教师价值的名人名言

1、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

2、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

3、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

5、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

6、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》(教师价值的名人名言)。

7、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(教师价值的名人名言)。

8、50 智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬

9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏联苏霍姆林斯基《语录》

10、人活着，总得有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献。

11、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

12、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

13、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

14、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

15、 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴 金

16、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

17、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

18、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣

19、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。——蔡元培

20、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

21、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

22、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

23、30我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫洛夫选集》

24、一本书、一支笔、一个孩子、一位教师可以改变世界。——马拉拉·优素福。扎伊

25、  永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。  

26、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

27、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

28、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

29、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

30、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

31、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

32、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

33、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

34、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

35、天荒地老，教师的童心不泯。给老师的名人名言31)性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!

36、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

37、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

40、18 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

41、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

42、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知

43、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

44、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。()

45、15 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

46、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

47、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

48、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

49、不亦乐乎;《论语·学而》:＂有朋自远方...

50、31 一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。—佩恩｛英国

51、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

52、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

53、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

54、39 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。－麦修·阿诺德

55、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

57、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

58、17 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈 毅 

59、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》

60、(11)比起征服欧洲，我更想征服你。——拿破仑

61、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

62、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

63、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

64、36 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

65、我珍惜一切美好的东西，我热烈赞美给人们带来利益和幸福的事业，我对压迫人们使人们不幸的一切表示愤怒；在安排我个人的命运时，我遵循的不是自己的利害，而是要让我的事业尽可能地对人们有益。俄罗斯作家魏列萨耶夫《在转弯处》

66、好老师就像好的艺人，首先要抓住观众的注意力，然后才能开展教学。——约翰·亨里克。

67、48 你想成为幸福的人吗？但愿你产生学会吃得起苦。——屠格涅夫

68、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

69、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

70、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

71、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！