我的读书格言五年级

1、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。(我的读书格言五年级)。

2、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。──《三字经》(我的读书格言五年级)。

3、人教版五年级语文上册第十九课：“精彩极了”和“糟糕透了”

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5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参 

6、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

7、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语 

8、唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。——朝代歌

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10、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

11、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

12、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦 

13、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

14、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语 

15、读书贵有用;树德莫如滋。下文是励志网整理的有关读书的格言，希望能帮助到你。有关读书的格言集锦一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

16、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 

17、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语 

18、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

19、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言 

20、学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确;质疑类作业，要求发散思维，提出疑点;探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的`落脚点。

21、在阅读时，使我们领略到书境中的美妙与欢乐，那里有暧巢，抚慰我们烦躁的孤寂的心灵；那里有旷野，拂荡我们困狭的倦曲的胸襟，那里是无声的，却有喁喁低语，袅袅清音；有仰天长啸，惊涛拍岸；有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的，却有旷代知己，咫尺情侣，有千种风情，万般景观，令人心神摇荡，目迷神驰。那里是无嗅的，却有青草芳菲，有汤药辛辣，心香恬淡，有怡人的醉人的或醒人的气息。那里是廉价的，即使我们囊中羞涩，它也不拒绝我，它能赐于我们“千钟栗”，“颜如玉”“黄金屋”，却能使我们成为富有者。那里也并不遥远，不必到虚无缥缈处寻求，它可以随时依伴我——在灯下，在榻上，在旅途中，在青晨的林间，在冬夜的炉旁。走进书境，我们将会拥有绚丽的世界，它将给我们以精神的愉悦和美感，放开倦怠的思绪，用平常的心去感受每一天的生活，然后我们也会发觉，这种生活也有着美的感觉，在书境中可抚慰那颗早已因旅途疲惫的灵魂。

22、统编版语文五年级上册53预习单(可下载打印)

23、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

24、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。　——孟德斯鸠

25、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

26、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

27、　　创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。

28、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

29、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》 

30、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

31、吾生也有涯,而知也无涯.－－－－庄子 少壮不努力,老大徒伤悲.－－《长歌行》

32、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍 

33、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林

34、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明《五柳先生传》

35、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

36、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

37、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 

38、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦 

39、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

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41、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

42、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根 

43、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

44、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 

45、搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢 

46、阅读，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。阅读，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。正气在身，淡泊名利，无欲则刚，无欲则静，心态平静，心有定力，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊，浮躁会远你而去。

47、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

48、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。富兰克林

49、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦 

50、格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。

51、玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《三字经》

52、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。——《三字经》

53、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索

54、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 

55、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

56、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

57、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。——莎士比亚

58、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。——《三字经》

59、书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到(读书也会让我们认识到)我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。

60、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

61、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫

62、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——(英国)培根

63、　　喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

64、田螺姑娘邀请你参加线上故事大赛啦！请认真欣赏同学们的故事吧！

65、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

66、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

67、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

68、图、视频：五年级语文组文：李小丽编辑：王琳琳审核：校东平

69、保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。——《古今贤文·环境篇》

70、● 人教版五年级数学竖式计算练习题，可下载打印

71、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。富兰克林