绘声绘色的意思

1、(语法)：联合式;作谓语、定语、状语;用于演讲等(绘声绘色的意思)。

2、造句：卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。

3、得心应手：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。(绘声绘色的意思)。

4、               应怜屐齿印苍苔，

5、“紫仓是我这个寒假最亲密的朋友，我创作的是关于我的小仓鼠的故事，感谢它每天的陪伴。”他们结合自己的亲身经历，进行创作。通过绘本制作的形式，孩子对疫情的发展有一个感性的认知，也在这“别样的课堂中”学习了新知识，拓展了自己的能力。

6、德国作家赫尔曼曾经说过：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们让你悄悄地成为自己”，把这句话中的“书籍”二字改为“音乐”同样正确，“腹有诗书气自华”，“腹有音乐更是气自华”。曾国藩曾说过：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质”。同样地将该句中“读书”二字改为音乐也适合。去看书吧，去听音乐吧，这样你会走得更远，走得更久。才能让精神和身体都在路上。

7、住在五光十色的城市里，没理由沾不上一点缤纷。亦舒

8、她说，她用真心去看待每团体，可换来的不是每团体的真心，其实并没有我们想象的美妙。

9、 一件红披风是勇敢的象征，更多的却是长辈对孩子的爱!

10、她为很多绘本画过插画，包括《捣蛋鬼》和《梅尔文与小男孩》这两本书，故事也是她创作的。萝伦就像故事中的奶奶一样，住在城市的一幢公寓里。人们经常看见她在工作室工作(有时还披着披风)，为孩子们写书。 

11、(用法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

12、如果你不具备这些条件，不必自卑，只要你喜欢听即可，不过获得的理性感受要少一些就是了。任何事物都有极致、顶峰理想状态之说，说到欣赏音乐不可不说这是理想状态而已。

13、(近义词)：五颜六色、五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、五花八门

14、二者都可形容形势紧张。“一触即发”较“剑拔弩张”语义重，并且不能用于比喻书法雄健。

15、五颜六色的花卉盛开，美丽的蝴蝶飞舞，置身其中犹如是徜徉在一座大花园里，这是金狮湖风景区内最具特色的蝴蝶生态网室，不但是大多数游客的最爱，更吸引了众多爱好摄影人士前来捕捉镜头，生态教育者也络绎不绝。

16、从呱呱坠地到咿呀学语，从初识文字到出口成章，孩子成长的每一个过程都与阅读息息相关。《绘声绘色课堂》以阅读为基础，面向全国0-15岁少儿，在课程中融合了儿童心理疏导、多元智能发展，生活习惯培养、英语启蒙、乐高STEAM教育等多方面内容，让阅读成就孩子，为孩子综合发展蓄力。

17、二者都有聚少成多的意思。“集腋成裘”较为形象，书面语色彩较浓，它还可以比喻积小成大。

18、我怕我掉进回忆的大染缸，染的五光十色，还要自己狼狈的爬出来！

19、一路走来，看见了五光十色，悲欢离合，幸而最后没有忘记你。

20、假如不联络感情就会蜕变，那么你趁早滚远吧，从此当前不相往来。

21、译文：因为把人物的声音、神色都描绘出来了，所以显得逼真。

22、 他们还买了一座美丽的城堡，让这些孩子都有地方住。

23、二者都含有做事很踏实的意思。“脚踏实地”偏重于做事踏实，不浮夸；“兢兢业业”偏重于做事小心谨慎，不懈怠。

24、在他绘声绘色的描述下，孩子们都对城里的生活充满了向往。

25、文过饰非：文、饰：掩饰。过、非：错误。用漂亮的言辞掩饰过失和错误。

26、讳疾忌医：讳：隐瞒。忌：害怕。比喻掩饰缺点、错误，害怕批评，不愿改正。

27、在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。

28、例句：郭澄清《大刀记》第二章：讲故事的绘声绘色，发议论的激情满怀。

29、你以为是我不经意离去，其实是我心早已挖空。

30、(出自)：清朱庭珍《筱园诗话》卷一：必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真;务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。

31、我觉得这个节目讲的每一个故事都讲得那么的绘声绘色。霎时戳中泪点的伤感说说：爱情是个能笑死人的笑话，绘声绘色最怕听你说好累，仿佛我们这段感情都是负担。

32、《奶奶的红披风》曾荣获2015年凯迪克银奖绘本，是美国《学校图书馆杂志》100本绘本排行榜Top由著名图画书译者方素珍所翻译。

33、这个五光十色的世界，那么喧嚣，那么繁华，却又那么虚无，那么空洞。榛子壳《唯有深海与你同眠》

34、不要太依赖一个人，因为依赖，所以希冀，因为希冀，所以绝望

35、京剧中的西皮和二黄都有反调，即反西皮和反二黄，两者分别由西皮和二黄定调，移低五度而形成，西皮比较明朗、流畅，带有欢快、昂奋特色，常用语表现喜悦、激动、高昂的情绪。二黄比较深沉，带有浑厚的特色，常用为表现回忆、沉思、怀念、感叹、悲愤等情绪，类似于歌剧中的咏叹调。无独有偶，吕剧唱腔中，主要有四平、反四平(另有二板，相当于各句中的宣叙调)，反四平是四平移低四个音的曲式(主伴乐器坠琴内弦5变为1)。反四平类似歌剧中的咏叹调。

36、有声有色：形容说话、表演等生动形象的样子 。

37、出处清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。”

38、(用法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

39、动感的线条雕塑，以自由的形态形成视觉冲击，造就了色彩与线条的时空对话。

40、这时候的山丘上开满了五颜六色，有些花瓣还是奇形怪状的小花。

41、出口成章(chū kǒu chéng zhāng)：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。出自西汉·司马迁《史记·滑稽列传褚少孙论》引北魏·崔浩曰：“言出口成章，词不穷竭，若滑稽之吐酒。”

42、每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

43、画廊的灯泡都充了气态的氖，这使得灯光五颜六色。

44、同为指挥家，卡拉扬严谨宏伟；伯恩斯坦睿智明朗；克莱伯幽默精准，他指挥的维也纳新年音乐会让我极度痴迷。仅有的昂贵的LD唱片中，我只购买了两张：贝多芬的《第九交响曲》和维也纳新年音乐会，为选择LD唱片真是绞尽脑汁。

45、每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

46、清吴敬梓《儒林外史》第17回：绘声绘色，能令阅者拍案叫绝。

47、其二是“以少总多”，含蓄蕴藉。比如“一枝红杏”就是“满园春色”具体而集中的表现，一枝红杏就代表了墙内百花。

48、小明绘声绘色的给我们讲了一个助人为乐的故事。

49、绘声绘色，汉语成语，读音为huìshēnghuìsè，指以可见或可理解的形式来描绘或概括。出处：清朱庭珍《筱园诗话》卷一：必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。

50、哭，并不代表我屈从;退一步，并不意味我认输;放手，并不表示我放弃