趣味数学内容怎么写

1、(4)利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动

2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

3、以教师辅导为辅，学生自学为主。在教学中，穿插一些与本书内容密切相关的有一定深度的内容，注重渗透一些边缘知识，扩大知识面，课尾常设置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，让学生的思维有驰骋的余地。这对培养具有钻研精神的数学竞赛尖子不失为一种有效的举措。

4、阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的.容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。趣味数学小故事当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：

5、活动方式：本次数学趣味活动采用答题方式进行。

6、　　小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一退了以后少个一。十位数字怎样减，十位退一再去减。”

7、通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。

8、研究内容：对数学概念掌握、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究,如何对学生进行针对性的辅导研究,关于“两极分化”现象的成因与对策研究.(趣味数学内容怎么写)。

9、有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着.两位盲人不小心将八对袜了混在一起.他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?答：每对袜子都拆开,每人各拿一支,袜子无左右,最后取回黑袜和白袜各两对

10、一桶油，桶和油共重8千克，把油倒出一半后，称一称连桶还有5千克。油重多少千克？桶重多少千克？

11、让孩子给这个机器人上面不同的形状涂不同的颜色。

12、小学数学1-6年级必考的34个数学重难点公式，赶紧给孩子收藏！

13、时钟6点钟敲6下，5秒敲完，敲12下需要多少秒？

14、小学数字0-9在田字格中的规范写法！(附描红字帖，可打印)

15、一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.

16、免费|别人花钱学，我用4套手册+280张worksheet，帮娃搞定sightwords！

17、给画面的背景涂上黄色，背景加上白色的圆形小图案，这样手抄报的颜色就涂完了。

18、以课程标准为准绳，精选内容，以思维训练和能力培养为重点，提高学生解决实际问题的能力。

19、在课外安排古今中外数学史上的一些名题趣题，可拓宽学生思路，品味数学文化。例如“韩信点兵”“、七桥问题”、“田忌赛马”等题，其巧妙的解题思路可以吸引学生，启迪他们的心智，让他们的视野变得开阔。　　

20、一葫芦酒九两一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

21、(趣味化学)化学仪器向你丢了一大堆表情包，好萌！

22、小学数学老师熬夜整理：常考题及易错题分析，抓住了比看书都有效

23、家长怎样辅导孩子数学作业?看权威专家推荐的正确方法！

24、　　孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？

25、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于趣味数学的小故事等内容，让我们的手抄报更丰富。

26、它的标题就是这节课要学习的东西，像这个“Thenumber1”就是说这节课学习“数字1”。

27、小学低年级应用题150道，假期快给孩子打印练习吧！(含答案)

28、3只小猫,同时吃掉3鱼,需要3分钟,按照同样的速度,100只小猫同时吃掉100条鱼,需要多少时间? 答案:3分钟

29、等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.

30、有许多人认为数学不但枯燥无味，而且没有实在意义，又难学又没用。事实上，数学王国并不像人们想象的那样。他也有许多有趣的地方，只要感兴趣，就会觉得它是多么其乐无穷呀：

31、回复关键字:寒假计划表 获取：中小学生寒假作息时间表及创意寒假作业清单(附：寒假计划表)

32、好朋友最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。”小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀?”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了?”“不，这是本店的一个规定，叫„四舍五入‟。凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好!”“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗?!”“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原来是“29”。“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢„4‟了?”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了，一般年份里的2月份都是28天，只有

33、　　答案是：先使用五升的水壶装满水，然后倒到六升的水壶里面，这个时候，再将五升的水倒一些在六升的水壶里面，六升的水壶就满了，这个时候，五升的水壶里还有四升的水。然后把六升的水壶的水倒掉，把五升的水倒在六升的水壶里，这个时候，六升的水壶就只有四升的水了，然后将五升的水壶装满，装到六升壶里去，然后六升的壶满了，这个时候，五升的水壶里就剩下我们要的三升水了。

34、△＋□=9        ○-△=1       △＋△＋△＝9

35、数学是生活的眼睛，是智慧的结晶，是文字的艺术。

36、小学数学1-6年级笔算练习，赶快收藏练习！

37、　　《九章算术》里还有一些类似的问题，几个人合买一件东西，拿出来的钱有时候多了(盈)，有时候不够(不足)，有时候刚好(适足)。这种算术题型很常见，至今还叫做“盈亏问题”或“盈不足问题”，保留了《九章算术》的传统。

38、分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.分数的加减乘除法则：

39、6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？答：6里，36里

40、　　答案是：共有两个人，买一只狗要100文。

41、　　扎克提了19斤油呆呆的坐在路旁。这时正好看见阿凡提骑着小毛驴过来了。扎克连忙把这事告诉阿凡提，请他帮忙算回工钱。阿凡提想了片刻说，好，我和你一齐上古依木家里去评理。”

42、前段时间在国外有一套趣味数学书引发了热潮，它内容丰富又有趣，每个小的知识点都很清晰，同时还有对应的练习题让孩子来练习。非常适合用来教孩子学习数学，所以现在就很火爆，国外很多妈妈都买了这套书来教孩子学习。

43、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”

44、赶快来给你家娃来领取这套价值80美金的数学资源吧！

45、研究内容：什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究.

46、小华看一本书，打开后，发现左右两页的和是小华打开的是(   )页和(   )页。

47、严冬松柏树,斑鸠夜来住。每树卧3只,五只无去处。每树卧五只,空了一颗树。请您算一算,鸠、树各几数?20只斑鸠,5棵树;

48、小学数学乘除法口诀及练习，打印出来考考孩子

49、任翔，金昊哲，陈婉仟，朱一诺，卢可欣，饶可欣，陈世鹏

50、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了？

51、小猫从家出发，向前走了10米，转过身又向回走了4米，再转过身向前走了5米，这时小猫离家有多少米？

52、孩子们认真撰写数学日记，让我们一起来欣赏部分优秀作品吧～

53、(),找规律填数字答案:14 ,从第三个数开始,后一个数等于前两个数之和减一

54、　　此刻人买狗，有些是为了看家防盗，有些是为了上山打猎，有些是为了侦查破案，有些是为了观赏消遣。古代人也会为了各种目的买狗。下方是中国古代数学书《九章算术》里一道关于买狗的应用题：

55、世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1,741(一千七百四十一)米。

56、大多数小朋友都很喜欢涂色，能够涂涂画画是他们最开心的事情了。所以让孩子在涂色中做题，孩子不仅不会烦躁反而会很兴奋。

57、一元一次方程式：含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式.N元——N个未知数；M次——未知数最高幂次数

58、参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？

59、　　当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：

60、麻雀爸爸出差前，留给小麻雀的难题是这样的——

61、小学数学最难的13种典型题，快收藏考考孩子！

62、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.

63、　　但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最后在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

64、横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形，也就是两条具有广阔的宁静的水平线，与两条具有上腾和挺拔美的纵线，可以构成一个方方正正、整整齐齐，四方对称的图形，这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧，长方形具有四条边，四个角，而这四个角都是直角，而用长方形可以无缝隙的铺满地面，将许多长方面排在一起，又是那样的整齐好看，人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品，如国旗、办公桌、书本、像棋盘等，看来数四与直角的关系特别亲近，是因为周角的四分之一为直角吗?或是国为具有四个角的矩形有四个直角?在直角坐标系中，有四个坐标轴，四个象限，这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。

65、小学数学各类型应用题解答方法公式汇总，简单易懂！

66、晒1块手帕，用2只夹子；晒2块手帕，用3只夹子。晒6块手帕，要用(    )只夹子。

67、移动1个数字,使下列等式成立101-102=1 (变成10的平方)

68、小学数学万以内加减法计算技巧大全，就是这么简单！

69、小学数学“简便运算”真题详解！9个方法，快速解题！

70、数字找规律:1,8,81,()a,18b,1024c,162d,8选哪个?     答案:d

71、50÷(1+1/2+1/3+1/4)=24人