向拓展,由此及彼。

38、中考满分作文:深受师生喜欢的5篇中考满分作文

39、  教师资格证考试在写一篇文章的时候,标题可以采用一些常见的修辞手法,例如比喻修辞手法,就会让标题更加生动、形象;夸张的手法会使得标题更加突出、强调,气势较高。

40、毕业前最后一节课,老师对学生说:“我再看看你们。”

41、请选取一桢生活中与亲情相关的爱的小镜头,写一篇300字左右的作文,题目自拟,要求情感真实,有动作、心理、语言等细节描写。

42、要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

43、《父爱的模样》,标题就是别出心裁。内外兼修,一下子刻画出来一个爱家爱女儿爱工作的全能爸爸形象。爸爸的爱,在给女儿的一顿顿早餐里,不管是浓浓的疙瘩汤,还是香味扑鼻的自家面包,女儿都把爸爸的爱意留在心里。文章真挚感人,细节描写再加强一点更好了。

44、  人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

45、教师作为第一线的教育工作者,担负着教书育人的使命,是教育改革的实践者,更是教育改革的中坚力量。

46、奶奶仍是一圈一圈捣鼓着,平日里调皮的芝麻竟也服帖地顺着奶奶的石棒转圈。看着奶奶熟练的手法,我的心里萦绕着幸福。研磨好后,便放进锅里煮了。我闭上眼睛使劲地嗅了嗅,真香啊!还是那股我最怀念的味道。甘甜中带着一丝本土的气息,那种醇厚,只有品尝过才能体会。看着我沾满芝麻糊的嘴角,奶奶抽出纸巾替我细细擦拭干净,我那满足的模样,让奶奶兀自笑了。我咂巴着嘴,芝麻的香味停留在舌尖,让人不自觉地慢慢品尝。幸福,一瞬间倾注在我和奶奶的笑容里。

47、  人生最珍贵的东西,是同别人的友谊。不要为了一些芝麻绿豆的事而吵的不可开交,生活亦如此,只有宽容的对待人,你的生活才能多姿多彩。

48、你轻轻地安抚着我,替我擦着眼泪。 “孩子,不怕,我还在呢。你看这朵花,去年的冬天它也遍体鳞伤,但是你看,它现在多漂亮啊,不回想那时的它,我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它,笑着对我说。“你就像当时的它一样,身处在自己的冬天当中,但是亲爱的孩子,你忘了吗?冬天来了,春天还会远吗?”你把这朵花轻轻地放入我的手里,说:“姑娘,这朵花送你了。切记,要好好地待它。老师相信,你的春天不远了。”

49、(1)“润”是潜移默化,春风化雨,随风入夜,只见草木抽芽;“润”是力量滴水穿石,贵在一种坚持;“润”是美德,润己及他,既是自我的丰,又是给予和分享。“润”融汇着自然法则,“润”贯穿着人生信念,“润”散发着生命的芬芳。请以“润”为话题写一篇文章。

50、责任是促进学生成长的风向标。有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”

51、这是一个早晨,一片片乌云从西方滚滚而来,用身体包裹着整个大地。顿时,电闪着,雷打着,雨乘着风,席卷整个天空,就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚!咚!咚!”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后,伸了个懒腰,打了个哈欠,揉了揉眼睛。她拿着钟看了看,“啊!怎么这么晚了呀!都7点50分了啊!不行!我得赶紧去学校!”小红立即翻身下床,抓起沉重大书包,就急忙往外赶。小红一边跑,一边喘着大气,此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空,一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀!完了!忘带雨伞了!怎么办呀!我都在半路上了,总不能又跑回去吧!”泪水在小红的眼睛里打转转。她想:我不能哭呀!没办法,只能碰碰运气了!小红继续向学校跑去。

52、然后再进一步深入探讨:既然爱需要行动?那如何行动?必须对“行动”这个概念做进一步分析。材料里“爱的期待”四个方面其实就是行动的具体表现,行动分为精神层面和物质层面,可以进行辩证分析,使文章进一步走向深刻。爱也需要物质作为基础,但爱的行动不能只停留在物质层面,因为爱毕竟最终指向精神感受。联系现实生活,我们不难发现,很多家庭出现了诸多问题:如赡养老人问题,空巢老人虽有物质保障,但精神空虚,只能以宠物为伴,以广场舞为乐,落入保健品陷阱,甚至有子女不亲自赡养老人,送年迈父母去敬老院养老等等现象;如父母教育子女问题,如今很多家庭在物质上都能满足孩子,但爱的方式存在问题,缺乏陪伴,缺乏沟通,导致爱的缺失;如婚姻问题,因爱结缘,却因不爱劳燕分飞,究其原因,还是因为没有经营好当初那份美好的爱情。因此,爱需要合理地行动。这一部分应该是写作的重点。

53、  我们院儿里很多有爱心的人不约而同地给可怜的“小坚强”送食品,海克奶奶还用一个很大的塑料盆,把消炎药放在水里让它喝。一天、两天、三天,有着顽强生命里的“小坚强”没有辜负大家对他的爱,在众爱的包围下,终于活过来了。大家都来看它。海克奶奶高兴地对我说:“小狗狗真坚强,我们就给它取名小坚强吧!”

54、风雨中,父爱是一列火车,驶过一个又一个驿站!标题别处心裁,开头环境描写烘托得当,中间的人物刻画栩栩如生,结尾升华得体有度!是一篇难得的佳作!

55、教师的幸福,来自于肩负的神圣使命。美国总统罗斯福说过:幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。

56、  小时,我们在学走路,难免会有些磕磕碰碰,正当我们嘴巴一撅,眼睛一红的时候,妈妈和爸爸就会立刻来到我们身边,关切的说:宝宝乖,不哭哦。说着,还搞个鬼脸出来逗我们笑。这是妈妈对我们的呵护爱。

57、认真的罗先生细心的对待孩子周记的每一笔点评,关注着孩子的每一步成长,珍惜跟孩子交流每个机会。月光下,父女二人知心交流,虽然话语不多,对孩子确是一种打动。这篇文章开头以环境描写起笔,结尾以环境描写呼应,文笔精致,自然从容。

58、如果教师资格证考试作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要求确立题目,例如14年上中学段的真题,材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能写“我的梦想”为题目,所以对于这种命题作文大家要注意审题。

59、一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来,女同学看见,老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学,也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去,把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了!小同学!”“不用!”那位女同学十分羞涩地说。

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