数学名人名言8字(82句精选句子)
数学名人名言8字
1、扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。E、T、贝尔
2、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。数学名人名言大全在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
3、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要.——华罗庚
4、任何一门数学分支,不管它如何抽象,总有一天会在现实世界中找到应用。
5、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。
6、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
7、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……——雅可比
8、张景中院士写给小学数学教师们:感受小学数学思想的力
9、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”——高斯(数学名人名言8字)。
10、数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学诺瓦利斯
11、“思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”——庞加莱
12、我的工作总是力图把真与美结合起来,但是,当我不得不选择其中的一种时,我通常选择美。
13、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
14、此外,数学在气象学方面所起的作用在逐年增大,而且,似乎还在不断地继续增大。
15、11)在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
16、“无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”——希尔伯特
17、 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。正如人类的每种事业都为了达到某种最终目的一样,数学研究需要问题。问题的解决锻炼了研究者的力量,通过解决问题,他发现新方法及新观点并扩大他的眼界。
18、10一开始,问题就是要把纯粹而缄默的体验带入到其意义的纯粹表达之中。
19、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者......数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。
20、“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
21、音乐是感觉中的数学,而数学是推理中的音乐,两者的灵魂是完全一致的!……当人类智慧升华到完美境界时,音乐和数学就互相渗透而融为一体了.
22、“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
23、要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。
24、科学需要实验、但实验不能绝对精确、如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了、这科学不能离开数学的原因、
25、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
26、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁华兴盛密切相干。——拿破仑
27、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种沉重而单调的计算。——纳皮尔
28、 ”一般地说,我更想把数学视为是艺术,而不是科学。因为我们可以说,数学家的活动,当他受外部的理性世界所引导,而不是被控制时,不断地进行创造性的活动,与一个艺术家一个画家的活动相类似,有着实在的,不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样,没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是,这些尽管是他们的基本特质,还不足以使一个画家或数学家名副其实,画图技巧与推理能力,说实在的,终究不是最重要的因素。远为敏感的,为二者都是主要的一类特质是想象力,它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家. ”——博歇
29、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
30、 ”宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学. ”——华罗庚
31、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢?往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
32、 “在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.” ——华罗庚
33、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
34、“数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。”——哈代
35、“几何看来有时候要领先于分析,但事实上,几何先行于分析,只不过像一个仆人走在主人的前面一样,是为主人开路的。”——西尔维斯特
36、“整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫
37、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。——陈省身
38、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
39、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
40、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
41、克莱因(美国数学家)说:数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度
42、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
43、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
44、 ”数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数,运动进入了数学;有了变数,辩证法进入了数学;有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了,而它们也就立刻产生,并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的,但不是由他们发明的。”——恩格斯
45、 ”数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美. ”——罗素
46、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
47、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海关于数学的名人名言纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
48、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
49、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E
50、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。-------------C?F?高斯
51、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
52、 ”数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵. ”——克莱因
53、人类源于动物界这一事实决定着人类永远也摆脱不了兽性。
54、方法指导:“考试时答不出来怎么办”?浅谈7点建议
55、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
56、“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
57、开普勒说:“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者”
58、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
59、我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。
60、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
61、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
62、俞敏洪:高考不是结束,这五点一定要让考生知道
63、”数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美.”——罗素
64、“数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身
65、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。---高斯
66、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
67、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德
68、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海
69、”音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.”——克莱因
70、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何、这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题、我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何、——笛卡儿(ReneDescartes)
71、“一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。”——陈省身
72、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
73、“一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。”——莫德尔
74、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
75、 ”数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书. ”——狄拉克
76、文章回顾了笔者与张奠宙先生交往的三封信,解读了“数学文化就是要‘文而化之’”的内涵,并诠释了张先生的观点:文化数学是“文而化之”的教育形态数学。
77、“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”——华罗庚
78、要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘—’,就得吸取教训,采取措施。——季米特洛夫
79、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。”——高斯
80、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德
81、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯