著名数学家的名言名句

1、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔

2、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。爱因斯坦

3、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日(著名数学家的名言名句)。

4、　　“数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。”————卡尔·弗里德里希·高斯

5、　　科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

6、 成功者做别人不愿做的事做别人不敢做的事做别人做不到的事。

7、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。祖冲之

8、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

9、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

10、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

11、在知识领悟，不思进取的人只配受到谴责和鄙视。

12、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

13、　　“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”————希尔伯特(Hilbert)

14、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

15、　　“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”————华罗庚(著名数学家的名言名句)。

16、"问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

17、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

18、认识到宽恕的益处。研究表明，懂得宽恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡觉更香。

19、—— 希尔伯特逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。

20、没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。

21、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

23、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

24、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

25、　　错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

26、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

27、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。

28、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。陈省身

29、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

30、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》

31、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。--陈省身

32、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

33、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。——罗素

34、李时珍(1518—1593)，字东璧，晚年自号濒湖山人，湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝(今博士街)人，明代著名医药学家。

35、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

36、观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。

37、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

38、埋头苦干是第发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚

39、不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。

40、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭

41、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥

42、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

43、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。--陈省身

44、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

45、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯

46、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯

47、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

48、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

49、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

50、——罗素数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

51、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

52、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

53、　　天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

54、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

55、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

56、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

57、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

58、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔

59、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

60、“数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。”－－－－史密斯 “无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”－－－－希尔伯特 “发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”－－－－达尔文 “宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。”－－－－京斯 “这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。”－－－－A?N?怀德海 “给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”－－－－柯西 “纯数学是魔术家真正的魔杖。”－－－－诺瓦列斯 “如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”－－－－柏拉图 “整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”－－－－伯克霍夫 “数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”－－－－A?埃博 “生命只为两件事，发展数学与教授数学”－－－－普尔森 “用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。”－－－－笛卡儿 “我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。”－－－－牛顿 “我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”－－－－牛顿 “不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－贺拉斯.兰姆　　　　　　　　　　　　　 “前进吧，前进将使你产生信念。”－－－－达朗贝尔 “读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。”－－－－拉普拉斯 “如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”－－－－拉格朗日 “我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”－－－－拉格朗日 “一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”－－－－拉格朗日 “看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。”－－－－达朗贝尔 “我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－蒙日 “天文科学的最大好处是消除由于忽视我们同自然的真正关系而造成的错误。因为社会秩序必须建立在这种关系之上，所以这类错误就更具灾难性。真理和正义是社会秩序永恒不变的基础。但愿我们摆脱这种危险的格言，说什么进行欺骗和奴役有时比保障他们的幸福更有用！各个时代的历史经验证明，谁破坏这些神圣的法则，必将遭到惩罚。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－拉普拉斯 “有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。”－－－－高斯 “如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”－－－－高斯 “人死了，但事业永存。”－－－－柯西 “精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－阿贝尔

61、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

63、　　教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

65、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

66、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

67、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……——莱布尼茨

68、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

69、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚

70、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

71、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

72、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

73、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

74、——努瓦列斯数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。

75、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

76、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身

77、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚

78、　　新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要.————华罗庚

79、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。--广中平佑

80、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

81、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。

82、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。牛顿()

83、　　读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯

84、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

85、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

86、　　张丘建、朱世杰、贾宪、秦九韶、李冶、刘徽、祖冲之

87、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思

88、　　为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛

89、艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。

90、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

91、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

92、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。波利亚

93、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚

94、职业尘肺病太极运动疗法康复治疗试点成果研讨会在京召开