三年级学过的中秋节古诗

1、唐代 作者:齐已 空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。

2、   转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

3、龙抬头组以课本剧形式展示了节日的由来——二月二这天百姓将玉米种炒熟，好似金豆开花，解救了心念百姓的龙神。接着，入情入境地诵读了白居易的《二月二日》和王庭珪的《二月二日出郊》，感受到春意盎然、生机勃勃的景象。最后，讲述了开笔写字、剃龙头、吃糖豆、敬文昌神、吃面条、爆玉米花、吃猪头等习俗。

4、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?  蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。

5、聚焦“写法”来提问——统编四上《夜间飞行的秘密》第二课时教学叙事|彭峰

6、由于她酿造的美酒香飘天庭，使王母馋涎欲滴。急命雷公电母寻迹捉拿，为上界神仙们酿酒。

7、洞庭湖与青草湖相连，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹。是玉的世界，还是琼的原野？三万倾明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享。

8、但恐同王粲，相对永登楼。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》

9、古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，挂念着祖国；更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着……

10、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》

11、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

12、这是苏轼的代表作之也是自古以来写中秋的作品中，公认的绝唱。它构思奇拔，独辟蹊径，神话与现实、出尘与入世、感慨与旷达，层层交织，极富浪漫主义色彩，也极富哲理与人情。通观全篇，皆是佳句，很好地体现出苏词清雄旷达的风格。

13、看来世态炎凉尽，惟有月明无贵贫。——赵崇森· 《玩秋月》

14、以往八月十五的夜晚，“我”站在曲江的池畔杏园旁边。今年八月十五的夜晚，“我”又在湓浦沙头水馆前。向着西北怎么才能看到故乡在哪里，向着东南方向看见月亮又圆了好几次。昨天的风吹过没有人理会，今晚清美的风彩就好像以往的那些年。

15、人日节组通过创设兄妹二人在一起过人日节时的情境，讲述节日习俗主要有吃七宝羹、戴人胜、登高、逐鬼鸟等。最后，由学生饰演的诗人高适、薛道衡诵读了《人日寄杜二拾遗》和《人日思归》，从中感受到忧国忧民和思念家乡的情感。

16、译文：不想吃饭身体日渐消瘦，穿着平破烂的衣服，秋天的寒意不知不觉中到来，不知不觉中慢慢的回忆童年。那时候怎么知道人生的艰难，早上的露气飘进茅屋，在沙滩边能听到溪水的声音。每每到了晚上月亮(山中)就出来了，到了黎明也从没有看过一眼。

17、译文：晚间云雾全都收尽，高空中溢出一片清寒。银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。此生的此夜不易始终这样美好，明年的明月将在什么地方赏观?

18、一轮飞镜谁磨？照彻乾坤，印透山河。——张养浩《折桂令·中秋》

19、　　踏寻中秋足迹，惟愿咫尺天涯的人，花好月圆人团圆，幸福美满万事圆。

20、小朋友们，今天我们学习第三首关于中国传统节日的古诗——《九月九日忆山东兄弟》。

21、中秋节中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。

22、谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？