小鸟一会儿唱歌一会儿

1、称赞别人是多么重要。一句称赞的话，让别人有了自信。从粗糙的板凳到会做椅子，多大的进步啊！称赞别人出现了意想不到的效果。

2、《我选我》通过亚宁主动申请担任劳动委员这件事，体现了王宁(真心诚意地想为同学们服务)的奉献精神，并且有(勇气)和(信心)选自己，从而受到了大家的(拥戴)。对于王宁选自己，同学们有个认识过程：先是都(愣住了)，最后(响起一片掌声)。

3、单韵母的字：折、独、术、吐、注、课、笔、拿、扎、福、句、布、第、期、路

4、师：其实呀，除了鸟是人类的朋友外，许多动物也都是人类的朋友。比如：在大熊猫呀，野鸡呀，青蛙呀，蛇呀等等。那么，除了小鸟以外，我们还应该爱护哪些动物呢?

5、               感谢您对怡心静舍的关注和支持 

6、yào(要好)        lè(快乐)      

7、(6)她跨步上岸，四处张望，好象在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。

8、坐井观天--目光远大  抬头--低头   

9、但(但是)  清(清水)  消(消化)  

10、从前--现在  温柔--粗暴 高兴--伤心   

11、课(上课)  幸(幸运)  直(直线)    

12、xíng(行驶)     juǎn(卷起)    

13、hǎo(好人)    xíng(行走)   

14、运动场上，同学们一会儿大声呐喊，一会儿兴奋鼓掌，一会儿连连跳跃，一会儿声声喝彩，好像一只只可爱的小鹿。

15、丛(丛林)  怕(害怕)  狸(狐狸)   

16、这是一个充满独立精神，用色彩与幽默向自由爵士乐的代表人物奥奈特·科尔曼致敬的作品。作者用一只其貌不扬的小黑鸟象征黑人音乐家科尔曼，用点、线等符号以及抽象的色彩展现不同的声音和旋律，让读者形象地感受到音乐的美感和力量。

17、睛(眼睛)  喜(喜欢)  至(甚至)    

18、______________________________________________

19、声明：原出处不详，来源于小学奥数，版权为作者所有，如有侵权请联系删除。

20、《我们成功了》描述了2001年夏天的那个夜晚，北京申奥成功，几十万华夏儿女在天安门广场欢庆的场面，表达了(人民群众无比激动的心情)。北京申奥成功，是整个中国的成功。这次竞争是体育的竞争，也是(经济)、(环保)、(文明素养)的竞争，(国际形象)的竞争。“我们赢了”，北京赢了，中华民族赢了。

21、单韵母的字：补、拔、助、取、际、蛙、答、棵、哇、比、服、啦、夫、吸、极、兔、诉、狐、狸、颗

22、动物园的小猴子太可爱了，一会儿爬山，一会儿上树，一会儿下水，一会儿睡觉，忙的不亦乐乎。

23、冷--暖  远--近  容易--困难  难过--高兴

24、继续--持续  时刻--时候  奇怪--奇异   

25、踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

26、单韵母的字：补、拔、助、取、际、蛙、答、棵、哇、比、服、啦、夫、吸、极、兔、诉、狐、狸、颗

27、投稿被选，您将成为萌豆逗每周五“儿童之声”的小主播！

28、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开放了的菊花的花枝还傲寒斗霜。

29、“真糟糕！”一只鸟儿抱怨着。“谁毁了我们的大合唱？”另一只问。“伊格尔！”第三只说，“他完全跑调了！”

30、(1)并列式排比(句子间是并列关系)。例如：

31、单韵母的字：胡、戏、棋、歌、息、除、哈、及、细、计、礼

32、故事作为一种最受孩子喜欢的形式，对孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事，他们可以百听不厌。优美的语言，典型的人物形象，生动的故事讲述，深深吸引孩子，孩子增长知识，发展智力，受到感染和教育。

33、不要太快！也不要太大声！噢，拜托了，伊格尔先生……”(看来鹅夫人教得有点累)

34、把句子分成两部分，主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

35、《风娃娃》通过写风娃娃帮人们做事，有时人们高兴，有时人们责怪，告诉我们(做事情只有好的愿望是不行的)，还要看(是不是对别人真的有帮助)。课文生动有趣、层次清楚：先讲风娃娃做了(两件好事)，再讲风娃娃(好心却帮了倒忙)，最后结尾留给我们一个问题去思考。

36、错(错误)   服(衣服)  漂(漂亮)  

37、我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着她柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅速地张开了报春的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。

38、这首诗是　　代的作品。整首诗描写的是　季的美丽景色。

39、 jué(觉得)    zhōng(中间)    

40、复韵母的字：川、州、台、争、民、洁、欢、庆、央、交、旁、优、阴、坛、城、国、申、京、泪、洋、拥、抱、相、扬、讲、接、惊、候

41、复韵母的字：丛、牢、拍、保、猫、领、捉、蹦、灵、晨、觉、扔、掉、眼睛、船、久、腰、捡、被、并、重、味、轻、群

42、于是清晨大合唱，伊格尔就加入，张大嘴巴唱了起来，但是……(怎么了)

43、第二句是在写妹妹的行为，可以是看电视、写作业、踢皮筋等；

44、四海为家：四海，指全国各地，也指世界各处。四海为家表示到处都可以安家。

45、(学习方法)小学语文最易丢分的三个字：“的、地、得”得用法详解。

46、进--退  快--慢  买--卖  正--反   

47、妈妈一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗台，一会儿做饭。

48、《小柳树和小枣树》通过小柳树和小枣树对待自己的长处与短处的(不同态度)，告诉我们(不能用自己的长处比别人的短处)，(面对自己的不足不要泄气)。

49、     他们就这样不停地唱啊唱，美妙和愉快的歌声，充满了整个天空。直到天亮啦，他们才停止唱歌。“棒极啦！是不是？”巨鸟说。“哦，对了，我叫渡渡。你叫什么呀？”“我叫伊格尔。”“伊格尔，”渡渡说，我们一起组成个乐队吧，一起巡回演唱，唱遍全世界，怎么样？”“好啊，渡渡，我们现在就开始开始吧。”伊格尔笑着说。

50、《称赞》这篇童话故事中，小刺猬一句称赞的话给做木椅的小獾以自信，小獾一句称赞的话消除了小刺猬一天的疲劳。看小刺猬和小獾相处得多么融洽！看来只要是(发自内心的)称赞，就能给别人(带来愉快和鼓励)，要想得到别人的称赞，得先学会(称赞别人)。

51、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

52、飞快--缓慢  潮湿--干燥  快活--痛苦   

53、(4)突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。

54、在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。

55、拔苗助长：比喻不顾事物的发展规律，急于求成，结果反而把事情弄糟。

56、 hái(还有)    jiāo(教书)    

57、利用课件插图，听课文朗读，将学生带进一片鸟语花香的大森林中，让学生想象听着鸟叫，看着小鸟活泼可爱的样子以及小鸟在林间忙碌捉虫的情景。

58、______________________________________________

59、zhǎng(长大)    zhāo(朝阳)