赞美无私奉献的名人名言(74句精选句子)

2023-10-02 10:55:35

赞美无私奉献的名人名言

1、“当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时,我觉得值了。她们过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。”——张桂梅(“全国优秀共产d员”“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号获得者)

2、文体是开放的。考生在谈个人的“感受”与“思考”时,可叙可议,也可叙议结合,只要利于表达自己的观点即可,但必须“文体特征鲜明”。

3、“从1920年开始,我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑,只有天知道这有多难!”句中的“几乎”“从没”“只有”三个词有什么表达效果?

4、  如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

5、第二部分(第②一⑳段):记叙和描写了牧羊人通过植树,使废墟变绿洲的伟大壮举。

6、释义:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

7、——(英国)丘吉尔你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

8、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

9、  成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭

10、本段侧重于对牧羊人居住环境的描写。这 与他周围荒凉、破败的大环境形成了鲜明的对比,突出了牧羊人居住环境充满生活气息的特点,展示了牧羊人的人物性格。

11、 ID:zwxk66                              

12、正如那把青春献给茫茫大漠的樊锦诗,视敦煌如生命的她与丈夫分居长达19年,更来不及尽母亲之责,照料自己的两个儿子,如此只为“守住前辈的火,开辟明天的路”。正如万众瞩目的嫦娥五号圆满完成中国首次月球无人采样返回任务背后,活跃着一群年轻科研工作者,他们把个体的努力变成推动国家进步的力量,用怒放的生命唱出最美的歌,将“小我”融入“大我”之中,以“无我”之姿绘就精彩人生。

13、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

14、这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候,他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。

15、  1如果你被置于某种地位的时间足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。——兰德尔·贾雷尔

16、释义:相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊!

17、  生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

18、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

19、  每一个人都嘲笑陈旧的时尚,却虔诚地追求新的时尚。——梭罗

20、A.栋梁(dòng) 干涸(gù) 坍塌(tān)

21、奉献并不难,奉献在实实在在的行动中,它并非高不可攀,其实,我们每个平凡的人都能做到。奉献是每个人心中都有的一颗种子,是平凡的、大众的,它需要每个人的参与。社会需要奉献,更需要我们以行动来实践这一美德。(《奉献是一种美德》)

22、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

23、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

24、⑥两人拍了拍肩膀,不愿分开。良久,老康接过老朱手上的鸡,进屋去了。老朱一屁股坐在树桩上。树是盖房子时伐的,好大的树,当年他们数了数年轮,大概百年多吧,绝不是一百年,他们却是没数清的。这样的树在这里好多,数不清的多。掏出烟袋子,装上一袋烟,火一燃,蓝色的烟雾飞了起来。“老康啊,我是不中用了,咱们仨上山那年,跟着魏大叔山上山下地不知跑了多少趟,虽然累但是有劲啊,现在是又……”

25、“在普通与平凡被蔑视的世界,亦有美之所在。”——柳宗悦(日本美学家)

26、“人的才智差别是因为人所处的环境和后天的机遇,以及所受的教育不同所造成的,它甚至可以创造天才。”(教育万能论)

27、  人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作

28、我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克

29、身处新时代的我们,更要用拼搏的一生去书写自己无悔的青春,将小我融入大我,把对祖国的赤诚之心转变为自己实际行动的力量。发奋读书,为高考冲刺,为人生奠基,每一个努力奋斗的足迹都是在实现自我的人生价值。只有每一个你我都如此,中国梦的实现才不会在你我口中成为空谈。

30、船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。

31、  既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

32、D 解析D项,句中的“像”表示比较,而非比喻。

33、“你真的舍得?”老朱不说话,只是喝了杯中的酒。“都走了,走了好啊。”老康似乎是哭了。

34、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。——吉鸿昌

35、  爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰罗素

36、  认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。——海涅

37、  爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

38、“人类之所以千差万别,十之八九便是由于教育之故”(教育万能论)

39、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)

40、典型任务的限制。考生在谈自己的感受与思考时需要结合材料的具体情境,不能脱离材料,思考的方向是,点滴之水终能汇聚成江河,每个个体都要努力变成推动国家进步的力量。而且行文中要联系自身实际,思考将来如何用自己的一小步让国家迈出一大步,如何努力推动国家进步,如何达成这样的理想。

41、在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我。尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

42、  人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

43、鲁迅说过:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”是的,奉献有时是一种牺牲,但是,唯有如此,我们的生活才会更加充实,灵魂的价值才能得以升格。(《学会奉献,实现价值》)

44、③老朱因为身体原因离开山林。④两个年轻人继承父亲遗愿来守护山林。

45、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

46、因此,何时点睛,并无一定之规。关键在于你能否把“点睛”处写深写透,使重点突出,主题突出,人物性格活灵活现。

47、牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。

48、他们,就是云南省曲靖市陆良县龙海乡8位年逾古稀的老者,当地人亲切地称呼他们“陆良八老”。在石漠化严重的“渣子山”“石头山”上,“八老”坚持了30余年。

49、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

50、(2)奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄,当我把它存入银行,它能为银行谋利。困难时,它也是给予我们支持的珍贵的源泉。(《奉献与收获》)

51、  人与人之间最大的信任是精诚相见。——佚名

52、第⑩段的“他停下……盖上泥土。”运用什么描写方法?有何作用?

53、  如果你想获得幸福和安宁,那就要越过层层的障壁,敲起真理的钟前进。——卡拉维洛夫

54、  坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

55、  零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。——卡耐基

56、英雄割据剖己矣,文采风流今尚存。——唐·杜甫 《丹青引赠曹将军霸》。

57、“学校科目联系的真正中心不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”(活动中心)

58、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

59、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

60、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋朝范仲淹《岳阳楼记》

61、要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

62、  最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

63、  世上最可贵的是时间,世上最奢靡的是挥霍时光。——莫扎特

64、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——(苏联)苏霍姆林斯基

65、人生就要像雨滴一样,即使渺小,也要润物无声;人生就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟;

66、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

67、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

68、四月的春风吹绿了大地,吹红了牡丹,勤劳勇敢的三院人,阻击了疫情,守住了春暖花开。在全面做好疫情防控和复工复产的紧张时刻,即将迎来“五一国际劳动节”。为歌颂劳动、赞美劳动,弘扬三院人无私奉献、爱岗敬业的崇高精神,致敬最可爱的劳动者。4月27日,我院50余名干部职工齐聚一堂,共同开展“无私奉献劳动美致敬可爱三院人”主题活动。

69、  1一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

70、  一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

71、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

72、选文从哪几个方面描写了屋里的环境?从这些描写中我们可以看出牧羊人怎样的性格特点?

73、——焦裕禄 即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎 没有奉献精神,创业很难实现。

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