尊师重教的名言警句和事例

1、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

2、(我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。)

3、据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，人称神童。他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。(尊师重教的名言警句和事例)。

4、被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候。

5、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。)

6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋。葛洪

8、(久久地印在我的心里)尊师名言警句(我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。)

9、来自教师的温暖，会使幼儿同样用他们的温暖之心回馈教师，给予教师尊重、信任、依赖，热烈响应教师的号召，遵从教师的领导，信任教师的活动安排，使得教师也成为温暖幸福的人，继而再去温暖关爱其他学生，这是一个良性美好的循环，是构建良好师生关系的基础，更是促进幼儿健康成长的重要手段。因此，良好师生关系源于一颗温暖的心。(主题中的“师生关系”是一种相互的关系，所以通过前面的论述，在结尾处点出其相互促进作用，以此来再次强调教师“温暖”学生的重要性，重申论点)

10、(在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。)

11、夫子答：“人人学为君子，实现天下归仁，以求天下大同。”

12、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

13、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

14、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

15、(友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。)

16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

18、市直属、云龙区、泉山区、鼓楼区、港务区、开发区、铜山区、贾汪区、邳州市、新沂市、睢宁县

19、(安妮·莎莉文)安妮·莎莉文毕生致力于对海伦·凯勒的教育，使既盲又聋又哑的海伦·凯勒摆脱了心灵的桎梏，勇于追寻人性的独立和自由。试想海伦·凯勒如果没有遇到安妮·莎莉文老师，她的生活会怎么样？其他的老师会不会给予她这样的关怀和爱，并充满耐心地让她感受到这个多彩的世界？这个世界上没有“如果”，这个假设便无从考证，于是我们可以看到一个世界上最伟大的身残志坚的女作家，于是无数人可以读到那篇令人感怀不已的《假如给我三天光明》。海伦·凯勒的经历是一个奇迹，而引领她创造这个奇迹的人——安妮·莎莉文是让人无限感动的老师。

20、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

21、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言关于尊师重教的名言(社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。)

22、关于学科，前期主要是刷题，总结一下各类题型的答题思路和固有的技巧，如果时间充足，建议大家高中和初中数学的知识都看一看，因为时间太久远了，有许多定理性的东西和需要识记的已经忘了，所以要系统熟悉一遍。要提醒大家的是，一定要及时整理错题，错题就是我们掌握最薄弱的地方和最不熟悉的地方，当天的错题一定要在当天整理完要不然会一直拖！每周可以抽出一天的时间定期做一下自己的错题，回顾反思。还有一点，要重视学科新增三大考点，课标、案例、教学设计。课标可以每天抽出一定的时间背一背，20分钟的样子，时间久了就会熟悉了，案例和教学设计到后期可以每天练一个，以防万一考到，这样就见怪不怪了。

23、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦尊师的名言警句(我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。)

24、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

25、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)

26、下面，我们请田如君老师上台，带领同学们诵读《论语》选段。

27、市直属、云龙区、泉山区、港务区、开发区、铜山区、邳州、丰县

28、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

29、教师第一件要做的事，就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信，假如我做到了这一点，一切其余的问题也会随之解决了。——裴斯泰洛齐

30、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁

31、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

32、(没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。)

33、(江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。)

34、在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。为此，经常利用课余时间，组织中队干部、小队干部召开例会，总结中队工作，制定下一步的中队活动计划。中队干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员们，中队和班级才得以蓬勃和谐的发展。

35、因为打开书本，就可对话先贤，打开书本的那一刻就好比到世界上最杰出的人家里去串门，每一本书都像一扇任意门，你想去哪里，都由你自己决定。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯入大门，翻过几页就可登堂入室。

36、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。康德

37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)

38、幼儿是世界上一个特殊的存在，同时也是一个美好的存在。幼儿的世界单纯、善良、美好，但也同时伴随着无助、迷茫、疑问。作为幼儿教师，我们要遵循教师职业道德的基本要求，关心爱护每一名幼儿。(分论点1)生活中，当幼儿难过的时候，教师能够在后面安慰他；当幼儿孤单时，教师能在身边陪伴他；当幼儿哭泣时，教师能为他擦掉泪水；当幼儿失败时，教师能鼓励他；当幼儿成功时,教师能为他喝彩……种种的来自教师的温暖，都将使幼儿成为世界上最幸福的人，让幼儿心存温暖，健康成长。(运用排比修辞，说明教师应该怎么做，以支撑分论点呼应中心论点)

39、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

40、子有(冉求):生性谦退，是孔门弟子中多才多艺的人，深受孔子称赞。冉求长于政事，尤其善于理财，曾任季氏宰。他很能带兵打仗，鲁哀公十一年(公元前484年)任左师统帅，以步兵执长矛的战术打败了齐国。趁这次得胜的机会，他说服了季康子迎回了在外流亡14年的孔子。被列为孔门四科十哲(政事科)之一。

41、一分耕耘一分收获，在担任大队辅导员期间，2021年大队长李欣语被评为“紫阳县优秀少先队员”，该同志被评为“紫阳优秀少先队辅导员”。2022参加紫阳县2022年度少先队活动展示暨教学能手评选活动获得二等奖。被该镇评为“先进教育工作者”，被学校多次评为“优秀社团指导教师”代表该镇参加紫阳县团员代表大会，代表我县参加安康市团员代表大会。

42、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名尊师重道的名言警句圣人无常师。——韩愈

43、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

44、他，四十不惑，对追寻天下大道的人生信仰不再有任何的怀疑。年届知晓天命，他更加明白自己应尽的责任，不顾惜身家性命，冒险堕三都，削三桓。到了五十五岁，他选择了一条漫长而又艰难的道路，他离开鲁国，开始周游列国、推行他的仁政德治。这一周游就是十四年，历经磨难的十四年。

45、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

46、(四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。)

47、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

49、(教师是人类的灵魂工程师。那些尊师的名言警句)

50、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

52、(没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。)

53、那么孔子又是怎样教导世人做到“仁”的呢？他从三个方面作出了解释。为学、为人、为政。

54、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

55、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

56、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

57、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

58、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。捷克夸美纽斯

59、(用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。)

60、(古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。)

61、可是才住了一个学期，后来因为旧房子要拆掉盖新楼，于是我又暂时搬进了我们学校的图书馆，更确切地说是仓库，在那里住下来了还好住了大概一年，就搬进新楼。每次搬家最头疼的是架线走电，工具不全，像原始人一样用牙咬，用指甲抠，用石头砸，但最后终于安定下来了。

62、腹有诗书气自华”，语文的教学，阅读至关重要，但如何让孩子们主动爱上阅读呢？她可是费了一番心思。读书得有书签啊，那就把书签作为阅读的开始吧，于是，她为班上每个孩子准备了精美的书签。

63、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

64、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

65、教师的职业就是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

66、马建校，男，双旺镇初中教师，2007年9月参加工作。用“心”教学是他的座右铭，从教10年来，他总是严格按照“带好一个班，教好一门科”的要求，全身心地投入工作，尽心尽责地抓好教育教学，甘当知识航船的摆渡人。10年来，马建校有8年担任班主任，他始终把学生思想工作放在第一位，坚持把班会课当作进行学习目的教育、文明守纪教育的主阵地，教育学生端正学习态度，刻苦勤奋学习，力争以优异的学习成绩报效祖国，感恩父母。10年来，他所带班级的学生从未出现过安全事故和其他异常情况，班风好，学风正，多次被评为优秀班集体。2015年中考，他所带的班级有3人被玉林高中录取，13人被博白县中学录取，14人被王力中学录取，2人被玉林市实验中学录取。

67、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》

68、(明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。)

69、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

70、同学们！最后我送给大家四句国学经典，与同学们共勉。第一句是战国屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；第二句是明朝王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”；第三句是清朝林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；第四句是当代毛主席的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。希望同学们喜欢经典、热爱经典、诵读经典、致敬经典、传承经典，醉心徜徉于国学经典的知识海洋中，立德、立言、立功，明理、明知、明教，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

71、婴幼儿是建立安全感的重要时期，安全感是心理健康的基础，有了安全感才能有自信，才能与他人建立信任的人际关系，即基本人际信任，才能积极地发掘自身的潜力，才能有人性及价值的较充分的实现。不安全感是许多心理障碍，特别是神经症发病的最基本的人格基础。没有安全感，就没有自我接纳，就没有人际信任，更不可能有良好的人际关系。而良好的人际关系，是健康的心理和健康人格最基本的，也最重要的表现。(对安全感在人际关系中的重要性进行假设正反论证，为下面的分论点2做准备)

72、有一位学者曾经说过：“教师要向学生释放知识能量，首先自己要有丰富的库藏”，因此为了能够胜任新时期的教师工作，争做“学者型”教师。夏淑芬老师首先每天抽出时间翻阅有关课程改革方面的书籍，然后结合自己学生的特点，认真分析、研究自己的教学过程，充分体现以学生发展为核心，很快就制定了一套适合学生同步发展的教学提纲。具体分成课前预习(课程概述)——课上探究(积极思维)——课后自评(思维导图)三部分。而每一步的设计都从激发学生兴趣,培养学生自主学习,增强实效性出发。新的教学方案实施后，学生们对自主探究式学习显出了极大的学习热情，课堂变得活跃了，学生分析问题的能力逐渐提高了。

73、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名尊师名人名言尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

74、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言