臭名远扬造句怎么造

1、从前，有个猎人叫海力布，他救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石，把它含在嘴里，就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说，如果向别人说了，那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是，海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息，为了救乡亲们，他把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己就变成了石头。

2、人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。

3、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

4、小编点评:小编当然很开心啦，拍马屁这招对小编很管用的哦(臭名远扬造句怎么造)。

5、以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为前朝和内廷两部分，分别介绍。

6、描写场面的词语：排山倒海人声鼎沸锣鼓喧天人山人海火树银花熙熙攘攘人欢马叫蔚为壮观车水马龙万人空巷

7、 写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。

8、“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。

9、        为证实上述观点，一个必须探寻的领域是新中国早期的中国社会如何在重要的纪念日或场合讲述抗战，而1965年作为抗战胜利20周年，无疑是一个很有意义的时间点。抗战结束已经整整20年，人们此时有充分的时间思考发生了哪些事，也有充分的时间把依旧令千百万人疼痛钻心的创伤感受转变为集体创伤。然而，这种对于伤痛的记忆和反思却似乎并没有在集体层面出现。对1965年出版物的全面考查显示，建构以抗日战争为基础的集体创伤所必需的任何一个基本要素均未能出现在公共领域；与此同时，中央政府召集的官方纪念活动不仅数量有限，甚至不乏敷衍和心不在焉的意味。

10、柏：bó(柏林)bǎi(柏树)bò(黄柏)

11、不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

12、找出人物的心理活动和对话描写，看看这些描写体现了人物怎样的思想品质？

13、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!

14、纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。

15、鹏城会所？大家是不是觉得很熟悉，没错，就是那个在资本市场臭名远扬的会所。

16、“协调有序”写出了走搭石的动作美，把“嗒嗒的声音”比喻成“轻快的音乐”，写出了走搭石的声音美，“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。

17、这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义最终战胜邪恶。

18、蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

19、滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。

20、第二层(４～１０段)，介绍三大殿，重点介绍太和殿的方位、外观、内部装饰及功用。

21、第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画，图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。

22、答：(1)题目中的“穷人”不仅仅指桑娜、西蒙两家人，更指当时沙皇统治下的所有穷人。(2)课文以“穷人”为题富有深意。文章通篇反映了桑娜和西蒙两家的贫穷，这是沙俄时期劳动人民悲惨生活的真实写照。但就是在这样贫穷的情况下，桑娜和渔夫做出了令人难以置信的举动：在自己有五个孩子要养的情况下，主动收养西蒙的两个孤儿。作者就是通过这样的事例，讴歌了穷人宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质，有力地抨击了当时上流社会的腐朽与堕落。

23、千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。

24、你去过台湾的日月潭吗？用几句话赞美一下吧！

25、〔解析〕这道题考查的是分析漫画的讽刺对象。解答这类题时,要把漫画中的文字、画面综合考虑,确定答案。本题中画面上的人拿着笔,仰头望天,在翻开的本上写着“创作”。他骑着的“牛”身上写着“胡编乱造”,底下一行字写着“牛头对上了马咀”。细看那牛,还真是长着马嘴。这样看,漫画针对的就是创作中仰头望天,胡编乱造的现象。

26、不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 

27、发达：(事物)已有充分发展；(事业)兴盛。

28、胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。……

29、作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗？

30、〔解析〕这道题考查的是用词语的不同含义造句。解答这类题时,可以不管它是“同一词语”,只当成用词义为“××”的词语造句就可以了。本题中,就是用词义为“欣赏、观看”的词造句。根据词义创设语境,用上“领略”。再运用词义为“领会,感受”的词造句,根据词义创设语境,用上“领略”。

31、第四部分(22-24)：写五粒豆的最终的命运。

32、闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。

33、狐狸真想哈哈大笑。它在地上打滚，捧着肚子，竭力忍住不笑。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。

34、居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。

35、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

36、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

37、那个卖国的“二十一条”，曾经臭名远扬于世界。

38、第三段(3-5)写了爬山虎脚的样子以及时怎样一步步向上爬的。

39、我这样想的依据：文中讲到了小男孩用胡萝卜先生的胡子来当风筝线，知道了长胡子的用处，而鸟太太正好没绳晾尿布。于是我依据这些内容和生活常识作出了这个预测。

40、第二部分(第2自然段):本段作者按照从种到收的顺序进行叙述，描绘了葡萄沟美丽的景象，讲出了人们喜欢葡萄沟葡萄的原因。

41、阴房的四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里，挂在木架子上，热空气从小孔进入阴房，在因房内流动起来，把葡萄栗色水分蒸发掉，就成了葡萄干。

42、第二部分(2-4)：胡萝卜先生漏刮了一根胡子，因为果酱沾到上面，所以那根胡子越长越长。

43、“不可估量”是指损失大得无法计算，说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文化之古，景物丰富多彩，巧夺天公，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了，这是世界文化史上不可估量的损失。课文一开始用这句感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。

44、部编版1-6年级上册语文第三单元知识点梳理填空练习

45、        其一是要展现人民遭受苦难的范围之广和程度之深。60年代“四史”或家谱故事及回忆录的大规模和高姿态的出版成功实现了这个目的。9所有的家谱故事均采用同样的故事框架和叙事发展，主人公几乎涵盖了从事各种行业的所有无产阶级劳动人民。在“四史”出版物的序言、结语和编者按里，每一位编者都不忘把焦点集中在如何建构无产阶级作为阶级整体所遭受的痛苦和磨难的普遍性上。他们一方面会强调“阶级仇恨是诉不完的”(新华日报社，1965a：40)，以此表明这些系列丛书出版的目的，另一方面又因为选录的作品仅能代表全体典型案例中微不足道的一小部分而向读者致以歉意。实际上，这些文章中最常用的一个成语就是“罄竹难书”，用以描写剥削阶级的罪大恶极。对旧社会贫苦老百姓的悲惨遭遇给予如此压倒性的宣传，不仅放大了个人的不幸遭遇，增强了施害者罪孽的恶劣程度，而且把创伤从个人记忆的隐秘空间提升到公共领域，于是，工农群众个人遭受的痛苦与不幸也就被升华成为整个集体的苦难。

46、        比起心不在焉的纪念和出版，分析研究当时公共领域中出现的有关抗战的表述似乎更能得出富有成效的结果。下文将论述在这些表述中普遍存在的三个语义和叙事特征，这些特征在新中国早期描述抗日战争的大部分文本中均表现得十分显著：第一是符号的等级化(semiotichierarchy)，即把对敌人阵营的认识划分为“表面的”(conspicuous)敌人和“真正的”(true)敌人；第二是象征意义的模糊化(symbolicambiguity)，具体体现为把表面敌人进行“纯洁化”(sacredization)的过程；第三是对抗日战争过于浪漫的理想化描述。这些特征不仅证实当时公共领域中缺乏对于抗战创伤的表述，而且清楚阐释了在社会中占据绝对主导地位的阶级创伤是通过何种具体机制霸道地笼罩(overshadow)、过滤(filter)并收编(subsume)了有关抗战的文化建构与叙事。

47、而今天，英国的街头小报都在对移民工作者占据了工作岗位大发雷霆，抓住戈登布朗那句臭名远扬的"把英国的工作留给英国人"不放。

48、这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭，真是让人痛心、惋惜。