画龙点睛的意思解释简短(32句精选句子)
画龙点睛的意思解释简短
1、(1)请简要概括本文的主要内容或某一段落内容(请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。)(画龙点睛的意思解释简短)。
2、C、陈述同意哪种观点,并阐明理由。在整体感知文本基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答。(画龙点睛的意思解释简短)。
3、我会用“......越......越......"写句子:
4、★抓尾句。语段中的尾句或概括总结上文,或留下余地让人思索,或饱蘸笔墨抒发感情。如《背影》末段的尾句“唉!我不知何时再能与他相见”,情真意切,感人肺腑,表达了作者对父亲的深切思念和无限热爱之情。
5、巽为木、为风、为长女、为绳直、为工、为白、为长、为高、为进退、为不果、为臭。其于人也,为寡发、为广颡、为多白眼、为近利市三倍。其究为躁卦。
6、ABB: 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻
7、直接抒情是直抒胸臆,直接抒发自己对事物的思想感情。
8、通过牵头接尾进行概述总括。牵头,就是抓住具体内容的起始;接尾,就是连接具体内容的终结。通过牵头接尾进行概述总括,其内容的要旨就浮出水面了。
9、接下来的一句「出乎意料的侧边操控」,就负责将影像更具体的与产品功能衔接。依旧是简简单单,又带着一点情感上的惊叹,耐品。
10、③说明是为了简要地解说事物,阐明事理,使所叙之人、事、物更清楚。
11、即使有再多的困难,只要我们齐心协力,也能度过困难。
12、(5)衬托(侧面烘托)手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
13、后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。
14、描写性语段的表达方式往往是:描写了何对象的什么特点或者何对象怎么样,表达了作者怎样的感情。
15、若问某一文段大意:找中心句,注意段首句、段尾句。(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”。(或“什么——怎么样”)
16、②记叙文结尾的议论:画龙点睛地揭示人物和事件的意义,以深化主题。段与段之间的议论,能起到承上启下和突出中心的妙用。
17、拼音:( huà lóng diǎn jīng )
18、①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣;
19、③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,使文章主题得以表现
20、(答案)交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力。
21、以写人为主的文章:1).按人物成长的阶段分析;2)按人物所在的不同地点分析;
22、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
23、?真题再现:南昌大学2016年真题;西北大学2014年真题
24、(成语故事)南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙,梁武帝在金陵建安乐寺,让张僧繇在墙上画龙,他画了四条龙栩栩如生,但都没有点眼睛。众人不解,怂恿他点上龙眼,他刚刚点了两条龙的眼睛,顿时闪电四起,两条龙腾空而去
25、这一环节至关重要,因为如果答案所在区域确定错了,那就会全盘皆失了。确定答案所在区域主要从以下几方面入手:
26、六是形与制。中国绘画有很多固定不变的技法,形成定式。画人像讲究“三停五眼”,画龙讲究“三停九似”,画佛像常见一佛二菩萨,画道教仙班朝元图,都是以元始天尊为中心,左右展开。国画技法的传承,描法统称十八描;皴法或称十五种,或称十六种,或称二十八种,形成固定的形制。
27、10)《青春的门槛》用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限,以此为题目点明题旨,激起读者的阅读兴趣,引发读者的深层思考。
28、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
29、C、分析:词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序)。句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式)
30、不能换,“××”用一词,生动形象地表现了…,如果换成“××”,就没有这种效果了,所以不能换。
31、如1997年高考题现代文选文中有这样一些句子:“就是我所说的从前的‘散文的心’。”“从前的散文的心是如此,从前的散文的体也是一样。”“你想,在这两重械梏之下,我们还写得出好的散文来么?”如果我们在阅读时能画出这些句子,那么在回答第26题“文中的‘两重械梏’分别指的是什么”这一问题时,就能快速确定答题方向了。