尊师重教的名言20条

1、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》(尊师重教的名言20条)。

2、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

3、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。

4、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

5、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

6、(芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。)

7、(与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。)

8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

9、洞明：了解透彻。 皆：全、都。学问：本谓学习，问难，后指通称各种知识。人情：人心，世情，人情世故。    练达：熟练通达。懂得人情世故就是学问，有一套应付人情世故的本领也就是文章。(尊师重教的名言20条)。

10、(秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。)

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12、春风十里，不及您的耳提面命；你那晨钟暮鼓的言语，是我终生的座右铭。

13、15)红烛照亮学子前程，粉笔书写智慧人生。

14、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

15、(祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。永远快乐！)

16、子绝四:毋意，毋必，毋固，毋我。(《论语·子罕》)

17、13)做重教尊师的使者，当感恩我师的先锋。

18、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子名言 《荀子.劝学》

20、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

21、万物同时生长而不相妨害；日月运行四时更替而不相违背。

22、所以只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清.认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力。

23、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

25、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。(《论语·里仁》)

26、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。

27、1富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,次之谓大丈夫。(《孟子·滕文公下》)

28、(您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！)

29、注重知识的细化和过手，帮助学生打好基础，为后续的学习储备能量，利用好课间时间，督促学生的背诵、默写等知识的手把手过关。尤其注重利用好早读课的优势，给学生梳理早读任务，明确学习目的，让学生有获得感和满足感，提高早读的有效性，早读效益显著。

30、1春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。(张若虚《春江花月夜》)

31、教师节到，送你一句祝福，祝你身体健康家庭幸福；送你一声问候，祝你万事顺利好运相守；送你一条信息，祝你身体健康吉祥如意；亲爱的老师，祝你节日快乐。

32、孔子说：“志士仁人，没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己的性命来成全仁的。”

33、(刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。)

34、天网：天道之网；恢恢：宽广的样子。 指天道如大网，坏人是逃不过这个网的，作恶必受到惩罚。

35、② 有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通。

36、大丈夫一辈子能有多长时间，怎么能小步走路的失意丧气？

37、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

38、句意：请你们问问这东流的江水，离情别意与它比谁短谁长？ 试问：一作“问取”。别意：离情别意。

39、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁

40、王杨卢骆：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。这四人都是初唐时期著名的作家，时人称之为“初唐四杰”。诗风清新、刚健，一扫齐、梁颓靡遗风。当时体：指四杰诗文的体裁和风格在当时自成一体。轻薄(bó)：言行轻佻，有玩弄意味。此处指当时守旧文人对“四杰”的攻击态度。哂(shěn)：讥笑。尔曹：你们这些人。不废：不影响。这里用江河万古流比喻包括四杰在内的优秀作家的名字和作品将像长江黄河那样万古流传。王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王四杰在当时的时代条件下，他们的作品已经达到最高的造诣。四杰的文章被认为是轻薄的，被守旧文人讥笑。你们这些守旧文人，在历史的长河中本微不足道，因此只能身名俱灭，而四杰却如江河不废，万古流芳。

41、1(希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。)尊师重教的名言尊师重教的名言

42、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)

43、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

44、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

45、世上有两样东西能影响我持续发展的格局：一是家庭，一是教师。

46、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

47、(一言一行无限恩师意，一举一动无穷桃李情。)

48、(君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。)

49、“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

50、1尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不明。(屈原《楚辞·卜居》)

51、这些人物全都过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。

52、1不以规矩，不能成方圆。(《孟子·离娄上》)

53、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

54、(我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。)

55、善待老师，就是善待自己，你的子孙还要上学。对待老师的态度，体现了一个民族的良心！

56、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)

57、木欣欣以向荣：草木茂盛。欣欣，向荣，都是草木滋长茂盛的意思。涓涓：水流细微的样子。树木欣欣向荣，泉水缓缓流动。

58、44)一个人的成长进步，需要倾注多少老师的心血。

59、从教31年，善于通过扎实抓、反复抓，不厌其烦、循循善诱，使学困生在学习方法上有了新突破，增强学生学习数学的信心。全力配合班主任，做好学生道德人生教育的典范，在数学教学中提升了学生的思想道德素养。

60、我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。衣带渐宽：指人逐渐消瘦。消得：值得，能忍受得了。