有趣又烧脑的数学题

1、而为了正确的实施正回馈的机制，在游戏本的最后几页有“闯关地图”的设计，最主要的目的就是让小朋友可以透过过关做一个记录，让家长可以跟小朋友做好约定答，对就给予一些正向的鼓励以及回馈，这样不但会增加亲子之间的互动，更会让小朋友有动力持续游戏以及学习下去!

2、ps：本文小编精心筛选，每天会不定时推送更多有趣、学习、试卷、教育类等推文，感兴趣可以@小编哟

3、左边…；右边…；下面1；所以左边括号应为右边括号应填

4、大白+大白=白胖胖，求大、白、胖分别是哪3个数字?

5、现在铁块浸湿的部分高为4厘米，露出水面倍水浸湿的部分为6厘米

6、在互联网上不想被黑客在中途截是不太可能的，能做到的是当密码被黑客在中途截获后无法破译和使用。

7、30+15-(12+3)=30     47+(11+2)-7=53 

8、(18)除了一个细节外，这条等式是成立的。必须要说明X不等于Y，因为数学上是不可以除以0的。

9、在盒子内容物里面有一本使用说明手册，厉害的是里面居然有四种语言，非常的国际化啊!而说明手册将玩法写的非常的浅显易懂，真的太贴心了。

10、 如果重新把轮子转一下，左轮枪将处于随机的位置，6个格子有2颗子弹，这时挨枪的机率为2/6=1/

11、1你身上的计算器利用手进行计算时，一种最简单的乘法是9的倍数计算，在这种计算中，有一个小孩子非常了解，但是年长的人不是太了解的小窍门。计算9的倍数时，将手放在膝盖上，像下表中所示，从左到右给你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数，假设这个乘式是7×只要像上图所示那样，弯曲标有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下的手指数是它右边剩下的手指根数是将它们放在一起，得出7×9的答案是

12、5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事吗？

13、想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下?

14、中考几何压轴题如何教？用Geogebra来让课堂效率翻倍吧！(文末福利)

15、  3×8+5=29        52-11×4=8

16、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票?

17、(13)这是在玩“剪刀、石头、布”的游戏，握成拳头是0，剪刀状是布就是5了

18、因而，取四个不同数字作密码是不太安全的(家门是密码锁的更是如此)。

19、他们要么在猜想第四个数字(不存在)，或者，他们如果弄清楚A只用三个独立数字，他们将不得不尝试在一个四位数代码中，列出这三个不同数字所有可能的排列。

20、三张分别写有6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数？

21、小朋友排队，从左向右数小红排第从右向左数小红排第这一排队伍一共多少人?

22、正反馈的学习手段是非常重要的方式，要让小朋友能够持续并且效果卓越的最佳手段就是“鼓励”以及“互动”，不断地给与小朋友正向的回馈可以增加小朋友的兴趣度以及持续性。

23、用三个数字最安全，两个数字最不安全，四个数字居中。

24、游戏的操作需要题目本与磁铁小金币来操作，很贴心的是题目本有附着磁力板，把磁性板垫在题目页下方，这样才不会不小心掉满地噢!而且每块数字金币都蛮大的，也方便收纳，这是宝妈所关心的，免得东寻西找。开车带宝宝出去玩的时候，也可以在车里玩这款游戏，数字硬币牢牢的贴在题板上不会滚落，宝宝开心妈妈安心！

25、(4)拿几块大石头放到船上，船就会下沉一些

26、方程在数学中占有重要的地位，似乎是数学永恒的话题。方程的出现不仅极大扩充了数学应用的范围，使得许多算术解题法不能解决的问题能够得以解决，而且对后来整个数学的进展产生巨大的影响。特别是数学中的许多重大发现都与它密切相关。

27、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于草莓加草莓等于草莓和桃子各是几?

28、有一个长方形蛋糕，切掉了长方形的一块(大小和位置随意)，你怎样才能直直的一刀下去，将剩下的蛋糕切成大小相等的两块?

29、悄悄说，这5道题洋葱君做了20分钟，做的过程既有趣又烧脑。

30、三张分别写有6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数？

31、这道题目很考验人们的逻辑推理能力和数学的运算能力，主要是这道题的数字太多了，一会儿卖出去一会儿有买进来，估计很多家长看的这个都已经被绕晕了，根本不知道怎么解答这个题，这类题主要就是考研一个人的逻辑理解能力，思考半天也不知道答案，这个题道题赚了多少钱？6道“烧脑”小学生数学题，难哭爸妈，大学生直言：智商欠费！

32、今天，不妨一起带着孩子们来做一做这20道小学数学的脑筋急转弯，看看你到底能不能斗得过孩子们吧！

33、招聘人接着说：“我可以直接扣动扳机，或旋转轮子一下再扣扳机，你可以选择其中一种，请问，你选哪一种方法呢？”

34、答案：买20瓶,喝20瓶,空10个瓶(20)20个空瓶换10瓶,喝10瓶,空10个瓶(10)10个空瓶换5瓶,喝5瓶,空5个瓶(5)5个空瓶换2瓶,喝2瓶,空3个瓶(2)3个空瓶换1瓶,喝1瓶,空2个瓶(1)2个空瓶换1瓶,和1瓶,空1个瓶(1)借1个空瓶,共2个空瓶,换1瓶喝掉,空瓶换人家(1)合计:20+10+5+2+1+1+1=40瓶。

35、快,中,慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一条公路追赶前面的一个骑车人。已知这三辆车的速度分别是快车每小时80km、慢车每小时60km，三车分别用7min,8min,14min追上骑车人。中车的速度是多少？设骑车人的速度是x千米/小时(80-x)×7/60=(60-x)×14/60(80-x)×7=(60-x)×14560-7x=840-14x7x=280x=40中车的速度是:(80-40)×7/60÷8/60+40=40×7/60÷8/60+40=14/3÷8/60+40=35+40=75千米/小时