20篇读书笔记摘抄及感悟

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2、     d)巨浪。风遇到水变慢，而反作用力使得水面形成洼陷。水波是能量脉冲，可以累积。到了岸边，会发生浅水效应，海水越浅，浪越高。如果海水被吸出海面，则海啸要来了。

3、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

4、山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。20篇读书笔记,包括(好词好句体会我是一个不爱看书的人，凡是好的书，坏的书，我都不爱看。

5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

6、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

7、摘抄：真正的世界无限广阔，一个充满希望与忧烦，刺激与兴奋的天地等待着那些有胆识的人，去冒各种风险，追求人生的真谛。

8、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……月光清幽。

9、    经过幽默氛围很多种。但是任何情况下，几乎任何事情都能让我们笑，因此幽默应该被看做一种过程。笑源自大脑中情感与思想的交战，帮我们解决困难的感情。大脑梳理细节、处理矛盾的副产品。大脑为了让自身正常工作，总是在自我奖励。

10、我完全读懂了父母的心。母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

11、(如果你有更好的读书心得可以将你的读书感悟分享出来，让更多的人去了解读书的益处)

12、他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

13、如果别人不爱我，我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。

14、感想：人们都说：少不看水浒，就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧，压不住自己的火气。这话说得真是没错。

15、评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。

16、他，弃医从文，被誉为“的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

17、生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

18、    病毒从何而来？人相对其他动物变得干净：从丛林到稀树草原，病毒减少；火的使用。但狩猎和驯养家畜，却让人类容易感染上来自其他动物的病毒。狩猎：食物链富集，驯养家畜其他动物会感染动物然后传播给人类。

19、好句：1  勿以恶小而为之，勿以善小而不为.干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也.父精母血,                  不可弃也.

20、      站在生物的角度看待人类：几乎无毛、什么都吃、喜欢交配。

21、6  攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也.”操亦笑曰：“岂不闻兵不厌诈！”

22、如果你说你在下午四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很快乐，时间越临近，我就越来越感到快乐。

23、如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。

24、读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应对精彩进行摘抄以及感悟，写好读书笔记。

25、下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

26、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。

27、⑥行善之人，如春之草，不见其长，日有所增；作恶之人，如磨刀之石，不见其减，日有所损。

28、　　《论语》内容广博，涉及到政治、教育、礼仪、经济、文学、天道观，认识论等等，反映了孔子伦理体系最基本的思想，这个体系的核心是“仁”，实施“仁”的手段和途径是“礼”。

29、   “过年回老家团聚是中华民族的习俗，为孩子接触传统、了解家族文化提供了很好的机会。”管城回族区教体局石全中认为，可引导孩子了解家乡名人，阅读家乡名人名著、有关家乡历史的著作等，长辈要陪孩子走走家乡的人文古迹，讲述背后的历史故事和家族往事，让孩子亲近乡土、亲近家乡，培养乡土情怀。

30、　　少平想起他做活的那家人对他的情义们第一次深深地感受到，人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。是的，小时候，我们常常把亲戚这两个字看得多么美好和重要。一旦长大成人，开始独立生活，我们便很快知道，亲戚关系常常是庸俗的;互相设法沾光，沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困难也常常是亲戚们造成的;生活同样会告诉你，亲戚往往不如朋友对你真诚。见鬼去吧，亲戚!

31、题目：《水浒传》作者：施耐庵主要内容：水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。好词：从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外好句：一切诸烦恼，皆从不忍生。

32、眼下可不是想你什么东西没有带的时候，想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。“我的闹钟就是这一把年纪，”老头儿说，“也不知道为什么，上了年纪的人都醒的很早，大概是想多拥有一点时间吧。”不管是人、是鸟，还是鱼，谁都得这样活着。

33、⑤人生就三件事：一是自己的事。二是别人的事，三是老天爷的事。人的烦恼往往是忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事。

34、一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。

35、看完陈丹燕的旅游随笔作品集《我的旅行哲学》，15万字，还有几十幅照片及说明。我又了解到一位知名女作家。于是作了一些摘录，包括莫言等人的推荐辞，作者的部分语录、旅行文学书系(13部作品名称)、业绩简介等。

36、在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。

37、    当下即道场，其实幸福根本无需等待。那些温暖，不在远处、不在高处，而是在我们内心深处。

38、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。

39、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

40、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

41、⑨日日知非，日日改过，一日不知非，即一日安于自是，一日无过可改，即一日无步可进。

42、把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。

43、今天让我们一起来欣赏一下来自士杰学校115班的小朋友们的读书笔记。

44、　　我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管等等。其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。

45、可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。(2)评注式。

46、好词：一臂之力一亲芳泽七步成诗三顾茅庐下笔成章不出所料不由分说好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。愿助兄一臂之力，共诛国贼。

47、读后感：生命的厚度是一个累积的过程，不要忽视当下的一分一秒，不要放纵当下的一言一行。

48、读过了城南旧事这本书，让我看到了那个时代的社会面貌和人们的生存状态，是那样的困难，基本挣扎在生与死的边缘，只要能够吃上一顿饱饭，就有幸福的感觉了。但故乡就是故乡，总是值得怀念的，童年也是美妙的，这些都一去不复返。

49、一个人去旅行，走上漫漫异乡路，是为了用脚丈量出属于自己的世界。

50、 鸟翼上系上了黄金，这鸟便永远不能再在天上翱翔了。

51、②不要去讨论谁的修行好与不好，修行在个人，别人只是自己的一面镜子，反射自己的不足之处，在不足中修炼自己。

52、我沉迷在这种昏睡中有多少时候，那我不能估计；但当我醒来的时候，看看太阳已经向西边低下去了。

53、我将来要写一本书，我要把天和海分清楚，我要把好人和坏人分清楚，也要把疯子和贼子分清楚，但是我现在却是什么也分不清。

54、　　《论语》一书，对后世的思想和学术影响至深，在汉代已被视为辅翼《五经》的传或记，汉文帝时列于学官，东汉时被尊为经，从此，《论语》受到历代统治者的推崇，成为言行是非的标准，甚至有“半部《论语》治天下”的赞誉。《论语》在中华民族的道德、文化、心理状态和民族性格的铸造过程中，起到了巨大的作用。我们今天所熟知的许多警语箴言都出自《论语》，如“三人行则必有我师”，“知之为知之，不知为不知，是知也”，“己所不欲，勿施于人”等等。每读至此，我们不能不感叹古人的智慧与眼界。司马迁有言：“余读孔氏书，想见其为人。……天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十馀世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中於夫子，可谓至圣矣！”

55、淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……夜晚，春风柔和地吹着。

56、    立功立德立言的唯二(另一个是孔子)最为出众是立言，心学。成长历史，不中举不伤心，不中举特别悲伤才伤心；践行知行合对少数民族安抚。影响，正好是西方文艺复兴的时代，相比之下暗淡了。清朝认为心学不实用，不推崇，反倒是日本很粉，在民国又传了回来。如今互联网时代，因为孤独，又重视心学。