六一儿童节的画画

1、最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。

2、听了妈妈的话，我自然很开心，因为我喜欢画画，但是我的画不是很好。我一直想画得更好，但是平时空闲时间不多，但是这个暑假可以好好学习。(六一儿童节的画画)。

3、我最开心的是：我用两枚金币到学生发展中心兑换了两个糖果。吃着甜甜的糖果，我心里乐开了花。

4、演出现场就像欢乐的海洋，一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞，赢得台下观众们阵阵掌声。接下来，我们就要开始玩闯关游戏。

5、在云朵的后方画出一个太阳。在中上方位置再画一片小的云朵。

6、早上起来吃一张比萨饼。然后出去参加学校组织的.联欢会。去得时候要带上我的“宝贝”——赛车，去和别人的“宝贝”pk几局，再带一只假蜥蜴去吓吓那些胆小鬼；还要带上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，让那些贪吃的“馋猫”口水流下三千尺。去的时候不再让妈妈送我，我要自己走着去，享受着阳光的沐浴，呼吸着空气中欢快的气息。

7、第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”。

8、啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

9、还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹的真好听哦!

10、首先在左上角画出六一的主题。然后在下方用两条曲线连接起来。

11、家长任务：帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

12、小学二年级时我开始学习国画，国画是中国传统的绘画形式，以毛笔蘸墨在宣纸上作画，是容不得有丝毫差错的，在落笔前必须先构思好。刚学时老师只让我学线条，横、竖、圈、横、竖、圈…..,不知练了多久，直到能把毛笔运用自如。记得有一次画一只鸽子，羽毛必须是很细很细的笔划慢慢画出，那天我挺直腰站了约三个小时，腰酸背疼差点站不住，握毛笔的手也发麻发胀了，但我终究还是坚持了下来。通过努力学习，我学会了简单的花鸟、山水画等，国画培养了我的沉着和冷静。

13、“六一”庆祝活动过得真开心！快乐的六一儿童节作文5今天，是我们盼望以久的六一儿童节，迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。

14、还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!

15、今天，我早早的吃完了早饭，像一只欢乐的小鸟，飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛，同学们也陆续来到了学校。

16、果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。

17、这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。快乐的六一儿童节的作文篇8“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日，它是展现我们小学生风采的节日，也是记录我们成长的节日。那天，全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

18、从这时候我就更加喜欢画画了。怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话不就可以学到更多的知识吗？画画给我带来了更多快乐。轻松，快乐，有趣，又能美化孩子们的心灵。我真喜欢画画啊！我爱画画作文6在广阔的艺术海洋里汇聚着各种各样美不胜收的艺术浪花，其中我最喜爱的是可以把美丽的大千世界描绘下来的——画画。

19、③5月25日：作品展出，庆祝六一儿童节。六一绘画活动方案5活动时间