数学小故事200字左右

1、“阿凡提回来了!”高个子和矮个子都迫不及待地迎上去，请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。阿凡提笑着说：“啊，两位先生，我还不知道是怎么回事情，怎么为你们算呢?”这两人说了一阵子，阿凡提把事情弄清楚了。原来这两人今天合伙做饭吃，高个子拿出了200克大米，矮个子拿出了300克大米。饭做好后，两人正准备吃，忽然来了一个过路人，这个过路人向他们提出了把煮的饭让三个人吃的请求。结果三人一起把饭吃完。过路人临走时，向高个子和矮个子道谢，还留下了5个铜币作饭钱。可5个铜币两人怎么分呢?矮个子说，他出了300克大米，就拿3个铜币，高个子出了200克大米，就拿两个铜币。可高个子说，这5个铜币是过路人给他俩的，应该平分，每人拿两个半铜币。两个人算过来算过去，都不知怎样算才对。

2、从老师推荐或自选书目中任选一本阅读，就书中的某一个或几个自己感兴趣的问题，谈谈自己的见解和看法。

3、(2)浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。

4、1977年，陈景润因病住进309医院，见到了从武汉军区刚派来医院进修的由昆。过去陈景润连女人名字的边都不沾，连句话都不说的人。

5、动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”

6、阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

7、七年级上册推荐主题：Familymember,sports,healthyeatinghabits,birthdayparty,myfavorite...,myschoollife等。

8、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。

9、祖冲之常随祖父去建筑工地，晚上，在那里他常同农村小孩们一起乘凉、玩耍。

10、“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原来是“29”。“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢‘4’了？”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了，一般年份里的2月份都是28天，只有公历年份是4的倍数的那一年，二月份才是29天，我4年才轮到一次，当然喜欢‘4’了。不过公历年份是整百的，必须是4百的倍数，二月份才有29天，这样的年份叫闰年。”

11、一天晚上，祖冲之躺在床上想起白天老师说的“圆周是直径的3倍”，可是他总觉得这话似乎不对。

12、《夜色》(3)《端午粽》(2)《彩虹》(2)

13、当然，陈老师貌似在“东拉西扯”地和大家“唠嗑”，其实他还是按照知识的逻辑顺序和难易程度，介绍了丰富的数学内容，让读者在轻松的阅读中对数学“开窍”。

14、(1)为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。

15、积极参加阅读活动和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间

16、这套书的作者是陈永明教授。1997年荣获教育部颁发的“曾宪梓教育奖”，2015年被授予“上海市优秀科普作家”称号。

17、同学们，数学是有趣的，更是有用的，让我们动动手，把平时舍不得放开手去做的活动拿出来做一做吧，下面的活动均出自我们的教材活动版块，大家可以从中任选至少一个，熟练操作之后，也录成视频发在我们的群里，让我们共享一个有趣的数学时光，好的作品我们会奖励哦！

18、由昆明市教育体育局、昆明市中小学卫生保健所联合省市多位眼科专家、音乐家和相关学校(幼儿园)联合制作完成了《昆明市中小学生眼球操(晶体操)》。培养学生科学合理用眼，养成居家良好的学习习惯！实现“停课不停学，边学边护眼”！成年人也可以一起做哦！

19、复习数学书p22例3及做一做，说说例3知识点。

20、祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在1415926和1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。

21、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。数学趣味小故事200字动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。

22、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

23、同学们还可以利用生活中的几何图形和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。

24、举国上下顿时被震撼了，人们都沉浸在巨大的悲痛之中。在电视上，观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。他面带微笑叮嘱女儿说：“你学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”

25、小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”

26、关于线段：长度分别为2厘米，3厘米，4厘米，5厘米的四条线段中，以其中任意三条线段为边长，共可以组成几个形状不同的三角形？请同学利用手边的材料动手试一试，并把结果一一列出，结合已学的几何知识，说说你的发现。

27、铁人将军看到桥栏杆上的字迹，掉头命令道：“大个士兵走中间，小个士兵走左边，中个士兵走右边。”

28、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

29、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”

30、 老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”

31、一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。

32、祖冲之站在路旁，一连量了好几辆马车车轮的直径和周长，得出的结论是一样的。

33、和家长坐一次公交车，记录始发站、终点站、所经过的站台及方向

34、七年级下册推荐主题：Dailyactivitiesandtime,transportation,schoolrulesorfamilyrules,animal,weather,wintervacation等。

35、因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。

36、此外，陈老师希望孩子们尽可能地了解数学史，所以讲述了如我国知名数学家陈省身、张景中和华罗庚的故事，当然也不乏享誉世界的庞加莱和埃尔德什等决定了近现代数学命运的精彩小传。

37、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。

38、坚持每天阅读半小时！(至少阅读5本适合自己的课外读物)

39、2020-2021学年度第二学期一年级语文(下册)教学进度表

40、阅读时间计划：《骆驼祥子》共24章，约22万字。建议大家利用年前的两周时间完成这本名著的阅读。具体的阅读时间与阅读进度由大家根据自己的实际情况自主安排。

41、(3)制定《骆驼祥子》和《海底两万里》名著阅读卡片。

42、   书籍是人类进步的阶梯。孩子的童年，离不开书籍的陪伴。它让姚禹的课余变得丰富，让姚禹的见识得以增长。《贝瑞和朵丽》教会姚禹子如何与同伴相处融洽，《你看起来很好吃》用感人的故事告诉姚禹情感的力量，《彼得兔的故事》充满童趣，《爸爸超人》让姚禹感受到爸爸带来的安全感，《托马斯和朋友们》里办法总比困难多......小时候不认字，爸爸妈妈每晚的睡前故事，是姚禹进入梦乡的“小甜点”；长大后，姚禹给大人读故事，成了爸爸妈妈每日的享受。书中有知识，有情感，有温度。读书好！好读书！读好书！与大家共勉！

43、     阅读的兴趣在于培养，杨慕凡从小看书，先是亲子阅读，有了兴趣之后渐渐地开始会自主阅读。其次就是杨慕凡感兴趣的绘本，提升了他阅读的主动性。

44、    顾博涵是一个积极热情、勤奋好学、活泼开朗的阳光男孩—顾博涵。他，阅读兴趣较好，具有良好的阅读习惯，每天晚上除了按时学校老师布置的朗读作业外，大多数能够坚持每天睡前阅读15分钟以上的习惯，每日打卡内容：练字、口算、背古诗、阅读。从幼儿园顾博涵就参加学校组织的“动态阅读”兴趣课，得到了许多乐趣，学到了许多小道理，评为了“阅读小能手”。顾博涵的妈妈工作很忙，周末有时候会带着我一起到医院上班，就会利用空余时间陪我一起阅读，帮顾博涵理解一些我不懂的语句。为了能更好的促进阅读能力，顾博涵还参加了小主持人的培训课，不断的历练自己！顾博涵深信在以后的阅读中，还会获得更多有用的知识。

45、计算圆周率。2009年，法国著名程序员FabriceBellard用个人PC，耗时116天，计算到了PI的小数点后第7万亿位打破了由超级计算机保持的圆周率运算记录。同时FabriceBellard在圆周率算法方面也有着惊人的成就，1997年他提出了最快圆周率算法公式。

46、薛云舒从小爸爸妈妈就告诉她要多阅读，长大后成为一个“腹有诗书气自华”的人，因此我的名字中带有一个谐音“舒”字。她的阅读始于家庭共读，爸爸妈妈给她讲睡前故事，陪她一起看绘本。在认识拼音和一些简单的字以后，她就可以自主阅读带拼音的故事书了，从《格林童话》到《一千零一夜》，再到《西游记》等等，那迷人的情节，常常使她在五彩缤纷的书海里流连忘返。她还喜欢在喜马拉雅上听书，睡前和晨起，她会让妈妈给我播放《十万个为什么》和《成语故事》，便于她不断的巩固之前所看的书籍内容，现在她有一本自己的成语摘录本，用于记录她掌握的课外成语，爸爸说这是个不错的好习惯！前不久妈妈给了她一本名为《打开故宫》的立体书，让她的记忆一下子回到了那年在太和殿门口玩耍的情景，原来书籍还能带着她故地重游呢！之后她我便开始迷历史类书籍了，也开始尝试看看不带注音的书，薛云舒的新伙伴《如果历史是一群喵》闪亮登场！她会与书做一辈子的好朋友，在成长的道路上彼此陪伴，一起远行！

47、“啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。

48、凌晨，红木王子带着杉木兵在护城河外挖坑，把开采出来的磁石填入坑里，然后盖上木板和泥土。

49、《语文园地》(3)课外阅读(1)书法(1)

50、因为5个铜币是一个人的饭钱，吃饭的是三个人，所以三个人的饭钱应为15个铜币。这顿饭共用500克大米，那么100克大米的价钱应为3个铜币。高个子出了200克大米，按钱算是6个铜币，他一起吃饭的，应扣饭钱5个铜币，所以他只应得1个铜币。矮个子出了300克大米，按钱算是9个铜币，他也一起吃饭的，也应扣饭钱5个铜币，所以他应得4个铜币。

51、周末可以和父母亲近大自然、参观展览馆等社会实践活动

52、小队长慌慌张张跑过来汇报：“报告王子，如果每个坑填放磁石按吸力1吨计算，我们开采的磁石不够。”

53、《棉花姑娘》(3)《咕咚》(2)课外阅读(2)