诗歌朗诵比赛活动方案(33句精选句子)
诗歌朗诵比赛活动方案
1、同类诗文,可以接力进行。(比如石灰吟对正气歌)
2、(LED: xx省xx实验学校首届精品高中毕业班高考壮行会)
3、(2)倡导班级开展“课前一吟”活动。为减轻学生背诵古诗的负担,教师要见缝插针,各班要充分利用每天语文课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。
4、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。
5、每位参赛选手比赛时间限制在8分钟以内。(超时将酌情扣分)
6、(1)语音标准:发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。(10分)
7、98年前的1919年,争取光明,驱散黑暗!
8、主持人:各位老师,各位家长、同学们,今天的活动即将开始,首先,让我们以热烈的掌声欢迎出席今天“高考壮行大会”的各位领导及嘉宾入场。
9、各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。
10、使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)
11、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
12、(3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19:00)组织固定观众前往观看。
13、各班每月抽出一节语文活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。
14、复赛由市教育局负责组织实施,以学校为单位现场竞技(参考决赛流程),最终选派2支队伍(每队5人)参加省决赛。
15、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。
16、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
17、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
18、通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
19、有只乌龟和兔子要比赛跑步,你们说谁会嬴呢?哦,不要猜了,请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。
20、利用校园里的宣传窗建立每班的诵读板块;学校开设校园经典诗文小广播;开辟“古诗角”、“经典壁”和举办诗文长廊、诗文图展以及利用宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句;发动家长与孩子共读经典,共同创良好的读书氛围。
21、(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)
22、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
23、各班对开展中华经典诵读活动的情况进行总结,评选各班中华经典诵读小标兵。
24、小朋友,你们数数这是几个手指头(幼儿数),我们真能干,会数数,我们班还有一个小姑娘也很能干,她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈,他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。
25、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)
26、20XX年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
27、为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。
28、感情处理:在诵读中较好地融入情感,富有表现力,诗情并茂。(25分)
29、大赛正式开始:(注:从1—18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)
30、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。
31、﹙二﹚地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅
32、成立首届xx市普通高中学生诗词大会组织委员会,由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处(语委办),市教育研究院高中教研中心,辽宁电视台公共频道等有关单位组成,办公室设在市教育局基础教育二处,统筹协调竞赛实施。