美不胜收的正确解释

1、(答案)(1)朔气传金柝   寒光照铁衣   (2)梨花落后清明   (3)以中有足乐者   不知口体之奉不若人也   (4)示例：落日故人情   白云千载空悠悠

2、D．嗤(chī)笑  矜(jīn)持    头昏目玄

3、④剪不断，理还乱，是离愁，________________。(李煜《相见欢》)

4、(4)子夏曰：“_____________________，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语》)

5、(2)对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。

6、(2018年中考重庆B卷)下列词语书写有误的一项是(   )

7、A．搏学            迁徙        恍然大悟     浑为一谈

8、(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分)

9、一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。     ，      ，      。     ，     ，      。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

10、D．瞰望(kàn)  荫庇(yīn)  挑衅(xìn)   相形见拙

11、(1)“移”的意思是__________________________________。

12、(1)美不胜收：_______________________________________

13、C．襁褓(qiǎng)孕育(yùn)    峰峦(luán)  黄发垂髫(tiáo)

14、(3)性格：__________　__________　__________

15、D．无垠(yín)     贿赂(lù)     绰号(chuò)    彬彬有礼(bīn)

16、不堪入目是一个成语。指形象丑恶，使人看不下去。(美不胜收的正确解释)。

17、(2)李白《独坐敬亭山》中“相看两不厌，____”和柳宗元《江雪》中“孤舟蓑笠翁，____”，正是天人相安，诠释孤独之美。

18、(2)云横秦岭家何在？_______。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

19、第⑵句中第一小句里的“于”是“对”之义，“知友故旧”是名词，是“殁后”的主语，“衰落”的主语应是“知友故旧的家势”，这里要体会得出；第二小句中的“相”指动作偏指一方，“存”即是“问”，“问”即是“存”，“慰问”之义，“过”是“超过”之义，“于”是介引动作的方向；第三小句中的“性”“笃厚”“然也”(使他成为这样的，不能将“然”认为是形容词词尾，最后一句直译为：大概是因为他的本性忠实厚道使他成为这样的)。(评点)两句翻译选得很精典，考查的知道点也很精到，一是实词，二是虚词，三是会意，四是已学知识……这样的命题自然会引起学生对教材的重视。根据第三段，概括汪中在治学、为文方面的特点，不超过30个字(4分)(答案)治学：范围广泛，学有专精。为文：取则于古，自成一家。(解析)第三段一分为且有“为文”提示。从“先生于六经”至“以下所未有”言其“治学”方面，涉猎广泛，如经、子、史、词章、金石、三代典礼……《春秋》等，而且精深，抓住文字中的“博”“至于”“深”“识议超卓”等概括、评价语；之后言其“为文”方面，抓住“取则于古，故卓然成一家言”概括、评价语：因而此题也不难。(评点)此概括题涉及的范围小，层次清晰，而且内中含有概括、评价语，这些其实就是答案。所以此题难度不大，只是考考生发现的眼光。(总评)“行状”已在平时的学习、模考和高考中均涉及，而且此文的选材并不艰涩，非常直当明了，所以考生并不难读懂全文。更值得称道的是，命题涉及实词、文化常识、已学内容，做到内引外联，有很好的辐射性，既有“点”的考查，又有“面”的延伸，实在是好题，这对江苏考生而言，不能不说是你们的福气！古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗，完成10～11题。秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。(注)①迮：狭窄。根据中间两联，概况作者“愁”的原因。(6分)(答案)壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。(解析)中间两联，第一句讲自己登高望远，乾坤狭窄，这是所见之景，寓“愁”于其中，但未明“愁因”；第二句讲两个方面，一是中年得病，二是日月(指时间)紧迫(遒：迫近)；第三句“空许国”言己壮志难酬；第四句“五更画角”(画角：乐器名，军中常用来警报昏晓、振奋士气。在姜夔《扬州慢》中有“渐黄昏，清角吹寒”句)言战事未息。(评点)中间两联，句意并不含蕴，而相当直白，直接抒发胸臆，简直就是送分题。6分题秒秒钟搞定！不难为学生，是江苏高考命题人的心胸！简要赏析尾联的表达效果。(5分)(答案)以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含现实的无奈和苦闷之情。(解析)赏析题，就是要注重细节，要往细里做。“明朝”表明此两句是作者的畅想，是虚写；“烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟”是想象的内容、画面，描述一下，是烟雨垂钓之画面，这种画面其实寄寓着隐居的愿望，而情感又是双重的，一面说要隐居，另一面实则对现实的不满，这些都是要想到的。估计“丹枫”照应“秋”，这一点想不到，会漏答，因为这两句是想象之景，很容易忽视了它的现实性！(想象中的“丹枫”也是眼前的“丹枫”)这里不禁要问，“照应”是不是表达效果呢？所以提请命题人注意！(评点)这道题出得也很精典，在平时的训练中也经常碰到，即，只要在平时把每一点都落地，此题也是不难的。(总评)诗鉴，向来为难事，教师在教学中总有“教而无用”的感觉，而这次命题却让人看到了教的希望，比如第10题，类题就有不少，如以前江苏高考考过的《满江红》就是；第11题的类题也有不少，都有似曾相识的感觉。像这样的题，不能不说是好题，因为它能对平时的所学进行一个很好的检测！名句名篇默写(8分)⑴氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。(《诗经·卫风·氓》)⑵小知不及大知，小年不及大年。(庄子《逍遥游》)⑶锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。(李商隐《锦瑟》)⑷无言独上高楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)⑸浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)⑹枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)⑺仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。(《论语·宪问》)⑻在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》)(评点)默写，简直就是玩儿似的，太简单，你看我们在平时常拿来“捉弄”学生的句子一句也没有考，这说明什么呢？现代文阅读(20分)阅读下面的作品，完成13～16题。一个圣诞节的回忆(美)杜鲁门·卡波特请设想一下二十多年前一个十一月的早晨，一个白发剪得短短的妇人站在窗口，大声说：“

20、(7)李商隐《无题》诗中的“_____________________，_____________________”，以象征手法描写至死不渝的爱情，最为精彩感人。

21、(解析)本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：赢，笃。

22、(解析)此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A．“搏学”应写作“博学”，“浑为一谈”应写作“混为一谈”；B．正确；C．“宽怒”应写作“宽恕”，“无可质疑”应写作“无可置疑”；D．“嘻闹”应写作“嬉闹”，“巧妙绝轮”应写作“巧妙绝伦”。

23、先生名中，字容甫，江都人。少孤，好学。贫不能购书，助书贾鬻书于市，因遍读经史百家，过目成诵。年应提学试，试《射雁赋》第补附学生，诗古文词日益进。仪征盐船于火，焚死无算，先生为《哀盐船文》，航编修世骏序之，以为惊心动魄，一字千金，由是名大显。当世通儒如朱学士筠，卢学士文昭，见先生所撰，咸叹赏以为奇才。

24、(解析)试题分析：考查字音的识记。A．秫秸杆(jié)－(jiē)  断壁残垣(huán)－(yuán)；B．剽悍(biāo)－(piāo)  躯壳(ké)－(qiào)；C．铁锹(qiū)－(qiāo)  文绉绉(zōu)－(zhōu)(因为用在短语里)；D．正确。据此，答案为D。

25、C．宽恕(shù)     咫尺(zhǐ)      聒噪(guō)      跻身(jī)

26、(2)这句话强调，与人相处，遇到矛盾，“________”比

27、(2)反归取之　_____________________________________

28、(出处)：清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》：“惟鱼之一物，美不胜收。”

29、__________________________________________________

30、(解析)试题分析：本题考查具体语境中字形的辨识能力。这类题目多考查形声字、同音字、形近字

31、A．沉缅   脂粉奁   鸦鹊无声   廓然无累

32、(4)吴均《与朱元思书》中“奇山异水，____”和郦道元《三峡》中“____，隐天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。

33、再看看其他几条龙，也各有各的特色。有的气势汹汹，杀气

34、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——(古希腊)亚里士多德 

35、(2)_________，万钟于我何加焉？   (《孟子·鱼我所欲也》)

36、(4)山重水复疑无路，___________。   (陆游《游山西村》)

37、①_______，其不善者而改之。(《论语·述而》)

38、大部分大师会保留画面上的笔触，而非刻意掩盖，以同时保留画面效果和描绘对象的仿真性

39、(5)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，_________________。(《孟子》)

40、《诗经草木魂》表面看是一本诗画互见的诗经读物，其实它更蕴含了一种“视觉化阐释”思维。每首原诗都配以“植物档案”，“实物摄影”，“题解注释”和“纸本配图”。这在某种意义上，是“图形文”的双重阐释，但你能看出此书的用心。那就是它完美把自然科学(植物学意义上)和人文艺术(诗学与绘画层面上)的解释若合一契。

41、(解析)这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“圆”“悠”“浊”“燕”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

42、(1)子夏曰：“__________，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语》十二章)

43、砖瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼看到了它。它

44、班级______姓名______得分______　时间：40分钟　满分：100分

45、“丰登”就是________________________________的意思。

46、  今年高考语文卷选材平易亲切，没有晦涩艰深的文本，考生阅读理解起来没有障碍。

47、(1)“顶”的意思是__________________________________。