教师节的重要意义

1、当孩子蹒跚学步的时候，当孩子学习说话的时候，他(她)们离不开幼儿教师的耐心呵护！当孩子上小初高的时候，他(她)们离不开老师的谆谆教诲和孜孜以求！当孩子步入大学校园的时候，他(她)离不开老师的教导和指引！当我们步入社会大家庭的时候，我们离不开指导老师们的把舵！

2、通常在“意义”的判断上，一般不用“真假”这把尺子，而强调它的“有无”，即有意义，还是无意义。意义之“有”，不是预先设定的“已有”，不是已成定局的“实有”，而是伴随着个人精神活动指向而有待生成之“有”，是需要主体在活动中不断探询、建构出来的隐而不显之“有”。领会意义离不开行动的体认、心灵的创造。母亲哺乳时从婴儿的吮吸中、丈夫归家时从妻子的微笑中、水手航行时从日出的霞光中、教师上课时从学生的凝视中，洞察出意义。教师节对教师的意义，不是别人强加的，也不是社会的恩赐，而是教师自己主动创造出来的。有了教师自己的能动创造，才有真正属于自己的节日。   

3、甘当思想宣传轻骑兵——这是一次面对面的宣讲活动。区委d校按照省市区委的安排部署，在组织教职工先学一步、深学一层的基础上，主动承担宣讲职责，改变集中宣讲方式，利用入户走访机会，采取一对一对多、面对面的形式，运用农村群众乐于接受的语言，积极宣传习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神，力争达到d员干部人人皆知、帮扶对象家喻户晓。

4、我把贺卡一张张地打开，看到的是一颗颗紧紧靠着我的心灵。当我看到洛小豆别出心裁地在贺卡里面还贴了一个小口袋时，瞬间对这个有清晰指引“打开”的小口袋产生了好奇：里面还装了什么小秘密呢？轻轻地拉出来一看，两张小纸条：“潘老师最可爱”、“祝您教师节快乐！”还有一颗彩纸剪出的“心”。我瞬间被洛小豆深藏的爱感动到了，马上拍下来发给洛小豆妈妈分享和称赞。洛小豆妈妈笑着告诉我，孩子昨晚做到十一点半，给数学、英语老师都做了。孩子对老师的爱有多深，我认为无法丈量。

5、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

6、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实。

7、教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，台湾省为9月28日。

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9、而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。

10、1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。

11、1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。

12、有意思的是，在那个教师节难以推行的年代，一位湘赣边界因为交不起住宿费而每天行走20多里路往返于家校之间的小学生，40多年后却成了我国现行教师节的“倡议设立第一人”。

13、教师节是对“人类灵魂的工程师”——教师这个职业及从者表示尊敬。我们扩而广之，对能够纾危解困、造福民众，蔚为中华文明之一大奇迹的传统中医药文化缔造者，上自伏羲氏、神农氏、轩辕氏，下继张仲景、孙思邈、李时珍等中医药发源者与开拓者，表达崇敬，也是尊师重教，誓愿传承的应有态度。

14、一般来说，专门行业的节日的设置，都是具有特殊含义和目的的，如“劳动节”“护士节”和“教师节”，都有其具体的设立意义。教师节的设立，表明了当时正走上拨乱反正之路的d和国家对教师这个群体的态度：实现四个现代化，必须走科教兴国之路。而“百年大计，教育为本”，教师无疑是“立教之本，兴教之源。”教书这个行业是无比重要辛苦的，应当设立一个节日给予鼓励和问候。不难发现，这类行业性质节日的设定，其工作性质都有“辛苦”这个成分在里面，工人是这样，护士是这样，教师应该也是这样的。教师节的设立，表现出国家和社会对广大教师工作性质的重视，对教师劳动价值的肯定，对教师辛勤劳动的理解和尊重，应该说，这就是教师节的意义之所在，作为一名教师，应当为自己从事了这一职业而自豪，应该为自己有这样一个节日而高兴。

15、甘与帮扶对象结亲戚——这是一次心连心的走访活动。在中秋佳节即将来临之际，帮扶责任人带着对帮扶对象的牵挂和如期实现脱贫的祝愿，来到熟悉的村庄，走进熟悉的院子，送上中秋的祝福。有的坐在炕沿拉家常，有的凑在一起学讲话，有的聊种养计划，有的谈孩子的教育，有的帮五保老人换被套、铺床单、扫卫生，有的查看仓中粮、圈中羊、居住房，有的更新“一户一策”，有的拉着手不舍得离开......

16、通知明确，今年教师节的主题是：赓续百年初心，担当育人使命。教育部将深入开展教师“四史”学习教育和师德专题教育，会同中央有关部门和媒体开展首批教育世家学习宣传活动、全国教书育人楷模推选活动、寻找最美教师大型公益活动(教师节当晚播出)等。

17、对孩子心理素质以及成长的影响心理素质好的老师总是乐观，积极向上，能克制自己生活中的不愉快，在可能上不迁怒于学生，对学生一视同仁，并且在对课堂上的一些突发事件可以冷静的处理。

18、样本|打造特色德育，为职教学生撑起一片蓝天——宁波中职学校德育工作采访手记

19、根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。

20、到了1981年，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

21、1983年，全国政协六届一次会议上，方明和中国民主促进会18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。

22、教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。

23、绿色的平安草盆栽，拥有强大的负离子空气净化功能，外形小巧可爱，采用负离子强力吸附技术，结合大体积的蜂窝活性炭滤网，有效去除车内、室内异味根源，有效分解甲醛等致癌物质，还您一片干净清新无污染的天地;小草还有夜光功能，守护您日夜不分，给您一路关怀。

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25、那么为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。

26、参加工作后，教师节前一段时间，学校里熙熙攘攘，学校驻地村街和单位送钱送物慰问教师 ，校长忙的不亦乐乎，教师节这天教师或多或少都领些礼物，还有学生送给的祝福。全体教师体会到节日的幸福。

27、可是，上面说了，现在我和我的同事们，缺少了一种自豪感和兴奋感。和我年龄相仿的老龄教师不说了，年轻教师们正处于兴奋点高处的时段，为什么没什么兴奋点呢？是不是节日没颁发什么礼品和礼金呢？我也说不准。不过，这么多年的社会物化，应该起了一些反应了，这么多年的“节日庸俗化”，必然要带来一些消极后果的。这两天，网上有讨论，《教师节到了，你准备给老师送什么》诸如此类的文章屡见不鲜，有善意提醒的，也有随意挪揄的，更有不那么友好讽刺的，不一而足。作为一名教师，在这个节日里看到这样的东西，真叫人哭笑不得，心里像翻倒了一个无五味瓶一样，不是滋味。

28、今天，我和我的同事们，很平静的过完了自己的节日：利用一节课的时间，开了个简短而朴实的庆祝会，学校还对在过去一学年里取得好成绩的教师发了奖。中午大家伙儿在学校的大餐厅聚了个餐，也挺不错的。记得刚设立教师节那会儿，我也还算个热血青年，又是刚参加工作不久，挺激动的，甚至于与别人讲起了我们教师有了自己的节日，一种自豪感油然而生。可现在我发现，许多年轻的同事对于这个节日也不像我们当年那样的在乎和兴奋，不由得引起了我的一番思考。

29、建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。

30、教师节的设立，根本意义就在于让全国人民对于教师这个行业的贡献有充分的认识，把尊师重道这一传统观念明确化。

31、香港在敬师日(教师节)当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。

32、新中国成立前，曾经出现过两个版本的教师节。第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民d政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。

33、公元1650年，劳澄先生目睹民生多艰，心忧天下，行医至长沙坡子街开设无名药铺，立下“吾药必吾先尝之”的店规。劳澄之子劳楫取其父所绘《天香书屋图》中“植双桂，桂生九芝”之意，择重阳之日揭牌定名为“劳九芝堂”。筚路蓝缕，经历369年历史风霜，通过社会改良，九芝堂跻身今日中国医药工业百强、中国最有价值品牌500强前列，始终位列湖南省中华老字号企业第一名。

34、根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。

35、看了教师节的来历，想必大家也能猜到。“尊师重教”是中国的优良传统文化，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师这个词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。教师节设立的初心，就带有明确的尊师重教的美好愿望，希望通过这一节日的设立达到尊重教师、重视教育的目的。其实教师节定在哪天，并不是最重要的。最重要的是如何提升教师的形象和素质，形成尊师重教的、尊重人才的社会风尚，促进教师队伍的建设，调动广大教师教书育人的积极性。

36、为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大(微博)常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。

37、新中国成立前，曾经出现过两个版本的教师节。第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民d政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民d政府不予承认，后者因为战争等原因并未在全国推行。

38、1931年，京、沪教育界提出了教师节的概念，并提议将6月6日设定为教师节，也称双六节。不过当时的民国政府并没有当一回事。

39、孩子是祖国的未来和希望，而老师就是辛勤的园丁！我们都想带着知识展翅高飞，而指导老师就是我们腾飞的翅膀！因此看来，老师的地位是那么高尚、那么蜡烛般精神！十年育树和百年育人离不开他(她)们！我们应该崇尚尊师重教，给老师们一个开心快乐的节日，那就是教师节！今天是教师节，祝天下所有的教师，节日快乐！

40、  归脾丸| 生发丸 | 小金丸 | 喉炎丸

41、我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的国民d政府承认，但在全国各地产生了一定影响。

42、现在受表彰的老师，奖励都是在奖励性绩效工资里。其实，奖励性绩效工资本来就是从工资里扣出来的。所以就算拿到奖励，一部分本来就是自己的钱。

43、在我国，设立教师节，有助于促进全社会对教师的尊重，提高教师的社会地位。然而，如此宏大而深远的意义，并非每一位教师都能真切体会到。意义总是同个人已有的经历相关联，是个人具体感受、体悟出来的东西，不同个体之间存在着相当大的“意义差别”。度过同样的教师节，有人倍感光荣，充满希望，是意义的充盈;有人或许什么也没有感受到，是意义的失落。对于教师来说，抽象地谈论教师节的“意义”是没有意义的。   

44、之后，这个节日几经变迁，最最开始的6月6日到孔子诞辰的9月28日再到5月1日，直到1985年第六届全国人大常委会第九次会议之后才确定了9月10日为教师节。

45、学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候 。

46、词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”，

47、其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。

48、一些家长为了引起老师的注意，为了让老师今后更关注自己的孩子，于是都会刻意在教师节那天表现一番，以表自己的诚意。因此，老师当天的饭点就是家长们竞争的对象，家长们纷纷预定好餐厅请老师吃饭。实际上，这样做的目的性太强了，教师节的味道完全变味了，这个节日还有存在的必要吗？早就已经失去意义了，没有存在的必要了。

49、缔造者、创始人的高洁志行，一脉相承，造就今日工业社会形态下，九芝堂仍然“以师带徒”“代代相传”地传承古法中药精髓，汲古得新，坚持做“仁心良药”。先师祖德，彪炳千秋，庇荫之福，何以为惜？

50、《通知》要求各地各校围绕主题结合实际，认真组织开展相关活动。具体要求是什么？一起来看↓↓↓

51、推荐|教育部向全国中小学生推荐优秀影片1-36批全名录(建议收藏)