歌颂老师的优秀朗诵稿

1、                     编辑：关淑洁

2、生1：老师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀！

3、声之约朗诵艺术团六位团员朗诵作品||百年礼赞

4、——腾飞吧民族小学！歌颂老师的演讲稿篇6你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

5、这是一篇散文诗，它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿，深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势，歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。以下我们一起来学习全文是如何运用多样的艺术手法来表达文章主题的。

6、我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。

7、师德，是徐特立“忠贞为教，严谨治学“的优秀品格，

8、读这个寓言的时候，我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高;从那时起，我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样，育得满园桃李，然后，能够从人民手上得到一枝艳红的桃花!高中毕业时，18岁的我回乡终于当上了一名民办教师。我被分配在一个小小的教学点上，教25个7-12岁的小学生。每天散学以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬着羊肠小道，到深山里去送教。那里，也有25个农家子弟不能上学。我翻山越岭，到茶园，到草甸子上，到牛群羊群和草篮子中间，教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生，我回到家里，早已是月上柳梢。精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃，可却从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好：只为那一枝梦中的桃花。

9、在以后的日子里，就算我遇到再大的困难，我都相信您一直会在我的身边，为我指引迷津，因为您已牢牢记在我的心里。老师您辛苦了！

10、愚蠢的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飞翔。

11、你们好!我是XXX，我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”

12、您来到我身前，安慰我：“没关系，失败是成功之母！”

13、在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类文明的传播者，是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师，无论何时，都应经得起学生后来的回忆。所以我想，老师，应当是美丽的，应该是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是融化坚冰的太阳，每一缕白发都是飘逸灵动的青春。

14、合：工作顺利，身体健康!篇二：2017年感谢师恩诗歌朗诵稿《老师，你好》

15、晨光朦胧，我在抗震纪念碑的石雕下默立良久，又在古老而清新的月光中绕到一片地震遗留下来的废墟前。透过堆堆烟土，我仿佛看见了疾驰而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮；我仿佛听到了飓风般的呼啸和轰隆隆沉闷的巨响。山崩地裂、房摇树晃，大地发泄仇恨般地疯狂痉挛，二十四万同胞丧生。我校刘华枝老师的一儿一女也不幸死于这场劫难。

16、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和

17、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

18、主播：李海玉  玲子 文青 一弓 陈霞  

19、师德，是蒋筑英“春蚕到死丝方尽”的呕心沥血;

20、席慕蓉写给十二星座的爱情诗，快来对号入座吧~

21、欢迎来到聚贤文学微刊平台，呷一口茶，品诗词的古韵幽香，欣赏一篇散文，邂逅一份感动，让我们快乐地徜徉在诗的海洋。

22、作者身份不限，但投稿人必须标明身份、姓名、联系方式，否则无法刊发。

23、王传芝、王福、水韵、刘东明朗诵作品||母亲是一种岁月

24、师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，