关联词造句大全四年级

1、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

2、要是有老师在这里，就不会把事情弄成这样子了，可以把事情合理的解决，也可以改善彼此的关系。

3、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

4、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。(关联词造句大全四年级)。

5、小明上课没有听讲，没有发言，课后也没有写作业，真是太不像话了!

6、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

7、例句4：玩电脑游戏既浪费时间又损害我们的.视力。

8、()掌握了现代科学知识，理想()能变成现实。

9、◆小学四年级语文阅读理解练习(附答案)，建议收藏！

10、并列关系的：小明既积极肯干又责任心强，深得领导的赏识。(关联词造句大全四年级)。

11、虽然......但是......无论......都......与其......不如......

12、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

13、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

14、看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

15、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

16、我不能左右别人的思想，与其整天愁眉苦脸，不如整天笑口常开

17、常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……

18、庄严的升旗仪式开始了，老师们有的望着别处发呆，有的在自己班级的队伍傍边转来转去维持纪律，还有的背着手与其他老师说话。用关联词的造句2例句1：我们对未来既有畏惧，又有企盼。

19、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

20、()小站很小，()给旅客带来了温暖的春意。

21、()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，(     )都没有成功。

22、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

23、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

24、取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

25、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

26、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。

27、无论他人怎么说我，无论他人怎么骂我，只要我做的没错，就不怕他们说。

28、与其在课堂上用代数考试来间接地衡量"刻苦"，为什么不找出一种直接的方法来测试它呢？

29、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

30、()她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，()邻居都很喜欢她。

31、(9)狼一会儿装出一副憨厚的模样，一会儿装出一副可怜的模样。

32、②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。( )

33、假设关系的：假设天降大雪，他就不再野外跑步了。

34、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，然后把关联词的几种类型分清并记住。

35、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

36、         只要你努力学习，也会有好成绩，但你得有坚持下去的决心。

37、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

38、他不但有高深的文化水平，而且有深厚的涵养，以及很强的为人处世能力。

39、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

40、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

41、②革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

42、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

43、用形容词造句，然后可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

44、他在车站广场上跺着脚，走来走去，不时地东张西望，他急得像热锅上的蚂蚁，他一定有急事，不时地擦着汗。

45、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

46、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

47、无论年龄大小，也无论文化修养高低，只要自己坚持下去，总会有自己的美丽风景。

48、⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。( )

49、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

50、选择句(各分句列出几种情况，从中选出一种)

51、最近，小红坚持天天写日记，()作文水平有了较大的提高。

52、⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。 

53、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

54、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

55、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。

56、⑦( )困难再大，我们( )要按时完成任务。 

57、(     )詹天佑设计了“人”字形线路，(     )火车上山就容易得多了。

58、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

59、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

60、春节是那么热闹那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。