巍峨屹立造句(80句精选句子)
巍峨屹立造句
1、_________________________________________
2、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的山林里去。(改为被字句)
3、赵翔主动要求到别人不愿去的,路程最远、离越军最近、最危险的前沿,一排一班坚守的80号高地。
4、 卵:不要忘记写上两个“丶”。(3)多音字: 笼 载 尽 处
5、(2)示例一:水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。(巍峨屹立造句)。
6、hē(喝水) běnɡ(绷着脸) zhuàn(转动)
7、ɡènɡ (更好) de(好的) mèn(沉闷)
8、(3)作者在观察天山向日葵时发现了什么?( )(填序号)
9、58)这座城堡巍然耸立在沙漠的边际,显得十分壮美.
10、(例2)仿照画波浪线的句子,在横线处续写两个恰当的分句,要求句式相同,所举例子的内容必须是正确的。
11、到处________ 处分_____ 处罚________
12、(2)根据对联常识,将下面的短语合成一副对联,为“陈慈黉故居”景点做宣传。
13、 高高的 溪 水 一块 水 墙
14、赵翔下山买菜,他直奔范大姐家。他掐指算了算时间,等范大姐家吃饭时姑娘一定在。这次他给范大姐家带来了两支实心竹蚊刷、一桶压缩干粮,很快熟悉得象一家人。他叫三妹带他去菜地割菜。途中赵翔无话找话,问三妹学些什么课程,语文算术难不难?三次见面,三妹对赵翔的印象也很好,一一告诉了赵翔所问的问题。赵翔还教了三妹一些学习方法,例如算术主要是记公式,语文课文主要是理解中心思想,写作手法是谴词造句等等,三妹认真听得入神,觉得眼前这个解放军哥哥不但知识渊博,又待人亲切!赵翔是连队文化教员,他曾是家乡贵阳市八中尖子生,因太羡慕军人才来到部队,高中以下文化课程对于他来说,是小菜一碟。
15、105)远远的就看到了巍然耸立的围墙和高大的城门,驶到近处,发现不时的有汽车和驼队在城门中进进出出,城门口站着几十个持枪的士兵,应该是“火鸟军团”。
16、发生事情 钻进裂缝 长出叶子 产生想象 洋溢光彩 发着亮光 得到启示 捕捉飞蛾 拉了绳子
17、 合拢→张开 气急败坏→心平气和 浊→轻
18、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。
19、(2)示例:小花猫的眼睛亮晶晶的,就像两颗晶莹的宝石。
20、 搏( ) 幼( ) 辫( ) 级( )
21、“老山杯”有奖征文|重回老山祭战友,寻找那永不污消逝的老山军魂
22、归巢(cáocháo) 昂首(ángyáng) 鹅卵石(luǎnnuǎn)
23、96)学校的正门天庭中,巍然耸立着一具骑士雕像,那名骑士表情坚定,目光炯炯,马的后蹄紧紧踩踏着一名手持断剑的暗黑族战士。
24、黉院惠风 潮汕文化 中西精髓 岭南侨宅 凝聚 彰显
25、(1)“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
26、(3)五十六个( )五十六( ),五十六个( )。五十六种( ):“( )!”
27、 场 位 张 锋利 嘶哑 强大 笔陡 猛烈 绝望
28、山峰连绵起伏,峰峦叠蟑。向山上望去,隐隐约约看到巍峨的顶峰上,有个小亭子;再极目向下望去,只见云雾缭绕,这漫山的云雾就像是给整个六盘山披上了一层乳白色的薄纱,宛如梦中仙境。
29、(28)他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
30、关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:
31、密密麻麻的星星 静寂的夜星群 密布的蓝天
32、117)宣颖没有看到我杀人的样子,所以没有感到害怕,她看着围在我四周巍然挺立的战士悄悄的问我王域,他们是什么人……
33、气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
34、(4)示例:漓江的水是那么清,那么静,真是让人心旷神怡啊!
35、瓷器之乡--( )爆竹之乡--( )歌舞之乡--( )
36、26,沿着这林间小路行了一段时间,眼前的景色全然一变,两旁原本杂乱品种的树木全都变成了粗壮、高耸的松树,这些高高挺立的松树如同一把利剑,直插天空,穿过云霄。
37、解释:处于两个对立的政治力量之间,不倾向于任何一方。
38、正在和平崛起的中国像一座高山一样矗立在东方。
39、(解析)首句是一个总起句“大自然的语言是丰富多彩的”,这就规定了后面的仿句必须围绕大自然选材;例句的第一个分句写的是自然景物“冰雪、春天”,这也暗示了我们只能写自然里的四季的景物,而不是人造的实物。
40、驱赶:驱逐赶走。本课指用火驱逐赶走危害人类安全的猛兽。
41、文章情节:本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
42、 个 次 根 只 温暖 敏锐 漆黑 焦急 热烈 灵巧
43、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
44、造句:大海的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨峻拔的山峦是缄默的,大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。
45、出乎意料→意料之中 喧嚷→寂静 躲避→暴露
46、87)我一咬牙,刺杀任务失败,翻身而起,一次七星碎岳斩劈在人群中,秒杀十几人之后离开了对方的弓箭手射击范围,巍然屹立于风中,低头看着魔山。
47、仔细观察图片中的人物,说一说你从这幅图中发现了什么。
48、(20广东省)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
49、100,松树,不像柏树那样笔直挺立,庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛,绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿,闪烁着油亮的光泽。可是,它却默默地为人民做出牺牲,贡献。
50、9)人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场的中央。
51、76)塔建成三百多年至元顺帝时,曾经历大地震七日,仍巍然不动。
52、隐隐约约 踉踉跄跄星星点点 兢兢业业 战战兢兢
53、普罗米修斯遭受惩罚,毫不屈服这个情节最让我触动。为了人类能够用上火,为了人类的幸福生活,普罗米修斯明知道会有生命危险,仍然去“盗”取火种。面对宙斯的残酷惩罚,他毫不屈服。他善良、勇敢、不屈不挠的斗争精神和坚持正义、勇于献身的精神让我佩服。
54、他只有奋力冲上这座山峰,才有可能摆脱腹背受敌的困境。
55、22,看,天空辽阔高远,太阳睡眼朦胧,腼腆温存,小草穿上米黄色的大衣,花儿收回红裙绿衫,找到归宿,柳树收起柔嫩绿叶,挺立风中,蝴蝶变成蛹藏与地下,麦苗披着银装酣然入梦。
56、 我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫,金丝猴。
57、它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
58、(1)题量及分值:广东省中考句子仿写题量为1小题,分值为4分。
59、(3)蝙蝠好似(sìshì)没头苍蝇似(sìshì)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
60、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。
61、我是棵孤独的树,千年来矗立在路旁寂寞的等待,只为有一天你从我的身边走过时为你倾倒,砸不扁你就算我白活。
62、比喻句:修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。
63、雄伟的泰山矗立在我眼前,让我感到自己是如此的渺小。
64、(参考答案)新贫族是由在写字楼工作的年轻人构成的拥有最强劲消费热情、最前卫消费理念和最COOL消费方式,挣得多花得更多的领导市场新潮流的城市新兴人群。
65、白石洞景区在博山城区的西北部,博山地区的烈士陵园就坐落在她的脚下,清明扫墓,几次来到白石洞景区。远眺早春的景色,没有发现她与其他山有多少差异,故总是来也匆匆,去也匆匆,没有去仔细观赏她的容颜。
66、______________________________________
67、病句诊所。评分标准:此题共4分,每小题2分。
68、81)整洁秀丽的渡船顺流逶迤而行,蜿蜒于环绕的明亮楼宇和绵延公园,它穿过那宏伟的大桥,越过巍然挺立的大石,驶向那神奇的港湾。
69、87)我一咬牙,刺杀任务失败,翻身而起,一次七星碎岳斩劈在人群中,秒杀十几人之后离开了对方的弓箭手射击范围,巍然屹立于风中,低头看着魔山。
70、早晨,云雾弥漫,白色的浓雾随风飘荡,那笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽。那缠绕在半山腰的去雾,像系在山间的白丝带……
71、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。
72、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。
73、越军不甘心失去的高地,这几天不时进行骚扰。远处越方一侧简易公路上晚上灯光幌动。团指要求加强警戒,准备迎接敌人的反扑,要打大仗,人员不准下山。
74、47)人们徜徉街头,随处可见到一座座古老的大教堂、各式各样的博物馆和巍然挺立的连云高楼。
75、马路已被草地吞没,但那大城市的高楼却人仍耸立着,看来人类的成就也不是那么容易被打败,但它们迟早会倒塌。
76、94)天浩界,真武国国境之内,山峦连绵无垠,一座山在群峰之中鹤立鸡群,巍然挺立。
77、67)高层居民楼和摩天大厦巍然耸立,公路看上去完好无损,交通一如往常拥塞不堪.
78、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
79、(1)音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。