得意洋洋造句子二年级

1、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

2、小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”

3、一般看图写话的题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？在干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。

4、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。

5、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。(得意洋洋造句子二年级)。

6、哈里为他的骗术而感到洋洋得意,又提出要买香水泥.

7、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

8、在这个时候，人们手中有钱，在几年好时光后时常有些洋洋得意。

9、高兴—快乐 朋友—伙伴  小心—仔细 好玩—有趣   着急—焦急  

10、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

11、你信心满满，走上高考的战场；你得意洋洋，攻克高考的城墙；你笑意盈盈，喜迎金榜的题名！祝高考的你，充满自信，正常发挥，金榜题名！

12、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

13、10地蹿上了我的肩膀,顾盼自雄,得意洋洋。

14、运动会上我们班得了全校总分第一名，小明得意洋洋的样子惹得大家捧腹大笑。

15、想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。

16、一(片)枫叶  一(艘)军舰  一(封)信一(场)雨   一(首)歌曲  

17、●二年级看图写话满分范文精选15篇，开学前给孩子看看

18、一个人能够洋洋得意的随着军乐队在四列纵队里行进，单凭这一点就足以使我对他鄙夷不屑。

19、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

20、我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交上去。

21、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

22、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

23、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

24、高高兴兴　进进出出　打打闹闹  吞吞吐吐   平平安安 清清白白  欢欢喜喜 

25、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果 吹泡泡 搬桌子 抬木头扫地  提水  推车  挑土  捕鱼 捉虫

26、从木子美、竹影青瞳开始,经芙蓉姐姐发扬光大,至凤姐达到高潮,丑女不再害怕上街,她们自信且夸张地展览着造型多元的丑态,在众人的嘲讽、谩骂中洋洋得意。

27、你取得了好成绩,不能洋洋得意,要继续努力,争取更好的成绩。

28、由于对自己的成功洋洋得意，她变得粗心了，因而在第二次尝试时失败了。

29、在那儿沃尔特斯将军会登上飞机来接我,理所当然为他们的安排感到洋洋得意.

30、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

31、打开门做生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，生意兴隆。

32、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

33、小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。”

34、词语解释：形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。

35、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸!真恶心!

36、得意忘形：有的人，一受表扬就得意忘形，一挨批评就垂头丧气。

37、过年了，我得意洋洋的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模型。

38、小明的书法已经到了登峰造极的地步，于是在别人面前也变得洋洋得意起来。

39、滴溜溜 热辣辣  一片片 一团团 一堆堆 暖融融 潮乎乎 毛绒绒 乱哄哄 

40、秋天到了，金黄的橘子挂满枝头，一无所获；红彤彤的苹果，笑语盈盈，就像一个个得意洋洋的小姑娘；花圃里的菊花万紫千红。

41、语言得意洋洋地把思想定在适合自己发展的范围内，就像河流与山脉限定着国家的疆界。赫兹里特

42、就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”

43、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

44、无边无际的草原 细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 弯弯曲曲的树枝

45、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

46、正明龙歌剧团员今天在高铁站表演“跳加官”、“财神送宝”等戏码,并以财神人偶、羊年人偶祝福乡亲“新年快乐,洋洋得意一整年”。

47、　　看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

48、元旦佳节到，幸福眉开眼笑说：开心我知道。快乐如影形随说：温馨浪漫伊人。成功得意洋洋道：开心数钞票。健康一路尾随道：愿在新的一年再接再厉，身体健康，事业强壮。

49、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

50、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

51、刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”

52、得意洋洋的美国其实正在养虎为患，第一只老虎是日本。

53、自马尔科姆得到那份他一直非常想得到工作后，他一直洋洋得意。

54、瞧他得意洋洋的，也不知他有什么高兴的事。洋洋得意造句。

55、洋洋得意的回到了那洞穴中,救出月月后立刻就跑,那泥沼池肯定困不了小BOSS多久,相信这个世界里的BOSS可不是白当的。

56、驾考所有科目我都是一次通过，拿到驾证时我得意洋洋。

57、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

58、一根筷子容易折，一把筷子难折断。    树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

59、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 

60、回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

61、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

62、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意洋洋。

63、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

64、这几个人，穿着奇装异服，招摇过市，得意洋洋。

65、(逆接)：安闲自得昂然自得遨翔自得不可多得超然自得楚弓复得楚弓楚得唾手可得

66、小平在这次比赛中得了第一名,他得意洋洋地捧着奖状回家去了。

67、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。