持之以恒锲而不舍(60句精选句子)
持之以恒锲而不舍
1、——司汤达只要功夫深,铁棒磨成针。——汉族谚语一个在奋斗途径上努力的人,要是不把步骤问分清楚,等于你旅行一个地方,不先规定睡眠和行程一般。
2、如持之以恒的意思是:指所要坚持的东西,有恒心地坚持下去。就不一一列举了。(持之以恒锲而不舍)。
3、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森
4、小组合作学习是同学之间互帮互学,彼此交流知识的过程,也是互爱互助,相互沟通感情的过程。它使每一成员都融入集体中,增强了集体意识。
5、因为一个人只要有远大的理想,坚韧不拔锲而不舍的品质他就能成功!
6、是为了告诫人们要有锲而不舍的精神,只要付出足够的汗水,就可能收获丰硕的果实。
7、分清步骤,是十分重要的。——戴尔·卡耐基只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。
8、有时作品集中了好些并列的比喻,从同一角度反复地说明问题。这种手法,在修辞上叫做“博喻”。文中比喻的形式是多种多样的,有时用同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调作者的观点。
9、金玲老师通过“团队的有力带领、情绪的有效管理、时间的合理运用”三方面分享了自己的所思所悟,深切感受到我们秋萍学校强有力的领导力与执行力,正是因为校领导的重视投入,才会成就今日的校本课程。这是一份坚持,一份追求。金老师认为,青年教师想要获得体验的深度与广度,必须不断积累,提高见识,生活会奖励有耐心的人。
10、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬关于坚持不懈持之以恒的名言和警句有哪不积跬步,无抄以至千里;不积小流,无以成江海。
11、——奥维德,古罗马诗人坚持不懈的诗句(坚持不懈的诗句)
12、面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。
13、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处.
14、要加强组织领导,成立专门领导小组及工作机构,制定工作方案,严格落实“五个一”工作机制,明确时间表、路线图、责任人,强化调度督导,坚决推动d风政风持续好转,带动社风民风向上向善,为奋发有为开创新时代“三个努力建成”新局面提供坚强作风保障,以优异成绩迎接d的二十大胜利召开!
15、我们都有美好的理想,只要脚踏实地锲而不舍就一定能抵达胜利的彼岸。
16、我认为法布尔不仅仅是一名昆虫学家,他更像是一位散文家。在法布尔的生动描绘下,我走进了一个生动的昆虫世界:绿色的蝈蝈、在地下隐居的蝉、毒性可怕的狼蛛、清扫大地的屎壳郎、生命短暂而又美丽的孔雀蝶、神奇的建筑师黄蜂、吃蜗牛的萤火虫……他眼前的池塘、蝌蚪、蝾螈、石蚕、水甲虫、田螺、水蛭的幼虫等共同组成了一个生动多彩的世界。这些昆虫就生活在我们周围,但我们却闻所未闻。
17、——席勒卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不答挠。——贝多芬。有没有关于“持之以恒”的诗句或名人名言故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.
18、在常人眼里,肖文飞性格内向,沉默寡言,有些抑郁。然而,他妻子却说:“常常在半夜,他将我从梦中摇醒,要我看他的得意之作,激动得像个孩子,说他顿悟了,然后滔滔不绝地谈他的心得,谈他的志向。”内心的激烈与性格的压抑,形成一种张力,表现在他的作品上,每个字的结体仿佛受到外空的巨大压力,向内收缩,然而点画豪放跌宕,转折处锐角高昂,显示出不屈的抗争,强烈的矛盾冲突导致一种特别的神采。刘熙载《艺概》说:“书者如也,如其才,如其志,如其学,总之曰如其人而已。”看肖文飞作品有字如其人的感觉。
19、它持之以恒锲而不舍地向地面发起冲击,哪怕粉身碎骨也毫不退缩。
20、只要我们善于抓机遇,勇于破难题,敢于创新路,万众一心,奋发图强,勇挑重担,锲而不舍,就一定能够再创新辉煌,再作新贡献。
21、在过去三年里,担任班级班长一职,三年的工作经验,使自己深刻认识到作为一班之长,首先要抓好班委自身素质,重点抓好班委的思想工作,提高班委综合素质,加强团结协调工作,充分发挥班委积极性,主动性和创造性,带头创造良好的学习环境。领导和组织全班同学搞好文化课学习,做到互帮互学,共同提高,积极配合任课老师,搞好班级考勤工作。最让自己感到欣慰的不是自己所取得的一些成绩,而是在班级同学共同努力下,我们班连续三年荣获“先进班级体”荣誉称号。不论是在班级工作方面还是d站的工作方面,都使自己得到了锻炼,不仅培养了我实践动手能力及社交能力,还使自己从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。
22、老师为我受到打击不屈服,遇到困难不低头,积极复习面对补考这种锲而不舍勇敢面对的精神所感动,已经把我列入录取对象。
23、所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能到达)它的成绩来源于走个不停。(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
24、(语法):偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义
25、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼•罗兰
26、他每天都锲而不舍地走上三公里,一开始小腿肚子疼他咬咬牙挺了过去。
27、学习贵在刻苦,要有锲而不舍的精神,持之以恒。也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
28、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴
29、——贝弗里奇最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼•罗兰一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到度目的。
30、记得小时候就阅读过法国作家法布尔写的《昆虫记》这本书,书里描述了许多昆虫的趣事,让我爱不释手。这个暑假,我再次翻开尘封已久的书本,伴着那淡雅的书香,又有了不同的感悟,独特的思绪在脑海中缓慢浮现。
31、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇
32、亮剑精神是一种气魄,是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。
33、首先,他对上述五位老师的“线上教学模式”中的经验分享给予充分肯定。认为他们的执行力、科研能力、总结归纳能力、制作PPT的能力、语言表达能力以及敬业精神都是可钦可佩的。然后,对正式开学后“课堂教学模式”中的探究工作提出了要求。希望老师们从以下几个方面多作研究:适时适量运用;自主、合作、探究是一个不可分割的完整的体系;组内交流的方式方法要多样化;学生既要动口更要动笔;小组合作中教师的角色定位。
34、生活中也许是多了那份责任,让我一直坚持做最好的自己。作为班级的团支部书记,自己一直严于律己,宽容待人,并始终积极热情,踏实肯干。积极配合班长管理好班级,积极开展对班级有利的各种活动,搞好同学们之间的关系,认真完成老师给的工作,做到为同学们服务,做到关心班级同学们,做到积极负责。平时喜欢和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中得到了同学们的认可,获得了大家的尊重和支持。让自己成长最多的地方,就是电子工程学院学生会,在大一有幸进入了电子工程学院学生会学习部,当时那个害羞青涩的自己,在不知不觉中蜕变,在学生会认识了更多的朋友,让我的大学生活更加多姿多彩。作为一个学干,在认真完成自己工作的同时也学会了团结,学会了积极,同时也锻炼了自己的能力。在大二期间,作为学生会学习部的部长用积极负责的态度配合学院的工作,在不知不觉中学会了坚强、忍让,也明白了责任的意义。我想这就是真正有意义的生活,虽然忙碌却依然快乐。
35、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.——《荀子》
36、面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。
37、生活不缺的就是磨难与压力,但是我明白“璞玉不琢,何以成器”这句话的内涵。因此每一次自己都可以战胜苦难,让压力转变为动力。在大二的暑假,参加了全国首届中学生无线电大赛,在学校、在山里、在操场上经历了二十天魔鬼似的训练,最后在去河南的比赛中也取得了不错的成绩。那次的比赛虽然很苦,很累,但是也很开心,从来没有想放弃的念头,也许这就是坚持。读了很多年的书,从未有一个假期过得像那个暑假一样如此有意义,挑战了自己的潜能,克服了自己的恐惧,战胜了自己的心态。在漫漫人生旅途中,会经受风刀霜剑的洗礼,会经受惊涛骇浪的考验,当你不怯不惧,勇敢去挑战,你会望见窗外云卷云舒,门前花开花落。
38、比如蝉,整个夏天我们基本上都在蝉鸣声中度过。但你知道蝉为了跃上枝头,付出了多少努力和时间吗?正如书中所说:“当它还是幼虫时,为了能有一个自己的栖息之地,要用自身锐利的工具挖出一个地洞,用分泌物粉刷洞壁。蝉的幼虫要在地下待四年,在蜕变时需要阳光,它们要提前了解地面的天气情况。为此,它还要修建从地洞到地面的通道,少则几个星期,多则九个月,才能筑成一条便于进出的通道,能在穴道间爬上爬下,这对于它来说,是很重要的。”
39、奋斗不息,锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处,这不由得让我鼓起斗志,为我明年的中考鼓劲。
40、进入大学两年多以来,在老师的悉心教导下,我一直严格要求自己,遵守学校的规章制度,刻苦学习专业知识和相关技能,积极融入班集体,维护班级荣誉,积极参与社团活动,培养自己的兴趣爱好,发挥自己的专长。李奕一直以一个积极乐观、坚强自立、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,不断提高自己,在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。
41、副总编郭志丹说,记者要爱岗敬业,要有锲而不舍的采访精神。
42、无论做任何事,我们都要有锲而不舍的精神,相信最后成功会属于我们。
43、小组合作学习不仅体现了学生的主体作用和教师的主导作用,而且激活了学生的思维,训练了学生了语言,锻炼了学生的能力,使课堂教学更加科学合理化。
44、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处.
45、汪冰洁老师向大家展现了她在编写过程中历经的“热血、迷茫、反思、改变、感悟”五个阶段的心路历程,汪老师回忆了张校长对校本课程的鼎力支持与专业辅导,感慨能得到这样广阔的平台“何其有幸,难能可贵”。她相信任何事情都没有轻而易举,背后总会历经无数次的捶打与积累,只有拥有大格局,方可从容不迫,冷静相对。
46、天下无难事,只怕有心人.天下天易事,只怕粗心人.
47、(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
48、张晓明持之以恒地练习书法的精神让大家很是敬佩。
49、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要.
50、例如,在强调学习必须持之以恒、用心专一时,他不但用了一些并列的比喻,也用了好些相反相成的比喻,他列举了“骐骥一跃,不能十步”和“驽马十驾,功在不舍”。
51、伟大的事业决不可能一蹴而就,需要持之以恒、锲而不舍的奋斗过程。
52、老师为我受到打击不屈服,遇到困难不低头,积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动,已经把我列入录取对象。
53、易春霞,中共d员,女,汉族,1996年11月出生,重庆市垫江县人,淮南师范学院电子工程学院2015级通信工程专业学生。曾获国家奖学金一次、国家励志奖学金两次、校一等奖学金三次、“三好学生”“优秀学生干部”“优秀学生干部标兵”“优秀共青团员”等荣誉称号。2016年第四届大学生科技创意大赛作品“推拉式盒盖收纳盒”荣获一等奖并申请上创新型专利;2017年第五届大学生科技创意大赛作品“便捷餐桌椅”荣获三等奖并申请上创新型专利;“2017年首届全国学生无线电测向锦标赛”中的“PJ80—A型测向机制作评比大学女子组”获三等奖及“短距离2米波段快速测向大学女子组团体”获第一名;2016年淮南市无线电测向比赛中获二等奖;2017年在校无线电测向比赛中获一等奖;2017年在大学生创新创业训练计划中项目“色选分拣果实成熟度且基于WSN自动削皮的农业装置”省级立项;2017年在大学生创新创业训练计划中项目“基于RFID的智能物流分拣系统”省级立项;2018年校“互联网+”中项目“淮师书香苑”获二等奖;2018年校“互联网+”中项目“E家园”获二等奖;在校、院组织的各类比赛以及主题征文中多次获奖。她一直相信“天道酬勤”。
54、——黑格尔成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊发现者,尤其是一个初出茅庐的年百轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。
55、解释:蒂:植物根茎相连接处。蒂又作“本”。也指植物的根。泛指事物的根本。根深深地扎于土中,很牢固。比喻基础稳固,不易动摇。
56、水滴石穿的意思是:指水滴不断地滴,可以滴穿石头;比喻坚持不懈,集细微的力量也能成就难能的功劳 。
57、复旦大学教授、博士生导师,中国书法院研究员
58、在那时我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神,这不正是我需要的吗?
59、艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果.