成长作文结尾

1、当时间的脚步将我们带入21世纪，在这个崭新的时代里，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。是的，我们现在的幸福生活确实离不开d的关怀。如果没有过去的革命战士们与侵略者的奋勇拼搏，哪来的今天呢？现在，我们不愁吃，不愁穿，不愁住，生活美满极了。我们是幸运的一代，也是祖国的未来和希望。我们应该好好学习，掌握各种本领，为21世纪的祖国带上耀眼的光环。

2、　　晚饭过后，我主动帮助着妈妈收拾着桌上的碗筷，并且戴上手套将这些碗筷洗掉。当妈妈看着这般主动的我时候，脸上的表情简直惊讶极了。惊讶过后又是无比的欣喜，用妈妈的话来说，就是我长大了。

3、可是浑身上下没有一点色彩的我，真的能行么？

4、“你现在就是一株还没开出花儿的百合。”那句话仿佛又回荡在我的耳边。

5、下午一开场就是由诸暨市2020年优质课一等奖获得者张佳虹、周齐江、周米洁三位老师进行模拟教学。三位老师用巧妙的构思整合课本内容，以亲切大方的教学仪态彰显个人课堂风采，让人眼前一亮。(成长作文结尾)。

6、在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。

7、当马贡多的人们不得不孤独地死去，当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬，当终生忙碌的乌苏娅停止劳作，当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回，百年的力量让我泪流满面。

8、名著导读|《三国演义》必考知识点最全整理，建议收藏！

9、这一系列措施不光有利于人们的健康成长，还为快乐、幸福的生活铺下了一层五彩的小路。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久。

10、那时候的我，总是大家的开心果，每当谁不开心，我一笑，他们也笑。我总是一个特别合群的孩子，每天与同学嬉戏玩耍，帮女同学出头，也因此成了女孩中的领袖。

11、分析：这篇文章详略不突出，感觉没有想写的部分，都很简略，对人物的描写也不够充分。

12、请以“有一种力量，让我泪流满面”为题，写一篇文章。(60分)

13、　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

14、初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背

15、14岁，是如花的季节，她像给我春姑娘一般带个我成熟，也学着像秋伯伯一样教给我责任。终于，在这个严寒的冬天，在如花的14岁，我长大了。

16、一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》

17、在撒满阳光的走廊里，她饶有兴趣地翻看我的本子，一页一页地翻，看得很慢很细致，正当我没有了耐心的时候，她开口了：“画得真不错，可以送给老师吗？”她像个孩子一样在我面前扑闪着眼睛，小心翼翼的语气里充满期待。

18、背完这15篇中考满分作文！孩子的作文水平一定会大大提升！(附点评，可打印)

19、世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱，还有充盈在我周围的每一次感动。——题记

20、记得那天，我轻轻收起那张“遍地开花”的数学试卷，努力装出若无其事的样子，可我发现我做不到，内心的悲苦超出了能遮掩的程序，以至于泪水总胀满眼眶。家里母亲的失望一定深不见底，老师的训诫会更加严厉……我被一种无言的感觉压进了低谷，冰冷得让我害怕。

21、我笑着从她手中接过那些画稿，转身把它们摊到了窗台前，是该让阳光晒晒了。

22、结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

23、初1~3语文上下册名著必考考点整理，抓紧学习！

24、成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

25、(2)发展，将故事发展过程中的细节加以展开，或是加入一些故事情节，其作用有两方面：一是能够使文章内容更加曲折生动、跌宕起伏；二是使得整个故事的发展更加自然平稳，自然。

26、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

27、后来，年轻的她结束实习回去了，而我，竟真的像换了一个人，开始做一个好学生。我专心听课，抓紧每一个课间抄录大段大段的笔记，我也认真画画，铅笔秃了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。当有一天百合花完成了绽放，自然而然也就到了我蜕变的时刻。

28、班主任用16张戳心的图告诉你：不读书，换来的是一生的卑微和底层！

29、    曾经的我，在家可谓是个“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，大人们视我为掌上明珠，他们为我付出的心血，我都认为是理所当然，稍不如意，还要冲他们大发脾气，直到经历了那件事……

30、如《回忆我的母亲》的结尾：“母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产d，使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息！”

31、不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。

32、我错过了太阳，但我不哭泣，因为我不愿失去星星和月亮。那天起，我不再忧郁，不再哭泣，我学会感谢伤口，因为它也是生活的色彩；我学会微笑，因为我还有青春陪伴。

33、因为感动，看到火红的麦子与山楂时，我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去，与他心中最美的麦子与山楂赴约；当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂；当他吟出“面朝大海，春暖花开……从明天起做一个幸福的人”；当他的身体破碎于汽笛声中，我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。

34、品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则…… 

35、　　成长中的我其实就得去体谅父母的艰险，并且用自己的双手，力所能及去帮助我们的父母。每天，母亲在外面还有工作，在家里也还有很多的家务活。母亲是很辛苦的，我们要理解母亲的辛苦，并且随着成长的我们也要去帮助我们的母亲。

36、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！

37、因为感动，我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动，眼因流多泪水而愈益清明，因为感动而流泪是生命存在的见证。

38、不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。

39、　　也许人生本身就存在着很多的生活意义，他就是那么精彩的存在，每一个瞬间都能有他们独特的含义，这包括你可以更换一种生活方式，你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢，要是你不知道该怎样去联系别人，或许从一开始你就不知道这些意义在哪里，可是却总有一个时间段让你去看得懂。

40、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！

41、那时，我虽渐渐迷上了这可爱的小书店，但也只道是寻常。怎想，有一天踏入这小木屋，抚一下这小吊兰也会成为一种奢望……

42、感动或许一瞬间，但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动，我在成长。或许让人感动的不是轰轰烈烈，也不是惊天动地，但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵，拂去心灵上的点点污痕。

43、如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。

44、成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

45、长大以后，假如能梦想成真，我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求，成为一名优秀的语文教师。

46、成长的故事中总有觉得幸福的时刻，幸福是什么呢？有人说，幸福是过上好生活；有人说幸福是一种创造；还有人说，幸福是一种付出。我觉得幸福是帮助别人，快乐自己。

47、古人说：“书是良师益友。”我是再书的陪伴下成长的。

48、这种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生，为主要情节埋下一个伏笔。如《孔乙己》一文中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，文中这里通过对秋天冷的描写(秋风越来越凉、初冬、靠着火、穿棉袄)，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫，也暗示了孔乙己死亡的命运。

49、人生之路很漫长，在此陪伴我的人很多，有朋友、老师、有家人，但是只有妈妈您在我的人生之路中一直默默的支持我、鼓励我、夸奖我、批评我、劝导我。您是我的引路人，是我的第一忍启蒙老师，是我前进的动力，是我人生道路的指明灯，一路有您陪伴真好！

50、在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚印……

51、我们的“线上课堂”也在这特殊时期不卑不亢的继续着。如此严峻的时刻，我们由枯燥、茫然、烦闷，渐而渐之的走向沉稳、自律和有序。当阴霾一点点被拨开，生命再次焕发光彩！成长又增添了不一样的意味。经历了这一切，让我更加懂得了奋斗的意义。挫折和磨难是一个催人成熟的过程，历练过后，我的学习态度，人生思考，都毫不意外地成为我的生命财富。 

52、2021年各地中考时间正式公布，附中考日程表和各科分数值

53、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

54、即交代故事发生的原因或环境，对故事的发生发展做必要的情况介绍。例如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服，正是在这个背景下，才发生了他被两个装成织工的骗子所骗的事。在整个故事中，作者对在场的人物和心理都做了必要的介绍，尽管后面出现了赤身的皇帝展示自己新装的荒诞举动，也让读者觉得故事情节是合理的，这要归功于文章中对相关情况进行说的铺垫性文字内容。　

55、作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。同学们，你们能说说哪些算是成长呢？品德方面的成长：会帮助同学了；会为父母做事了；能恪守诺言，坚持原则…… 

56、随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》

57、步入初三以后，学业的烦恼纷至沓来，我越发怀念那个散发清香的木屋了。虽然父母为了缓解我的“相思之苦”，也为我准备了一个精巧的书房，但我总觉得缺少了什么。一天，终于我抽出了零碎的时间，向它飞奔而去。虽然已是深秋，但我的额头上还是布下了密密的汗珠。当我满心欢喜到达时，竟没有闻到那清幽的木香，亦没有看见那暖暖的灯光，唯有那近乎耸入云霄的梧桐，孤单地立着——书店，被拆了！我愣了很久，落寞地靠在树上，一阵寒意满满的秋风吹来，吹落了那稀疏而又枯黄的梧桐叶……

58、初中语文期末押题作文：开在心中的花(5篇范文)

59、    流水将时光带走，荡起一圈圈涟漪；落花被泥土掩埋，留下一阵阵芬芳；童年在岁月里奔跑，藏满了一段段回忆。有些事至今想起来，还会有所触动。那天晚上的经历，让我一夜之间长大了。

60、    结尾：眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。那一刻，我真的长大了。

61、分析：这篇文章有一个很大的缺陷，就是情感变化的表现偏少。情感变化太少，情节就不动人。其实，即使是一个普通的故事情节，如果情感变化波澜起伏，也会吸引人。

62、要求：文体不限，不能虚构，不得抄袭，不少于600字。

63、(八上名著)《昆虫记》《红星照耀中国》读书笔记12篇，助力中考！

64、　　或许无论从什么时候开始，我们都在回收过去的那一瞬间，感觉很多东西都已经变化了，而且再也没有反悔的空间，因为已经过去了之后，这一切都变成了不可逆。

65、这种方法是透过现象，揭示本质的方法。升华主题要恰如其分，要恰到好处，不要随意而发。

66、成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。如果你的生活中缺少了这四味盒，那你的生活就会没了味道哦！

67、初中语文常见文言文一词多义180字，复习专用

68、一转眼，一年就在我们每天忙忙碌碌的身影中悄然无息的过去了，是啊，我们应该敞开胸怀来拥抱新的一年。回头望望，我突然惊奇的发现我变了。

69、　　成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。

70、　　曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

71、用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。

72、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)

73、 “你现在就是一株还没开出花儿的百合。”她握住我的手。

74、生活往往不是这样，并不是你拥有梦想就一定能够功成名就，可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢，得意也罢，成长路上总有那么一种期待，冥冥中给我力量，也许这就是梦想吧，怪不得海子曾经说过，“要有最朴素的生活和最爱的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”成长的路途，永远没有尽头，但当你勇敢地走下去你自会发现，不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。

75、一年有365(或者是366天)天，每一天我都在改变着，变得让我自己都有点不认识，我多么希望这一年没有过去。

76、                         ——梦想类结尾

77、《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。”

78、停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的自己。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

79、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑起自信的风帆破流向前，展示搏击的风采。

80、评课议课活动中，首先由两位执教老师陈述本堂课的设计思路，再由其他老师各抒己见，进行研讨。最后由诸暨市小学科学教研员祝海丽老师总结近阶段团队研究“新课标 新教材 新实践”的工作历程。

81、我该是长大了，在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真；我是长大了，我已成为一名孤独的侠客，我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底，用带锁的本子掩盖起来，等待夕阳尽落时再来重温，哭泣已完全没有意义，眼泪只是代表懦弱；我完全长大了，我不再佩服自己有着伟大的志向，前面尚有很长的苦难的历程，我想我已能每走一步都思考着下一步。

82、成长的故事中总有觉得幸福的时刻，幸福是什么呢？有人说，幸福是过上好生活；有人说幸福是一种创造；还有人说，幸福是一种付出。我觉得幸福是帮助别人，快乐自己。

83、阅读著作时我感动，而人生是一部更伟大的著作。阅读人生，一种种力量不断地涌现，让你不觉已泪流满面。因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚，所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中人们产生的共鸣，这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。

84、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略