尊重与理解的名言警句

1、所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。在学校生活中，没有也不可能有什么抽象的公正。教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的最坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。——苏霍姆林斯基

2、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。——佚名

3、己所不欲，勿施于人。朋友间相互尊重的句子尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。

4、　　当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫

5、P34敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄章句下》的一句话，全句是“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”

6、--美国教育家华盛顿但对每一段感情认真珍惜尊重负责也是对自己有益的一件事情。情人节快到了，愿单身的可以成双，愿有情人总成眷属，愿人人找到一个温馨的港湾。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

8、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克

9、每个人生而不同，我们不必去理解，只需要互相尊重。

10、你名闻大唐天下，你的诗篇光耀子孙，连孩童也会吟《长恨歌》，胡人也能唱《琵琶行》。你的功德和声望行人尽知，我会常常想起你来。

11、要尊重自己，首先要尊重别人。——箴言尊重别人的名言警句帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

12、退一步，是大度，让一步，是慈悲。让人三分不吃亏，容人三分无损失。君子有容人之雅量，有慈悲之品德。自视清高的人，只会让人避让三尺。你若盛开，清风自来。你若慈悲，人心自来。

13、恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语

14、礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

15、12)生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

16、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

17、(要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。陶铸)

18、5)谁能谅解人，谁就能拯救人。——尤·邦达列夫

19、对下属谦和是尊贵，对同事谦和是礼遇，对上司谦和是责任施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。

20、17)宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。

21、释义：自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

22、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

23、把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。——富兰克林

24、夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。故有父子、夫妇、兄弟相亲、相爱、相收、相恤者，不以利害患难而变易者，人之所乐也。

25、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里

26、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立

27、释义：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。人与人之间尊重的句子别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。

28、?国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

29、.回头看终于明白：原来每个“怨恨”的背后都深藏着一个渴望；原来“勇敢”就是带着恐惧往前走；原来“幸福”就是对生命的尊重与悦纳；原来“爱”可以穿透离别与孤独；原来“做自己”才是最彻底的打破。——这世间，原来每人都有一门必修课，这门课的名字叫作“做自己”。

30、A.只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机--思想家史怀哲

31、25)我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。

32、施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。刘墉

33、(纽约商人)某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，不一会儿，他返回来，从卖笔那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说：“你跟我都是商人，你有东西要卖。”几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，“你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。”

34、(人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅)

35、(解析)“天赐食于鸟，而不投食于巢”意思是上苍赐予鸟儿食物，但却不是把食物投到鸟儿的巢里。寓意是：上苍是公平的，他给了每个人基本的东西，但是还是却不会将它放到每个人手里，要靠自己去努力获取。故A符合题意。BCD的寓意分别是爱国、诚信、报国等，不合题意。故选：A。

36、少年当自强。下列名言警句与这句话蕴涵的道理一致的是(　　)

37、32)学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。

38、(弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。)

39、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈

40、(帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。)

41、没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。--英国海军上将佩恩每个障碍，都有解决的办法--或者跨越，或者钻过，或者绕开，或者突破。

42、我们要养成学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展的亲社会行为。

43、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

44、(我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。)

45、让你烦恼的人，是来帮你的；让你痛苦的人，是来渡你的；让你怨恨的人，是你生命的贵人；让你讨厌的人，是助你成长的；他们都是你自己的不同侧面，是另一个你自己。

46、29)度量如海涵春育，应接如流水行云。——清·金缨

47、有人尊重你，你要清楚，他是尊重你的人品，还是你的位置。有人喜欢你，你要清楚，他是喜欢你的才华，还是你的财富。有人佩服你，你要清楚，他是佩服你的能力，还是你的权力。有人羡慕你，你要清楚，他是羡慕你的幸福，还是你的运气。人品、才能、幸福是属于你的，可以主宰，其余都是浮云，不足炫耀。

48、(解析)“时不我待的奋进姿态”体现的是珍惜时间、积极奋进；A体现的是怀念消散了的事物时的惆怅；B体现的是对家乡的怀念；C体现的是不虚度光阴，抓紧时间做有意义的事；D体现的是人生苦短、时光匆匆。故C符合题意；ABD与题意不符。故选：C。

49、使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。——杰弗逊

50、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

51、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不原以伪善获得十个朋友的赞扬。——斐多菲

52、(每有患急，先人后己。陈寿《三国志蜀志》)

53、C.得道多助，失道寡助D.己所不欲，勿施于人

54、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。——罗格林

55、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆

56、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。

57、A.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同” 

58、10)人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——意大利罗大里

59、?(学习篇)范文剖析+写作技巧+名言警句+名人案例

60、教材观点：诚信无价，它是一个人的安身立命之本。

61、文体广电和旅游局的段海燕因工作勤恳实干，2019年8月，荣获甘肃省“人民满意的公务员”荣誉称号。下列与段海燕获奖原因相符的名言警句是(　　)

62、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

63、A.①③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③

64、人生没有十全十美，如果你发现错了，就重新再来；没有机会重新来过的，就让它永远沉入时间的大海。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。总是浸泡在注满过错的池子里，只会让自己越来越虚弱。只有放过曾经的自己，才能享受今天的快乐。别人不原谅你，你可以自己原谅自己。

65、(得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。)

66、　　科学没有国境，但科学家有祖国。—名言出自：巴斯德

67、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚

68、——约翰·洛克 要尊重自己，首先要尊重别人。 ——箴言 尊老爱幼是人之美德。

69、出处：它是出自《孟子·离娄章句下》的一句话，全句是“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”