瞳仁造句

1、陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。

2、澳门静静地安睡，待九九年十二月十二日第一抹柔和的曙色开始，就被晨曦带来的特有清香所唤醒，漂亮的瞳仁里呈现的是一个比梦乡更美丽的世界。澳门回归纪念日，愿澳门久久，情意久久。

3、还是他觉得乘人之危非君子所为,要同我堂堂正正地比一场,来场男人的决斗。(瞳仁造句)。

4、当然，美男的清瘦，绝不是一种弱不禁风的孱弱，而是一派风神卓然的秀骨。神韵比形体更为重要。夏侯玄“朗朗如日月之入怀”；李安国“颓唐如玉山之将崩”；嵇康“身长七尺八寸，风姿特秀。见者叹日：‘萧萧肃肃，爽朗清举。’或云：‘肃肃如松下风，高而徐引。’”；王恭“濯濯如春月柳”；王右军“飘如游云，矫若惊龙”；李元礼“谡谡如劲松下风。”将男子形容为如风、如柳、如云、如龙、如日月之朗朗，真是一派道骨仙风、云中仙乐之美啊！

5、(1)子侄辈的年轻一代。(2)急(速)，紧。(3)约定(4)不，同“否”，句末语气词。(5)回头看

6、(54)曾经，他觉得别人的鄙夷和白眼难以忍受，但当他心中有了一件非做不可的事后，他发现，别人的态度已无法再动摇他，甚至不值得再挂怀。人生之所以不同，在于有没有遇到那件非做不可的事。李惟七

7、116,在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。

8、甲乙两文都表达了对睿智儿童的赞许，分别概括谢道韫和陈元方聪颖机智的表现。

9、本题考查对人物形象的分析能力。要求在理解文本内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。

10、奇怪的是，不知为什么，在我小的时候，我极力装得象个大人；而当我已经不再是小孩的时候，我又希望象个孩子。

11、(1)撒盐空中差可拟  拟(    )(2)未若柳絮因风起  因(    )

12、日月星宿/亦积气中之有光耀者/只使坠/亦不能有所中伤。

13、(甲)根据“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可知，看出元方懂得“信”、懂得“礼”，概括为：懂礼识义；结合“友人便怒曰：‘’非人哉！与人期行，相委而去。’”可知，面对友人的对父亲的指责，他敢于据理反驳，可概括为：敢于据理力争(或能言善辩、聪明机智、落落大方等)；根据“元方入门不顾”可知，看出元方直率，可概括为：性格直率(或耿直)。

14、77,小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿。

15、115人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔

16、最后和你在一起的，会突破你的原则，成为你的例外。爱若无法抚慰彼此，便不过是喜欢而已想不哭出来其实挺简单。第一步，抬头，第二步，闭眼。这样眼泪就都流进心里了。

17、(1)句意：同朋友交往是不是诚实了呢？信：诚信；

18、生：“瞳人”的“人”，好像是“仁爱”的“仁”吧？

19、(乙)郭伋刚到任时巡行部署，到西河郡美稷县，有几百儿童，各骑着竹马，在道旁拜迎。郭伋问：“孩子们为什么自己远来。”孩子们回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情办完，孩子们又送到城郭外，问“使君哪一天能回来”。郭伋叫别驾从事计算日程，告诉了他们。巡视回来，比原定日期早一天。郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇宿，等到预定日期才进城。郭伋的为人就是如此。

20、日本人擅长用小物件替空气化妆，到处悬挂着的小纸片小饰物小道具，令虚空的眼前忽然变得灵动如冥冥有神，万物遂不可欺。天地忽然庄严起来了。马家辉

21、(4)句意为：人家不了解我，我却不恼怒。愠，生气，恼怒。

22、15,第一次见到杨梅的时候，长得有趣极了：圆圆的外形，和桂圆一般大小，遍身生着小刺，等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，拿一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而柔软。

23、花色繁多，风格多元，设计时尚，或温婉、或华贵、或灵动、或火热，可以满足不同口味的人群。

24、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

25、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)

26、少年时代的读书生活如同一只快乐的小鸟在蓝天自由翱翔。

27、(43)他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。

28、1考查对文段内容的理解及感悟启示。注意题干要求：新的启示。也就是说，不能再回答做人要讲诚信。从甲文“友人惭，下车引之”可以感悟到要勇于改正错误；从“元方入门不顾”可以感悟到要原谅别人的错误；从乙文“行部既还，先期一日，伋恐违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入”可以感悟到对小孩说话也要算数，要做好榜样、言行一致。

29、(28)另外一只则是一只长着虎皮斑纹的小猫咪，一张童真的脸蛋，配着那双眼睛里除了黑色瞳孔外嫩黄色的水汪汪的大眼睛很是漂亮，头发一般细的乳白色胡须把那张小脸衬托的可爱极了。两只小耳朵内部的外侧稀疏的长着一些淡黄色的细毛。一条毛茸茸的小尾巴甩来甩去的。说不定你从远处看说不定你会把那只小猫当成毛绒玩具哩！

30、对爱也一样，有抒发心中爱的情感的，也有对爱的描述和思考。

31、(57)叶东一阵无语的翻翻白眼,金妙妙却是得意扬扬翘起了下巴:走,下一家滴干活。

32、(67)狗仗人势,早知道刚才就不为你求情了,真是养不熟的白眼狼。

33、童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆。

34、人应有点远见，这样才能拯救自己，让自己的心，安详的存在。

35、1去：离开。    乃：才。    期：约定。    委：舍弃。

36、阅读(甲)(乙)两则文言文，完成下面小题。

37、二月春风似剪刀，如美酒一般，像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,像一把巧剪,裁出山川一片新绿。

38、以前有一个非常美丽的公主，就像在没有月亮的乌黑天空中的星星，是个闪闪发亮的公主，不知怎的，爱德华看了那句话后得到了安慰，所以喃喃自语地重妖那句话：“就像在没有月亮的乌黑天空中的星星”，一直重妖那句话，不知不觉中黎明到了。都敏俊

39、本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

40、32他长得出奇的高大，往那一站，就像半垛城墙竖在那里。

41、小语：是的，积累了文言字词，不仅是断句，用现代汉语翻译句意，也小菜一碟。

42、(乙)黄琬小时候聪明，祖父黄琼做魏郡太守。建和元年正月发生日食。京城里看不到那次日食情况，黄琼把他听到的情况告诉皇上。皇太后招他问日食遮了多少。黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清。黄婉当时七岁，在旁边，说：“为什么不说日食剩下的像刚出来的月亮？”黄琼因此大吃一惊，就用黄琬的话回答太后，(太后)认为黄琬十分与众不同，便十分喜爱他。

43、其实，在魏晋之前，在儒家对人物的品评中，仪容就已经是一个重要的方面。但儒家所要求的美是同伦理道德、政治礼法相结合的，强调美服从于伦理道德上的善，对于美给人的感官愉悦的享受是忽视的，有时甚至是否定的。但魏晋时期的人物品藻则不同，其开始剥离善的层面，使审美完全成为独立于伦理道德之外的活动，赋予了人的容貌举止的美以独立的意义，并且极为重视这种美。这使得中国历史上有名的美男几乎都出自这一时期，这绝不是一个偶然的现象。例如：“掷果盈车”的潘安、“美如珠玉”的卫玠、“风姿特秀”的嵇康、“神清骨秀”的曹植、“才武而面美”的兰陵王等等。以至南朝人刘义庆编撰的《世说新语》一书中专门辟有“容止”一门来叹赏魏晋男人之美，这在中国历史上绝无仅有的。并留下了许多引为千古美谈的故事。

44、人类往往少年老成，青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较，因而觉得受挫，好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙地活着，而人的一生，便也这样过去了。

45、读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。

46、又不知跑到那去了，天不但阴，而还飘起了细雨，在寒意的威逼下，不得不将厚重的冬衣，如枷锁一样，穿在了身上，这样的厚重感，总让人感觉失去了一些自由与灵动。

47、陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令正行此事不知卿家君法孤孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”

48、本题考查词语翻译与赏析。“韪大踧踖”句意为：陈韪感到非常窘迫，手足无措。大，意为大大地、非常地。

49、其实，重外貌仪容的修饰，在社交礼仪中自古就是一种被推崇的美德。正所谓“君臣、上下、父子、兄弟、内外、大小，皆有威仪也”(《左传》)。而这“威仪”中，就包括“容止可观”。儒家非常强调人们在社会交往中应注意仪容，使之取得一种符合于人的地位尊严的，有教养的和令人愉快的形式。所以仪容问题也成了对人物品评的一个重要方面，这在后来的魏晋人物品藻中得到了极大的发展。魏初时确立的“九品中正制”官吏选拔制度，是以曹操的“唯才是举”的思想为指导的，它一变汉代的重德轻才为重才轻德，这促使汉末的政治性人物品藻转向魏晋时期的审美性质的人物品藻。所谓人物品藻，就是对人物的德行、才能、风采等等的品评。魏晋时期的带有审美性质的人物品藻，可以概括为重才情、崇思理、标放达、赏容貌四个方面。第一次将人的容貌举止的美赋予独立的意义，并且极为重视这种美。这是魏晋时期美貌男子频出，并且都很注意修饰自己仪容的一个很重要的原因。但这四者之中，又是以才情最为重要，因为人物品藻毕竟还是官吏选拔的基础。因此，魏晋时期的美男又都是才高八斗、思辨过人、放达玄远之人，而绝非绣花枕头般的庸碌之才。

50、23,她长得很纤弱。脸是鹅蛋形的，加上一双明净的大眼睛，眼睛上面是弓形的，像是画上去的眉毛。一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的。像生气似的嘟着小嘴。她的气色不太好，总是有些苍白。

51、孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，诣门者，皆俊才清称①及中表②亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳③有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑤。

52、1改变    更加    离开    回头看

53、由“言出于口，结于心。守以不移，以立其身，此君子之信也”可知，言语从嘴里说出而发自内心，坚持这样做下去，使自己立足于社会，这就是君子的信义了。第一空应填：言行一致并坚定不移。

54、14在奶奶家住的久了，我和旺旺渐渐有了感情。我每天早早的起床，有时还喂旺旺吃的呢！过了几天，我回到了自己的家里，还想念旺旺呢。在奶奶家那几天我和旺旺真是玩的好开心！那里就像我们快乐的天地！

55、1本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“日中(正午)、至(到)、无信(没有诚信)、无礼(没有礼貌)”的意思，必须翻译出来。

56、下列句子中加点词的意义不相同的一项是(   )

57、(28)中国原来给美国那么多援助，现在美国又指挥那么多国家来打我们国家，美国就是个养不熟的白养不孰的白眼狼。

58、回到过去，回到曾经，回到原点，回到最初的宁静。

59、一袭粉色拖地蝶园纱裙，长发垂至脚踝，青丝随风舞动。眸若点漆，水灵动人，冰肤莹彻，气质脱俗，眼波转动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙，迎风而立的她，宛若来自天堂的神女。-----苏小暖。苏小暖

60、了解了学生的基础状况，我们才能深入浅出，才能举重若轻。

61、理由：孔文举面对李元礼的提问，能从容引用孔子与老子的关系解释，面对陈韪的轻视，能用言论巧妙反驳，足见孔文举的能言善谈，善于应对。符合“言语”的内涵。

62、102,圆圆的太阳像一个顽皮的孩子，一下子从水下跃了出来。

63、(2)重点字词：对，回答；闻，听说。喜，高兴。故，所以。

64、文 举 曰 想 君 小 时 必 当 了 了！

65、这个环节不过两分钟。学生们一下子就明白了！我相信学生不会忘掉“瞳”的本意，不会忘掉“瞳仁”为什么也写作“瞳人”。

66、曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”

67、清施补华《岘佣说诗》云：“三百篇比兴为多，唐人犹得此意。同一咏蝉，虞世南‘居高声自远，端不藉秋风’，是清华人语；骆宾王‘露重飞难进，风多响易沉’，是患难人语；李商隐‘本以高难饱，徒劳恨费声’，是牢骚人语。比兴不同如此。”这三首诗都是唐代托咏蝉以寄意的名作，由于作者地位、遭际、气质的不同，虽同样工于比兴寄托，却呈现出殊异的面貌，构成富有个性特征的艺术形象，成为唐代文坛“咏蝉”诗的三绝。

68、C．而入有义之国              义：意义。

69、118,走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：“看！我的羽毛多美丽啊！”在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。

70、天空的白云似一只活泼的小兔，如弹好的棉花，像棉花，像浪涛，像积雪，自由的飘荡着。

71、千古佳人，荷笠斜阳，最终都不过是红颜怅老，青山远归。真正能在心中美丽永恒的，唯有刻骨的一刹那记忆而已。(摘自《武侠》)

72、劝慰他的人说：“日月星辰，也是气体积聚的，只不过是气体中发光的东西，即使掉下来，也不会对人有所伤害。”

73、出自：巴金《＜春天里的秋天＞序》：“不合理的社会制度，不自由的婚姻，传统观念的束缚，家庭的专制，不知道摧残了多少正在开花的年轻的灵魂。”

74、A．于是敕见/毓面有汗/帝曰/卿面何以汗？

75、玩具熊矮胖胖的，全身的毛又厚又光滑。一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮。樱桃似的红鼻子，在那圆溜溜的白色脑袋上，显的特别漂亮。两只黑色的小耳朵毛茸茸的。四肢别看很粗大，但是从整体看起来，还算灵活。

76、73,今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

77、据此可划分为：吾与虞人期猎/虽乐/岂可不一会期哉。

78、成吉思汗神勇闪射的二弟哈撒尔,勇力过人的三弟别勒古台,尊贵的幼弟帖木格斡赤斤一字坐开。

79、比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。

80、(4)“相委而去”的句意是：却丢下别人先离开了。委：舍弃，丢下。

81、(118)瞧，那边的一块巨石真像一只小狗卧在高高的山峰上。它两只前爪勾住山崖，抬头望着那远远的月亮，好像要随时腾空而起吃掉月亮。

82、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。

83、蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

84、38把自己内心的计谋泄露给别人的人，必然招致失败。从别人那里搜刮得多而向外施舍却很少的人，一定会面临衰败。

85、10“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是一句熟得令人生厌的话，但是尽管大人们一再提起，多数青少年却并没有懂，甚至于听而不闻，实在可惜。因为这一条话，不知是多少前人，在试炼多少次失败后，所凝聚的一句真理。

86、17村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

87、孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁便小有所成，四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。”

88、(注释)①氏：姓氏，表示家族的姓。②甚：很，非常。③惠：惠同“慧”，智慧的意思。④孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。人称“孔廷尉”。⑤诣：拜访，拜见。⑥设：摆放，摆设。⑦示：给……看。⑧夫子：旧时对学者或老师的尊称。

89、D．太中大夫陈韪后至                       转视积薪后(《狼》)

90、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

91、我在指导写“帽”字的时候，大约请了30位学生到黑板上听写，写对的，寥寥无几。

92、陈国的少年魏昭向郭泰请求说：“教书先生是容易找到的，教人的先生难得遇见。我希望能在您的身边扫地做饭，您肯收留我吗？”郭泰答应下来了。一天，郭泰有病，叫魏昭煮粥。煮好了端上来，捧给郭泰，郭泰呵责道：“你给老师煮粥，不诚心，不恭敬，吃不得！”一下子把粥碗掀倒，溅得满地都是。魏昭不声不响，重新煮过，再送上来，郭泰同样呵叱。一连三次，魏昭平心静气，没有丝毫埋怨情绪。郭泰这才拉住魏昭的手：“我原来只看到你的表面，现在才真地了解你的内心了。”郭泰于是把魏昭当成朋友友好地对待他。

93、C．王子敬时为谢公/长史/谢送版/使王题之王/有不平色

94、B．未若柳絮因风起          因流涕抱儿以归

95、49小河，听起来很熟悉，这是个常见的东西。可我最爱的是家乡的小河。我的家乡在朋普，那里山好水好，景更好。有好吃的特产甘蔗、玉米……

96、99终日忙碌的燕子那里，我认识到了勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了顽强的精神……

97、温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，这样是可以做老师的。

98、有一段时光，闪闪发亮；有一份记忆，温馨美丽，那是童年！那里还有一个孩子，他的世界里只有纯真善良，那是你！六一儿童节，让自己狠狠地怀念从前。

99、营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。而且可以看出这一家人很风雅，遇到雪天无法外出，就有“讲论文义”的雅兴。

100、谢道韫和黄琬都以年幼巧对著称，结合文章内容说一说他们的回答各自妙在哪里。

101、这座桥不但坚固，而且美丽。桥的两侧有石栏，石栏的一侧刻着几个大字。桥底下有清澈的河水，阳光照耀在水面上，闪闪发亮。阳光被河水反射到桥的两侧，那花纹就像按上了水晶。

102、④句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。

103、022-2023学年七年级语文上学期期中考前复习专项训练(部编版)

104、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。