惜时的事例50字(36句精选句子)

2023-05-11 08:26:42

惜时的事例50字

1、  打赏统计均在一周之内,稿酬7-10天后支付。

2、车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

3、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。                                ——夸美纽斯(惜时的事例50字)。

4、鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

5、作为中国现代文学史上贡献最大的作家,鲁迅逝世后被虚构了许多逸闻轶事,由于真假难辨,往往流传甚广无人知其真假。这些讹传假闻中较为出名的有《鲁迅理发的故事》,据考证实为嫁接清代独逸窝退士编的《笑笑录》一书中的剃头故事。

6、“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。

7、 知识改变命运,教育丰盈人生。挖掘教育感人动情事,引导社会重教尚学风。

8、古人有“三上”(厕上、枕上、马上)之说,季羡林则利用一切时间的“边角废料”,会上、飞机上、火车上、汽车上,甚至自行车上,特别在步行时,脑海中思考不停。他恨不得每天有48小时,不敢放松一分一秒。不然就感到十分痛苦,好像犯了什么罪。

9、张:我要讲一方砚台,我总觉得老天爷对我是很不错的,标志就是在人生的不同阶段的关键时候,老天爷常常会给我一个梦。(惜时的事例50字)。

10、他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

11、鲁迅的成功,有一个很重要的秘诀,就是珍惜时间,少年鲁迅在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病。年少的鲁迅承担起了家庭的重任。他说过:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是会有的。”但我想,时间就是性命,倘若无端耗费别人时间,无异于谋财害命。

12、    车开动的时候,我无意睁开眼睛望向窗外,却瞟见了父亲的身影。站在柱子的后面位置,正准备离开。要不是车子开动,根本发现不了他。瞬间,眼泪模糊了视线,父亲的身影越来越远,最后淹没在了人群里。那一刻,我才真正体会到了深沉的父爱。那个身影也永远刻在了我的心里。

13、                     ---时钟!

14、司马光小时候在私塾里上学时候,总认为自己不够聪明,他甚至觉得自己比别人记忆力差。为了训练自己记忆力,他常常要花比别人多两三倍时间去记忆和背诵书上东西。每当老师讲完书上东西,其他同学读了一会儿就能背诵,于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里,关上窗户,继续认真地朗读和背诵,直到读得滚瓜烂熟,合上书本,能背得一字也不差,才肯肯罢休。

15、从小喜爱戏剧的他出生在一个富裕家庭,父亲是镇长,喜欢看戏,经常招来一些剧团到镇上演出。每次,莎士比亚都看得非常入迷。镇上没有演出时,他就召集孩子们仿效剧中的人物和情节演戏。他还自编、自导、自演一些镇上发生的事,很小就表现出非凡的戏剧才能。

16、4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

17、    父亲是一家七兄妹的老大,还有机会供他们读书。父亲小时侯就是个很皮的孩子,没把心思放在学习上,甚至还跟老师叫板。读了三年书的父亲就光荣退学了。

18、时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

19、李四光——我国的地质学家李四光,在野外进行地质勘察时,经常用石头做枕头睡觉,一旦被石头硌醒,马上又开始工作。

20、童:这次我们请两位老师联袂演讲,题目里面有三个斋名。看到第一个斋名“日不知斋”的时候,读文史哲的同学都知道清代顾炎武有一本非常著名的书《日知录》,那这里为什么叫“日不知斋”?

21、有一次,几个物理学家想让爱因斯坦休息一会儿,约他去看戏。爱因斯坦头也没抬,冷冷地说:“我没有功夫去看戏。”朋友们苦苦相劝,爱因斯坦语重心长地说:“等你们活到60岁的时候,就会珍惜由你们支配的每一个钟头。

22、曹:说到“适其适轩”,这取意于《庄子》,庄子特别强调不要“适人之适”,而要“自适其适”。我读硕士的时候,跟王气中先生专门精读《庄子》,理解到庄子的思想其实有一个特点,是贵在持守真性,要摆脱世俗之累。《庄子·骈拇》中有这样一个比喻:“凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。”如果非要把短腿野鸭用鹤的胫截下来补的话,用郭象的话来说就是“违失本性”。我自己因为读庄子的原因,不知其然而然的就喜欢庄子的这种境界。庄子说过什么叫“适”:“忘足,履之适也。忘腰,带之适也。忘是非,心之适也。不内变,不外从,事会之适也。”我的理解是,人能凝神淡定,才能遇事找到自然的契机,才能有遇事之安适。还有一句是“始乎适而未尝不适者,忘适之适也”,就是说最本真、最高级的“适”,就是把“适”也忘了,可见我起这个“适其适”的时候还不是最高的“适”。我觉得作为学者,如果把庄子的思想看的过于与世无争和不思进取,这样就落于一边,消极化了。实际上作为学者可以把它转化为一种“笃于学”。

23、他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

24、4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

25、    再有一次我真的亲身体验了一把。很多情节已记不大清了,只记得那是一个晚上,我和弟弟坐父亲的车回家。当时的父亲已经喝醉了。我和弟弟俩坐后面,从后视镜不时地会看到父亲闭着眼,我吓一跳:闭着眼睛怎么开车啊?真真有点懵了。我对父亲说,你靠边休息一会再开吧?他说没事。说了几遍,他还没停,我知道是没用了。我只有眼睛一眨不眨地盯着后视镜,看父亲忍不住闭眼睛时就叫一下,他就会又睁开眼睛清醒一会;过了不久又会不自觉闭起眼睛,我又出声唤一句。那真是我坐过的最长的旅途。

26、鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

27、在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”拓展资料鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

28、愈知道时间的价值,愈感到失时的痛苦。——但丁

29、谁吝啬时间,时间对谁就慷慨。——俄罗斯谚语

30、    父亲因为工作,在新余一呆就是二十年,新余成了我们第二个故乡。除了我,家里的其他四个都是新余出生、长大、读书的。我就两边呆,广丰呆,新余也去。呆广丰读书的几年,每逢节假日,父亲就会回家看我,给我带好吃的,给我带妈妈帮我买的衣服,给我钱。

31、此案例课程以第一单元“Time-ConsciousAmericans”(注重时间的美国人)为例,结合课程思政元素,构成“OBE理论下双任务驱动课程思政”教学设计,组织学生学习跨文化知识,培养学生跨文化交际能力;并将双任务,即主题外延“中国速度”主题演讲+“祖国关怀”的线上讨论,和学生参与抗“疫”实践相结合,更好的完成了课程思政元素与语言技能相融合,思政教育与学生专业相融合的教学理念。 

32、表1  教学环节融入课程思政的教学内容和资源的设计

33、课程学时/学分: 51/3            

34、除了有争分夺秒的惜时之心,季羡林还有巧用时间的妙法。季羡林在几十年间养成了一段时间内从事几种研究的习惯,不喜欢单一做事。这种歇活不歇人的办法,季羡林屡试不爽,《罗摩衍那》就是他用这种翻来覆去磨过的刀子翻译完毕的。

35、最后,班主任老师号召少先队员们,今天幸福生活的来之不易,时光匆匆,转瞬即逝。希望葵宝们珍惜当下,认真上好网课,完成好作业,锻炼好身体,保持良好的心态,好好学习,为美好的明天而努力。

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