老师的责任心的名言

1、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。(老师的责任心的名言)。

2、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名

3、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

4、世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩人就在这个功绩中享到自己的幸福。别林斯基

5、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。(老师的责任心的名言)。

7、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

8、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！心有睛天

9、每个人天生都有责任心，只是在后天受环境、教育、性格等影响，责任心的强弱各不相同。

10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

11、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

13、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

14、用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。

15、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

16、    青年教师必须要严格做到坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。坚决不做触碰红线的行为。

17、 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

18、只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！

19、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

20、使用不当，割了自己的手也伤了学生……………………………………………

21、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

23、译文：塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。

24、天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。——普希金

25、作为教师，站在三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担，要去拼搏，要去奉献，用真心换取真心，用真心唤醒孩子。做人不求惊天动地，但求问心无愧。最后，请允许我用这首诗来诠释责任：

26、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

27、　　大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做？

28、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。巴纳德

29、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

30、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

32、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物；责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

33、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

34、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

35、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

36、教师的教育态度体现在对待学习的态度上。对待学习的态度，要求教师热爱读书，勤于读书，勤奋好学；要求教师乐于向同事学习，乐于向学生学习，乐于向社会学习。力求通过学习，不断丰富自己的知识积累，不断提高自己的认识能力和驾驭教育教学的能力，不断加强自己的人生修养，不断提升自己的人格魅力。只有通过不断学习，才能使教师从不会教到会教，从缺乏教的艺术性到逐渐掌握高超的教育艺术；才能使教师“教不好的学生”越来越少，教得好的学生越来越多，最终达到“没有教不好的学生”的理想境界。

37、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

38、爱国主义的力量多么伟大啊！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！车尔尼雪夫斯基

39、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

40、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

41、今年开年伊始，“我为什么当老师”活动在东莞1800多所中小学、幼儿园中同时启动，全市教师集中观看师德教育视频《我为什么当老师》。视频以“时代楷模”张桂梅的动人事迹为线索，学习和发扬她身上的“燃灯精神、雷锋精神、青松精神、老黄牛精神”，同时深入开展师德学习和讨论，叩问为师初心，砥砺奋进新征程。

42、我的生命我的理智，我的光明，只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识，是用以达到这目标的才能，这才是一种火，但它只是生活在我内心的光明中，把它在人类面前擎得高高的，使他们能够看到。托尔斯泰

43、 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

44、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。教师的格言座右铭篇用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

45、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

46、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

47、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

48、无论男女，只要谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰

49、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

50、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。

51、你的教鞭下有瓦特，你的`冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

52、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

53、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

54、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

55、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

56、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——北宋·范仲淹《岳阳楼记》

57、身正、言正、行正，教师之本；爱心、关心、用心，教师之德。

58、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。

59、我的孩子经常表现出对别人的爱让我们很欣慰，谢谢你，我希望未来在你身边的孩子能越来越懂事，越来越乐观！

60、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

61、但晓琼老师，本科和教育硕士毕业于四川师范大学音乐学院，在新丰中职学校任教16年，其中担任班主任12年，科组长4年。任职期间，始终不忘教育初心，尽心尽责做好每一项工作。

62、在疫情期间能够明确身上的责任，仍在为停课不停学和校园疫情防控付出巨大努力，从大局着眼，尽力做好自己的分内之事，发挥自己最大的能量和价值。她们塑造了人民教师教书育人、立德树人的光辉形象，而更多的是用坚定的信仰诠释了共产d员的使命，用深沉的爱诠释了教师的本色，用无私的奉献诠释了老师的不忘初心，为我们树立了新时代四有d员好老师的标杆和旗帜。

63、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

64、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

65、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。

66、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。

67、罗萍静老师被特聘为广东省外语艺术职业学院教育实习校外指导教师、新丰县小学英语学科工作室成员，被评为镇先进教师、优秀共产d员、县先进班主任，获得韶关市中小学青年教师教学能力大赛韶关市二等奖，担任教育部国家语言文字工作委员会专项任务“中国语言资源保护工程”广东汉语方言调查新丰课题的发音人。

68、勤奋好学，教研成果美。订阅《中学政治及其他各科教育学》，学习先进教学经验，坚持写教学反思和总结。近年获奖论文：2009年，《初中思想品德课“启发式”教学法实验方案》被中国教育学会评为一等奖；2014年，《树立公平意识》获县一等奖。

69、她是一名严谨实干，身体力行的管理者。因临近高考，母亲生病手术时也没有请假返乡照顾；两个孩子出生，她均提前结束产假，尤其是二胎出生后，由于工作的需要，她只休产假一个多月就返校正常工作；学校人手短缺时，她上3个班的语文课.....在分管高三工作时，她一周有4天吃住在学校，深入教育教学第一线，带领团队连年取得佳绩。

70、受新冠疫情的影响，我们进行了为期一个星期的“停课不停学”的线上教学。虽不能正常到幼儿园进行工作，以防疫情传播，但南城中心幼儿园的老师们并未因此丢下班级的孩子们，大家都在为停课不停学和校园疫情防控付出巨大努力。

71、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

72、责在左，任在右。认清责，重千金。扛于肩，铭记心。诚然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。

73、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

74、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

75、责任是什么？对于中年人来说，责任是承前启后，瞻养老人，教育儿女。责任是什么？对于青年人来说，责任是努力工作，报效祖国，报效社会。责任是什么？对于少年儿童来说，责任是努力学习好现代科技文化知识，将来报祖国之恩，报父母之恩。

76、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

77、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。

78、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

79、 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

80、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

81、责任心犹如大海中的定海神针，人类一旦失去责任心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制。——邱征兵

82、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

83、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

84、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

85、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

86、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

87、育人先育德，德容天下；言信首言诚，诚走人生！

88、在教育方面，什么学制、备课、训导纲要、教科书籍，比起教师来，都居于次要地位。—— 叶圣陶

89、孩子的进步和您的谆谆教导分不开，感谢您对我小孩的培养！

90、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

91、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

92、有位哲人曾说过这样一句话：如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢？责任是社会上必需的。

93、作为教师，在新课程改革中她勇于创新，领航课改，敢于承担学校课堂改革的探索课、示范课，在同科组当中起到引领示范的作用；作为班主任，心系学生，爱生如子；作为教研员，她潜心研究教法，撰写论文，并主动组织科组老师相互听评课，团结协作、互相学习。

94、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

95、人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。

96、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超

97、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

98、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

99、用知识播种，用汗水浇灌，用忠诚护卫，用无悔收获。…………………

100、责任是什么？对于农民来说，责任是努力耕种，为社会提供生产p生活的原料。责任是什么？对于教师来说，责任是严谨治学，以德育人，为祖国输送一批批建设祖国的栋梁之材。责任是什么？对于科学家来说，责任是研究出科技新成果，把祖国建设得更加美好。

101、古诗文是中国古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学习，这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。